人教版初中25杜甫诗三首(望岳、春望、石壕吏).ppt

杜甫出身在世代“奉儒守官”的封建家庭，自幼接受封建正统思想的教育和熏陶。他以稷、契自许，有志于“致君尧舜上，再使风俗淳”。他一心想要走的是“达则兼济天下”的道路。他曾回忆他的自负心情说：“自谓颇挺出，立登要路津。”但在唐玄宗逐渐昏庸，李林甫、杨国忠相继弄权的社会里，那是注定要碰壁的。杜甫一生的苦难和穷困使他不能不看到封建社会的冷酷现实。在他的笔下，多少辛酸苦累倾泻而出，多少的忧国忧民积郁其中。今天，让我们一起走近杜甫。,杜甫诗三首,杜甫（公元712770），字子美，诗中自称少陵野老，后人称他杜少陵。他是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗篇象一面镜子，广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌。他的诗歌被公认为“诗史”，他本人也被看做一带代宗师，被尊称为“诗圣”。,杜甫的创作历程,（一）读书和壮游时期（二）长安十年时期（三）战乱流离时期（四）漂泊西南时期,这首诗是杜甫早期的作品。当时年轻的诗人离开了长安，到兖州去省亲其父杜闲当时任兖州司马。此后大约三四年内，他一直在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友，这首诗就是这期间写的。,望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。,译文,五岳之首泰山的景象怎么样？在齐鲁大地上,那青翠的山色没有尽头。由于大自然的偏爱，给了这儿神奇秀丽的景色，山南和山北的天色被分割为一明一暗两部分。层层云升腾，心胸荡然，极力张大眼睛把飞鸟归山映入眼帘。定要登上泰山的顶峰，那时俯瞰群山会是多么渺小！,岱宗夫如何？乍一望见泰山时，那种欣喜惊讶仰慕的情形。齐鲁青未了。别出心裁的写出自己的欣赏体验。造化钟神秀，阴阳割昏晓。,远望,近望,望岳,泰山的神奇秀丽、巍峨高大,荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。,凝望,诗人感受,这不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。,“会当凌绝顶，一览众山小”赏析：,从这两句富有启发性和象征意义的诗中，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。这就是为什么这两句诗千百年来一直为人们所传诵，而至今仍能引起我们强烈共鸣的原因。,诗歌主题:热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。,关于杜甫的小故事,杜甫小时候很贪玩，连板凳都坐不住，长到五六岁连一首诗都记不住。让爷爷很生气。在爷爷的严厉管教下，杜甫改掉了贪玩的习惯。发奋苦读，为了练好诗，他练习的习作装了整整一麻袋。杜甫成名以后曾在诗中表达了他对于诗歌创作的心得。那就是“读书破万卷，下笔如有神。”,天宝十四载（755）十一月，诗人赴奉先县探家，未几，安禄山发动叛乱。次年五月，叛贼攻破潼关，诗人被迫北上避难，安家于鄜州。七月，肃宗即位于灵武，诗人闻讯后前往投奔，不料中途为贼兵所俘，被押到长安；因他官卑职小，未被囚禁。第二年四月，他乘机逃离长安，历尽千辛万苦，终于到达当时朝廷的所在地凤翔县。这首诗是诗人逃离长安前一个月写的。,题解,这是一首五言律诗,作于至德二载(757)，诗人当时为安史叛军所俘,身陷长安.杜甫眼见山河依旧而国破家亡,春回大地却满城荒凉,在此身历逆境、思家情切之际,不禁触景生情,发出深重的忧伤和感慨。,春望的“望”表达了对家人的怀念（烽火连三月，家书抵万金）；对国家前程的绝望忧虑（国破山河在，城春草木深）；对自己廉颇老矣的慨叹（白头搔更短，浑欲不胜簪）,春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。,春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。,前四句抒发了诗人面对国都沦陷，山河破碎而产生的沉痛和忧伤之情，后四句抒发了诗人对亲人的思念牵挂之情。,国破山河在，城春草木深。译：长安沦陷国家破碎，只有山河依旧，春天来了城空人稀，草木茂密深沉。感时花溅泪，恨别鸟惊心。感伤国事面对繁花，难禁涕泪四溅，亲人离散鸟鸣惊心，反觉增加离恨。,烽火连三月，家书抵万金。立春以来战火频连，已经蔓延多月，家在鄜州音讯难得，一信抵值万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。愁绪缠绕搔头思考，白发越搔越短，头发脱落既短又少，简直不能插簪。,中心思想,这首诗歌的中心思想是：本诗通过写安史之乱中长安荒凉景象，抒发了诗人忧国思家的思想的感情，反应了诗人渴望安宁，向往幸福的愿望。,诗歌的艺术手法,1、表现手法：融情于景、借景抒情、托物言志、托物寓意和寓情于事2、国破山河在，城春草木深：一个“破”字，使人怵目惊心，继而一个“深”字，令人满目凄然。3、感时花溅泪，恨别鸟惊心：拟人化的写法，将花鸟人格化，有感于国家的分裂、国事的艰难，长安的花鸟都为之落泪惊心移情手法，对乱世别离的悲凉情景，花也为之落泪，鸟也为之惊心。作者触景生情，移情于物，正见好诗含蕴之丰富并运用互文手法，可译为“感时恨别花溅泪，感时恨别鸟惊心”。,4、白头搔更短，浑欲不胜簪：夸张的修辞手法。“白发”为愁所致，“搔”为想要解愁的动作，“更短”可见愁的程度。这样，在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，则更增一层悲哀。5、全篇诗情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意多，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。,2、“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这一联一般有两种解释：,你赞成哪种解释？理由是什么？,（）诗人因感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心；（）以花、鸟拟人，花感时而落泪，鸟恨别而惊心。,此联向来有两钟解释：一种是以诗人为“感”“恨”的主体。花、鸟在春景中是最有代表性的事物，能使人赏心悦目，但诗人此刻面对残破的都城，不知官军何时才能平定叛乱，不知妻儿在兵荒马乱中如何度日种种念头困扰着他，他怎能不见花儿落泪，闻鸟而惊心呢？另一种以花、鸟为“感”“恨”的主体。这自然是诗人移情于物的结果。这两种解释实质上并无区别，都表达了感时伤世的感情。,石壕吏,唐肃宗乾元元年（759）春天，郭子仪等九节度使六十万大军包围安庆于邺城，由于指挥不统一，被史思明援军打败。唐王朝为补充兵力，便在洛阳至潼关一带，强行抓人当兵，人民苦不堪言。这时杜甫路经这些地方，一路上所看的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸，所听到的是别家出征时的哭声，于是他就其所见所闻写成了著名的组诗“三吏”“三别”，石壕吏是“三吏”中佳作。,原文,暮投石壕村，有吏夜捉人。老头逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。,译文,傍晚投宿石壕村，有差役在晚上来抓人。老头越过墙逃跑，老妇出门去察看。差役吼叫多么凶狠，老妇人啼哭多么痛苦！我听到老妇人走上前去对差役说话：三个儿子应征防守邺城。一个儿子捎信回来，两个儿子最近作战死亡。活着的人暂且活一天算一天，死去的人永远完结了！家里再没有别的男丁，只有还在吃奶的孙子。因为有孙子在，他的母亲还没有离去，出出进进没有完整的衣服。老妇我力气虽然衰弱，请让我跟随你在今晚回兵营去，赶快应征到河南去服役，还能够为军队准备明天的早饭。夜深了，说话的声音没有了，好像听到了有人隐隐约约地哭。天亮了，我登程赶路，只能同那个老头告别。,这首诗写了件什么事？请你把这件事告诉大家。,想一想,文章开头四句是故事的发生，哪一句预示有一场灾难降临？,有吏夜捉人,想一想,在这里老翁、老妇分别有怎样的举动？,全篇围绕哪两个字展开的？,老翁逾墙走老妇出门看,捉人,赏析1：,本诗中不说征兵、点兵、招兵，而说“捉人”已于如实描绘中寓揭露批判之意，再用一个“夜”字作“捉”的时间状语含义就更丰富了。,想一想,哪几个词写出了差役怒呼、老妇哭啼的情景？,呼啼怒苦,赏析：,本诗在艺术表现手法上运用了“藏问于答”，如“吏呼一何怒，妇啼一何苦”概括了双方的矛盾，但并没写吏的蛮横凶暴，而是从老妇的致词中暗示出来。,想一想,老妇致词说了哪些家事？诗人是怎样知道的？,一家三男被征二男新战死寡媳衣不遮体,听妇前致词,赏析：,至此，诗也进入尾声。“夜深语声绝，如闻泣幽咽。”一个“如”字点明了这里所写的又是诗人的错觉。而这错觉不正出自诗人那忧国忧民之心吗？,想一想,根据你的理解，你能用自己的话概括本诗的主题？,这是一个真实的故事。全诗通过诗人的见闻，详写老妇的痛苦申诉，表现诗人对叛军的憎恶，对国家能平叛战争的渴望，同时赞扬老妇自请应役的精神，也对统治者爪牙的残暴作了含蓄的揭露，对劳动人民表示的深切同情。,本诗在艺术表现上，不仅运用了藏问于答的手法，而且文章精炼。陆时雍称赞这篇诗“其事何长！其言何简！”就是指这一点说的。仅用二十四句，就写出了典型性很强的环境、人物和情节，在惊人的广度与深度上反映了生活中的矛盾与冲突，从而体现了同情人民