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小学生行为规范团队行为规范简短 小学生行为规范文章类型:成长日记 上传时间:xx-12-4 一、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼 ,少先队员行队礼。 二、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重 他人的民族习惯。 三、尊敬师长,见面行礼, 主动问好,要用尊称,不直呼姓名。 四、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正 确教导,外出或回到家要打招呼。 五、待人有礼貌。说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。到他人房间要先敲门 ,经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架,不骂人。 六、对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。 七、诚实,不说谎话,知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的 东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。 八、爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。 九、穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。 不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 十、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学,有病有事不能到校要请假。放 学后按时回家。 十一、课前准备好学习用品。上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举 手,回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。 十二、课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。不 作弊。 十三、积极参加有益的文化体育活动,认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿 势正确。 十四、积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。 十五、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要摆放整齐,学会收拾房间、 洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。 十六、遵守交通规则,过马路走人行横道,不违章骑车。不在公路、铁道、码 头玩耍和追跑打闹。 十七、乘公共车、船时主动购票,主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序, 出入时不拥挤,观看演出时不随便走动,保持安静,演出结束时鼓掌致谢。 十八、爱护公共财物,爱护花草树木和庄稼,保护有益动物。不在课桌椅、建 筑物和文物古迹上涂抹刻画。 十九、注意安全,不玩火,不做有危险的游戏。 二十、要看有益的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建 迷信活动。遇到坏人坏事主动报告,敢于斗争。 关于小学生日常行为规范的几点说明 一、小学生日常行为规范(以下简称规范)是依据国家正式颁发的 小学生守则制定的,是国家对小学生日常行为的最基本的要求。其目的在于加强 对小学生的文明礼貌教育和行为训练,以促使他们从小养成良好的行为习惯。 二、规范的内容共条,不可能面面俱到,也不宜繁琐。小学生年龄小 ,因此,既要对他们严格要求,又要使他们生动活泼地得到发展。各地在贯彻规 范时,应与小学生守则的教育和贯彻学校的各项规章制度结合起来。 三、贯彻实施规范必须依靠学校全体教职工并实行校内外相结合,广为宣 传,使家庭、学校、社会协调一致,共同用规范严格要求学生。我们已 小学生日常行为规范三字歌图册、小学生日常行为规范挂图和连环画,摄制 小学生日常行为规范教育系列录像,制作有关幻灯片等辅导材料,供学校选用。 四、根据同志们的意见,为了便于小学生记忆,现将规范编成三字歌,附 在后面,供参考。鉴于我国幅员辽阔,民族众多,各地情况差异较大,各地区、各 学校在执行规范时,可根据当地实际情况, 采取多种形式进行宣传,帮助小 学生记忆和执行。 小学生日常行为规范(三字歌) 升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立 尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮物 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 上课时 用品齐 敢发言 多动脑 做作业 写工整 按时完 卷面净 广播操 要做好 炼身体 争达标 保视力 做眼操三个一 要做到 集合时 快静齐 做值日 要积极 个 应自理 家务活 要学习 衣和物 放整齐 学做饭 会洗衣 过马路 走横道 乘车船 要买票 买东西 按顺序 看影剧 不吵闹 保古迹 爱益鸟 护庄稼 爱花草 迷信事 要反对 坏书刊 不去瞧 烟酒赌 不能沾 不玩火 防危险 好与坏 要分清 坏行

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