单元复习课-第13、14章

单元复习课第13、14章,膳食,用药,吸毒,病原体,人与动物,传染性和流行性,传播途径,控制传染源,保护易感人群,空气和接触,飞沫和尘埃,皮肤和黏膜,吞噬细胞,抗体,特定,淋巴细胞,“三多一少”,癌症,森林,自然保护区,不抽烟,考点1传染病及其预防1.要点图示:,2.解读:(1)传染病特点:传染性和流行性。(2)预防措施:控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。,【典题例证】近期美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病,病原体为寨卡病毒。我国科学家现已证明,寨卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联。下列有关说法正确的是()A.可以使用抗生素来治疗这种虫媒病B.寨卡病毒属于细菌病毒C.为了预防该传染病,要尽量消灭蚊虫,这属于保护易感人群D.患者和寨卡病毒的携带者都是该病的传染源,【答题关键】(1)理解重要概念:病原体引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染源是散播病原体的人或动物。,(2)具体分析:虫媒病是传染病,寨卡病毒是病原体,蚊虫叮咬是传播途径,消灭蚊虫属于切断传播途径。标准答案:D。,【解析】抗生素主要是杀灭细菌,而这种虫媒病是由病毒引起的,因此不可以使用抗生素来治疗这种虫媒病;寨卡病毒寄生在动物的活细胞内,因此属于动物病毒,而不是属于细菌病毒;为了预防该传染病,要尽量消灭蚊虫,这属于切断传播途径,而不是保护易感人群;患者和寨卡病毒的携带者都是该病的传染源。,【对点训练】,1.(2016济南质检)某公司在组织职员体检时,发现有四名职员分别患有肺结核、糖尿病、夜盲症、甲型肝炎等疾病,那么与他们共同工作、生活的人可能不被传染的疾病是()A.肺结核、糖尿病B.肺结核、甲型肝炎C.夜盲症、甲型肝炎D.糖尿病、夜盲症,【解析】选D。肺结核、甲型肝炎属于传染病,糖尿病、夜盲症不属于传染病。与这四名职员接触不会患糖尿病、夜盲症。,【变式训练】接种疫苗后,人体内可产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的免疫力。下列哪类疾病可以通过接种疫苗来预防()A.乙型肝炎B.近视C.龋齿D.贫血,【解析】选A。本题考查传染病及特异性免疫。将乙型肝炎病毒灭活或杀死后制成乙肝疫苗,接种到人体内后,作为抗原刺激人体的淋巴细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体,该抗体能够特异性地与乙肝病毒结合,清除侵入人体内的乙肝病毒,使人不再患乙肝。近视、龋齿和贫血不属于传染病。,2.血吸虫病、H7N9患者、艾滋病病毒(HIV)、抗蛇毒血清分别属于()病原体传染源传染病易感人群抗体A.B.C.D.,【解析】选A。血吸虫病属于体表传染病,是由病原体通过皮肤侵入人体后引起的传染病,主要通过接触传播;H7N9患者属于传染源;艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的,艾滋病病毒(HIV)是引起这种传染病的病原体;抗蛇毒血清可以使蛇毒毒性减弱、消失,属于抗体。,3.(2016东营质检)春季是流行性感冒多发季节,教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液,用湿布擦拭门窗桌椅。从预防传染病的角度,这些预防措施及传染病类型分别是()A.切断传播途径呼吸道传染病B.保护易感人群呼吸道传染病C.保护易感人群消化道传染病D.消灭病原体消化道传染病,【解析】选A。流行性感冒是通过空气和飞沫传播的,属于呼吸道传染病。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液,用湿布擦拭门窗桌椅属于预防传染病措施中的切断传播途径。,4.(2016盐城质检)2015年尼泊尔发生强烈地震后,中国政府派出的防疫工作人员在灾区安置点喷洒消毒剂,是为了()A.控制传染源B.消灭病原体C.保护易感人群D.切断传播途径,【解析】选D。本题考查传染病的预防措施。传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。卫生防疫人员在灾区安置点喷洒消毒剂,目的是杀死空气中或病死的动植物遗体或其他附着物上的病原体,防止病菌通过环境中的生物或者空气媒介传播疾病,所以应属于切断传播途径。故选D。,5.某国有近万人感染埃博拉病毒,此病毒引起人体出现埃博拉出血热,并且在人群中快速传播,导致大量人死亡。以下说法错误的是()A.埃博拉出血热具有传染性B.埃博拉病毒属于传染源C.研制相应疫苗有利于保护易感人群D.康复病人体内有抗埃博拉病毒的抗体,【解析】选B。本题考查传染病及免疫的知识。分析题干可知,该病具有传染性,传染源是散播病原体的人或动物。埃博拉病毒属于病原体,不是传染源;研制相应疫苗是对易感人群采取的措施,可使人在不发病的情况下获得免疫能力,有利于保护易感人群;抗体会在病人康复后在体内存留。,【变式训练】H7N9型禽流感的病原体是一种新亚型禽流感病毒。下列有关该传染病的说法中,正确的是()A.H7N9型禽流感的病原体有细胞结构,能独立生活B.H7N9型禽流感患者痊愈后,体内会产生针对H7N9型禽流感病毒的抗体,这种抗体的成分是蛋白质,C.发现H7N9型禽流感患者及时进行隔离治疗属于切断传播途径D.H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体,属于非特异性免疫,【解析】选B。病毒没有细胞结构,只由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动;因此,不能独立生活,A错误。H7N9型禽流感患者痊愈后,体内会产生针对H7N9型禽流感病毒的抗体,这种抗体的成分是蛋白质,B正确。传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,发现H7N9型禽流感患者及时隔离治疗属于控制传染源,C错,误。H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生抗体,该抗体只对H7N9型禽流感病毒有效,因此属于特异性免疫,D错误。,6.(2015福州学业考)在接触被“埃博拉病毒”感染的患者时,医护人员需穿着防护装备,这一措施属于()A.保护易感人群B.控制传染源C.切断传播途径D.清除病原体,【解析】选A。本题考查传染病的预防。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。医护人员也是易感人群,对其采取的措施属于保护易感人群。,【变式训练】近期,一种被命名为“中东呼吸综合征”的新型冠状病毒感染在中东地区爆发,该病具有较强的传染性和较高的病死率。为防止该病传入我国,国家质检总局于2014年4月3日发布公告,要求来自该地区有关国家的入境人员,如有发热、咳嗽、呼吸困难等急性呼吸道症状,应主动申请并由疾控和医疗单位进行适当的隔离检查和治疗。该预防措施属于(),A.消灭病原体B.控制传染源C.切断传播途径D.保护易感人群【解析】选B。隔离检查和治疗是针对患病的人或动物采取的措施,属于控制传染源。,7.以下预防H7N9型禽流感的措施中,属于保护易感人群的是()讲究卫生,勤洗手,室内常通风增强体质,积极参加体育锻炼特别注意避免接触和食用病死的禽畜出现发热、咳嗽特别是出现呼吸困难,伴咳血痰等症状,要立即去正规医院就诊,尽量避免去公共场所和人群密集的地方,以避免疾病的传播咳嗽、打喷嚏时要遮掩口鼻,做到不随地吐痰A.B.C.D.,【解析】选B。讲究卫生,勤洗手,室内常通风,属于切断传播途径;增强体质,积极参加体育锻炼,增强免疫力,属于保护易感人群;特别注意避免接触和食用病死的禽畜,是为了避免感染,属于保护易感人群;出现发热、咳嗽特别是出现呼吸困难,伴咳血痰等症状,要立即去正规医院就诊,属于控制传染源;尽量避免去公共场所和人群密集的地方,以避免疾病的传播,属,于保护易感人群;咳嗽、打喷嚏时要遮掩口鼻,做到不随地吐痰,是为了避免痰液、飞沫传播疾病,属于切断传播途径。,8.对于艾滋病病毒携带者或患者,我们应该采取的方法和态度是()友好相处,不故意疏远厌恶、躲避、嗤之以鼻互相帮助,可以在一起锻炼,切忌碰破皮肤对他们进行隔离,视他们为洪水猛兽A.B.C.D.,【解析】选A。艾滋病病毒主要存在于艾滋病病毒感染者的血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液等中。因此艾滋病的传播途径主要有性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血液制品传播等;但是,交谈、握手、拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。艾滋病患者本身就具有很大的思,想压力和自卑心理,我们不应歧视他们,要对他们宽容、理解、同情,并给予适当的帮助。与艾滋病患者接触时,注意不要碰破皮肤,以免造成血液传染。,9.(2016益阳质检)埃博拉出血热疫情是由埃博拉病毒引起的。该病毒变异非常快,不断出现新的属种;通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作。目前疫情已得到了有效控制根据以上信息和所学知识回答下列问题:,(1)埃博拉出血热与下面哪一项传染病的病原体相同_。肺结核流感蛔虫病中东呼吸综合征A.B.C.D.(2)埃博拉病毒变异快、不断出现新的属种,主要原因是病毒结构中的_发生了改变。,(3)疫区的人们采取了以下措施,其中属于切断传播途径的是_(填代号)。隔离病人使用一次性口罩、手套和防护服接种疫苗用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒,(4)下图反映出小白鼠先后接种某种疫苗后,血液中产生相应抗体的情况。图中显示受疫苗刺激后产生抗体数量的特点是_,且持续的时间长。因而预防接种通常应进行两次或多次。上述免疫反应属于_免疫。,【解析】(1)埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的传染病,肺结核是由结核杆菌引起的呼吸道传染病,流感是由流感病毒引起的传染病,蛔虫病是由蛔虫引起的消化道传染病,中东呼吸综合征是由病毒引起的呼吸道传染病。(2)病毒没有完整的细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,埃博拉病毒变异快主要是由于内部的遗传物质发生了改变。,(3)隔离病人属于控制传染源,使用一次性口罩、手套和防护服属于切断传播途径,接种疫苗属于保护易感人群,消毒属于切断传播途径。(4)根据图示分析可知,第二次接种疫苗后产生的抗体数量多,且持续的时间长。接种疫苗产生的免疫只对某一特定的病原体起作用,属于特异性免疫。答案:(1)B(2)遗传物质(3)(4)第二次比第一次多特异性,考点2免疫1.要点图示:,2.解读:(1)免疫的三道防线分别是皮肤和黏膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞、免疫器官和免疫细胞;其中第一、二道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫。,(2)非特异性免疫是人生来就有的,不针对某一特定的病原体,对多种病原体都有防御作用;特异性免疫是出生以后逐渐形成的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。(3)计划免疫是根据某些传染病的发生规律,将有关疫苗按照科学的免疫程序,有计划地给儿童及青少年接种,从而达到控制、消灭传染病的目的。,【典题例证】下列几幅漫画较形象地表示了人体保护自身的三道防线,其中表示特异性免疫的是(),【答题关键】(1)理解三道防线与免疫的关系:,(2)仔细识图、抓关键点:图中A表示溶菌酶的杀菌属于第二道防线,B表示皮肤的清理作用属于第一道防线,C为抗体清除抗原属于第三道防线,D表示的是吞噬细胞吞噬病菌的过程,是人体的第二道防线。标准答案:C。,【解析】特异性免疫是指人体出生后获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。病原体侵入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体,当该病原体再次侵入时抗体会识别病原体并协助消灭病原体。漫画C反映了特异性免疫的过程。,【对点训练】,1.有关免疫的下列叙述中,错误的是()A.有些免疫是人生来就有的B.免疫是人体的一种生理功能C.免疫不能在人出生后获得D.种牛痘预防天花属于特异性免疫,【解析】选C。本题考查对免疫的理解。免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别自己和非己成分,从而破坏和排斥进入人体的抗原,清除自身产生的损伤细胞和肿瘤细胞,从而维持人体内部环境的平衡和稳定。免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的;种牛痘预防天花是人体后天形成的,属于特异性免疫。,【变式训练】受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口,对伤口的愈合有一定作用。下列叙述中,免疫类型与之不同的是()A.白细胞能吞噬病菌B.接种乙肝疫苗能预防乙肝C.皮肤能阻挡病原体侵入人体D.呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物,【解析】选B。本题考查免疫的类型。题干中所述的免疫类型为非特异性免疫。四个选项中A属于第二道防线,非特异性免疫;B属于第三道防线,特异性免疫;C和D均属于第一道防线,非特异性免疫。,2.(2016广元质检)下列各项中,不属于免疫的是()A.B型血的红细胞在A型血中凝集B.脾脏中的吞噬细胞吞噬血液中衰老、死亡的异常细胞C.人体的淋巴细胞杀伤癌细胞D.肝脏将有毒的氨转化为尿素,【解析】选D。免疫是人体的一种生理功能。人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分。从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以便维持人体内部环境的平衡和稳定。可见A、B、C三项均属于免疫;D项肝脏将有毒的氨转化为尿素属于人体的代谢,不属于免疫。,3.下列属于计划免疫的是()A.患过腮腺炎的人以后不再患腮腺炎B.给刚出生的婴儿接种卡介苗C.给肠炎患者注射青霉素D.给山区人民供应碘盐预防甲状腺肿,【解析】选B。本题主要考查计划免疫的概念。计划免疫即接种疫苗,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。如给刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防肺结核。,【变式训练】接种过水痘疫苗或出过水痘的人能抵抗水痘病毒的侵袭的原因是()A.该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗体B.该人体内产生了能抵抗水痘病毒的抗原C.该人体已获得了非特异性免疫的能力D.水痘病毒已不能再侵入该人体内,【解析】选A。本题考查特异性免疫原理。水痘病毒侵入人体后,淋巴细胞会产生抵抗水痘病毒的抗体,病好以后,抗体仍然存留在人体内,若再次有水痘病毒侵入,抗体会在短时间内大量产生,清除病毒,人就不再得水痘。,4.将微量蝮蛇的蛇毒注射到马体内(蝮蛇蛇毒是一种蛋白质),过一段时间后逐步增加注射量,数周后抽出马血。除去其中的血细胞和部分无用的蛋白质,即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有关叙述中,正确的是(),A.先注射到马体内的蛇毒为抗体,它使马的血液中产生抗原B.被蝮蛇咬伤后,可用此免疫血清进行治疗C.经常在野外活动的人员,应注射此血清进行预防D.这种血清可以对所有蛇的蛇毒产生免疫作用,【解析】选B。先注射到马体内的蛇毒为抗原,它使马的血液中产生抗体,故A错误。被蝮蛇咬伤后,可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治疗,因为免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的抗体,故B正确。经常在野外活动的人,注射了此血清后体内一段时间内会有抗蝮蛇蛇毒的抗体,但抗体不会长期存在于人体内,而且只能清除蝮蛇蛇毒,所以不能用来预防,故C错误。此血清含有的抗体只是由于,蝮蛇的蛇毒刺激马的免疫系统产生的,所以只对蝮蛇的蛇毒有免疫作用,其他的蛇毒成分与蝮蛇的蛇毒不一样,所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒,故D错误。,5.(2016滨州质检)有关“埃博拉”的消息至今依旧牵动人心。埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性。西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多人感染和死亡目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗。为检验疫苗的效能,科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如下图所示。请补充完善实验过程,回答相关问题:,(1)上述实验过程中:应填写_;应填写_。(2)在实验中,设置A组恒河猴的作用是_。(3)B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的_,这种免疫类型为_。,(4)上述实验中,若要测定该埃博拉疫苗的最有效浓度,对实验的改进可采用增加实验组数的方法,再观察接种_疫苗恒河猴患病的情况。,【解析】本题考查的知识点包括:科学探究实验的设计、传染病的预防措施、免疫的类型等。(1)探究实验要控制变量的唯一,其他条件要都一样。本实验的变量是埃博拉疫苗,其他条件要完全相同,所以是21天后,是注射埃博拉疫苗。(2)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据,变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。所以A组是形成对照。(3)B组实验中注射疫苗后,疫苗进入体内刺激体内的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质(抗体),经过几周后,让体内产生抗体,在第二次再取活的病毒注射在它的体内,抗体立即与之结合,从而消灭抗原,因此它存活下来没有,发病,这属于特异性免疫。(4)想探究疫苗的浓度的影响,应该注射不同浓度的疫苗来观察效果。答案:(1)21天后注射埃博拉疫苗(2)对照(3)抗体特异性免疫(4)不同浓度,考点3人类对资源的利用原则可持续利用1.要点图示:,2.图示解读:(1)可持续发展的含义:既满足当代人需求,又不对后代人的需求构成危害的发展。(2)可持续发展的关键:合理开发和利用资源,使再生性资源能保持其再生能力,非再生性资源不致过度消耗。,(3)合理利用资源:人类必须从无节制地利用自然资源走向循环利用资源,可再生生物资源成为未来的重要选择;必须致力于发展资源节约、再利用、可循环技术,发展节水和水的循环利用技术,合理开发利用生物多样性资源;必须大力发展以知识为基础的经济,以减少发展对自然资源的依赖和索取。,【典题例证】(2016菏泽质检)近几年,雾霾在我国华东、华北地区时有发生。菏泽市在治理雾霾方面采取了“严禁焚烧秸秆”“严禁小锅炉取暖”等措施,使雾霾天气得到了一定的改善。某同学在“关注雾霾”主题班会上,提出的下列治霾措施中,不合理的是(),A.增加火力发电B.发展公共交通,减少汽车尾气排放量C.扩大绿化面积D.提倡骑自行车或步行的方式出行,【答题关键】(1)明确雾霾形成的原因:雾霾是大量烟雾、灰尘等微粒悬浮而造成的大气污染现象。(2)理解治理雾霾的措施:减少雾霾的产生就应该减少烟雾、灰尘等污染物的排放。标准答案:A。,【解析】大力发展火力发电会消耗大量的能源,会排放大量的二氧化碳;汽车尾气排放等都会产生大量的有害气体和粉尘,都可能引起大气污染,因此发展公共交通,减少汽车尾气有利于减少雾霾天气发生;大力植树造林能减少沙尘暴天气的发生,能减少空气中悬浮颗粒物;绿色出行,可减少能源的消耗,有利于减少雾霾天气发生。,【对点训练】,1.(2016广州质检)大气中二氧化碳增加导致温室效应,下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是()A.及时清理垃圾,维护环境卫生B.倡导节能减排,少开车多步行C.积极植树种草,增大绿化面积D.开发风能,太阳能等新型能源,【解析】选A。本题考查减少二氧化碳的措施。及时清理垃圾,有利于维护环境卫生,但与降低二氧化碳含