小学五年级下学期数学《长方体的认识》1完整ppt课件

.,1,长方体和正方体的认识,北师大版五年级数学下册,.,2,教学目标,1.通过观察、分类、操作、讨论等活动，认识长方体，了解长方体各部分的名称。2.经历观察、操作和归纳的过程，发现长方体的特点，能运用长方体的特点解决一些简单问题。3.通过具体的操作活动，发展空间观念。,.,3,平面图形,立体图形,.,4,.,5,.,6,长方体上平平的部分是长方体的,.,7,长方体有几个面？每个面是什么形状?,认识长方体,.,8,长方体有几个面？每个面是什么形状?,认识长方体,这些面还有什么特点?,.,9,这些面有什么特点?,认识长方体,相对的面完全相同.,.,10,棱lng,认识长方体,两个面相交的线叫做棱.,.,11,长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?,认识长方体,.,12,认识长方体,长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?,.,13,认识长方体,长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?,.,14,认识长方体,长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?,.,15,认识长方体,长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?,相对的棱长度相等.,.,16,顶点.,认识长方体,长方体一共有8个顶点.,三条棱相交的点叫做顶点.,.,17,观察长方体的框架，讨论：长方体的12条棱可以怎样分组？分成几组？,.,18,相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。,实际上长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。一般情况把底面中较长的一条棱叫做长，较短的一条棱叫做宽，垂直于底面的棱叫做高。,长,宽,高,12条棱可以分成4组长宽高.,.,19,6厘米,5厘米,4厘米,上图是一个_体，它的上面是_形，长_厘米，宽_厘米。,长方,长方,6,5,.,20,说一说长方体的特征,有6个面，都是长方形，（有时相对的两个面是正方形），相对的面形状相同，面积相等。,有12条棱。相对的棱长度相等。,8个顶点,.,21,.,22,.,23,.,24,.,25,.,26,.,27,.,28,长，宽，高都相等的长方体叫正方体，也叫立方体。,长=宽=高,.,29,讨论：1.正方体的面有几个?有什么特点？2.正方体的棱有几条?有什么特点?3.正方体的顶点有几个?,.,30,长方体,正方体,面,棱,顶点,6个面都是长方形，相对的面形状相同，面积相等。,6个面都是正方形，6个面的面积相等。,12条棱，相对的棱长度相等,12条棱的长度相等。,8个,8个,.,31,长方体和正方体有什么关系？,正方体是特殊的长方体。,长方体,正方体,.,32,长方体和正方体与过去学过的长方形和正方形一样吗？为什么？,长方体和正方体都是由长方形和正方形围成的图形。,.,33,1、两个面相交的_叫做棱；三条棱相交的点叫做_。2、长方体有_个面,_条棱,_个顶点.,填空：,边,顶点,6,12,8,.,34,填空：,3、正方体有（）个面、（）条棱、（）个顶点。,4、长方体（）面相等，正方体（）面相等。,5、长方体（）棱长度相等，正方体（）棱长度相等。,6,12,8,相对的,6个,相对的,12条,.,35,1、判断正方体和长方体都是6个面、12条棱、8个顶点。()正方体的6个面一定是正方形。()正方体是特殊的长方体。()1个长方体中如果有2个面是正方形，那么这个长方体一定是正方体。()1个长方体中如果相邻的2个面都是正方形，那么这个长方体一定是正方体。(),.,36,8.4米,4.5米,3米,请说出下列长方体的长、宽、高。,.,37,考一考：,1、用