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文档简介
-,1,-,2,生命是否真的复杂难言,你能否用一个比喻来形容生命?,-,3,诗歌:繁星春水散文:寄小读者,主题:爱母亲爱儿童爱自然,冰心,认识作者,-,4,1、初读:积累字词整体感知2、范读:梳理思路明确主题,一、整体感知,-,5,3、品读从春水和小树的生命历程和生命状态中,你悟出了什么?我们感受了作者的情感,那么由生命你还联想到什么?仿写“生命像”,-,6,4.研读思考1、作者为什么把生命比作树、比作水?2、描写树和水时抓住了它们什么特点?有什么象征意义?3、文章结尾的作用是什么?,-,7,谈生命,文字清新,感情真挚,描写细腻,富有哲理,尤其是动词运用的准确而传神,于含蓄凝练之中透出酣畅和流利,耐人寻味,意趣无穷.生命诞生于自然,最终又回归自然,是战胜困难,享受快乐,不停地前进或生长,去争取成功的过程。,小结,-,8,1.学过本文你觉得应该怎样对待生命?2.请用下列格式说话:“我感受到,生命因为而美丽”,再联系到生活实际。,作业,
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