[空间定位技术论文]卫星导航定位技术论文

空间定位技术论文卫星导航定位技术论文 空间定位技术主要是指美国的GPS和 _的GLONASS全球卫星定位系统。下面是为大家精心推荐的空间定位技术论文，希望能够对您有所帮助。 地理空间定位的方法 【摘要】 地图是地理学的第二语言，是地理学科最具特色的内容。在高考试卷中，无论是文科综合试卷，还是地理单科试卷，都会出现一定数量的地图。其中有些是直接考察区域地理内容，有些则是通过区域地图所承载的各种地理信息，对自然地理或人文地理内容进行考察。区域的空间定位能力是高考能力体系当中重要的考查内容。这就要求学生能准确、快速地进行地理空间定位，本文简单介绍几种地理空间定位的方法。 【关键词】 地理空间定位;经度纬度;地理事物;区域地理;地理信息 【】 G623.45 【】B 【】 1001-4128(xx) 09-0150-02 地图是地理学的第二语言，是地理学科最具特色的内容。在高考试卷中，无论是文科综合试卷，还是地理单科试卷，都会出现一定数量的地图。又由于各种自然现象和人类各种经济活动是在一定区域内开展的，因而高考更是钟情于区域地理考查。其中有些是直接考察区域地理内容，有些则是通过区域地图所承载的各种地理信息，对自然地理或人文地理内容进行考察。区域的空间定位能力是高考能力体系当中重要的考查内容。这就要求学生能准确、快速地进行地理空间定位，下面简单介绍几种地理空间定位的方法。 1 经纬网定位法(绝对定位法) 地球上任何一个地区的区域位置都可以通过一组具体的经度和纬度来确定。利用经纬网进行定位是区域定位中最常见、最准确的方法，也是近几年高考的重点。这种定位方法要求在区域地理的学习中，不仅要脑中有图，而且要胸中有网(经纬网)，要用经纬网覆盖脑中的地图，特别要掌握地球上一些重要的经纬线。 需要掌握的主要经线有：0、30E、60E、90E、100E、110E、120E、150E、180、30W、60W、90W、120W、150W。需要掌握的主要纬线有：赤道、南北回归线、南北极圈、30N、40N。 通过这些重要的经纬线建立基本经纬网，通过各大洲及重要国家的大致经纬度范围,基本上可以满足对地理事物的粗略空间定位。 例(xx年全国文综卷)下图所示的平原地区在20世纪60年代频发尘暴，该地区的沙尘被称为“白风暴”，读图回答： 【解析】对区域准确定位是解答本题的关健。对本题的定位主要依据经、纬度，还可以辅助相对位置、图例和注记。从图中看出，经度为东经60-70附近，纬度为40;因为东经60-70，南纬40附近为印度洋，所以当地纬度为北纬40附近，联想我国的西至点在东经73附近，北纬40穿过北京、内蒙古、甘肃北部、南部等地，可以初步确定该地区处于我国以西，位于中亚;配合图中等高线的海拔确定该地为平原;结合湖泊、河流进一步确定该地为中亚咸海附近地区(图兰平原)。 2 海陆位置定位法(相对定位法) 在区域地理复习中，我们不可能也没必要记住所有事物的经纬度。在记住主要经纬线附近地理事物的同时，我们还可以通过识记一些重要的地理事物(大洲、大洋)，然后以其为参照系，利用地理事物的相对位置进行区域定位，因此海陆位置定位法也称为相对定位法。地球上有七大洲和四大洋，每个区域周围的海陆分布是固定的，可以利用这种海陆位置的固定性进行区域定位。利用海陆位置定位，必须在复习时记住地球表面的海陆分布状况。如亚洲北临北冰洋，东临太平洋，南邻印度洋，与大西洋不直接相邻;北美洲北临北冰洋，东、南临大西洋，西临太平洋等。太平洋被亚洲、大洋洲、南极洲、南美洲、北美洲包围;印度洋被亚洲、大洋洲、南极洲和非洲包围;大西洋被欧洲、非洲、南极洲、南美洲和北美洲包围;北冰洋被欧洲、亚洲和北美洲包围等。除了七大洲和四大洋外，世界上一些重要的海、海湾、海峡也是进行海陆位置定位的重要参照系。 3 区域轮廓定位法 世界上每一个区域，大到一个大洲、大洋，小到一个湖泊、一条河流，都有一定的轮廓特征。我们既可以根据面状地理事物的轮廓形状特征，也可以根据线状地理事物的分布特征(如山脉、河流、交通线、行政区划界线、海岸线等分布状况)和点状地理事物的相关位置(如城市、矿山、山峰等)分析定位。根据轮廓形状判断区域时首先要识别各种行政轮廓，侧重识别中国34个省级行政区轮廓和世界主要国家轮廓，其次要识别海陆轮廓，主要指大洲、大洋的轮廓，对一些著名的湖泊(如五大湖、贝加尔湖、里海、咸海、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、青海湖等)也要关注。 例：下图为四个地区的地理位置示意图，读图回答13题。 1.在四幅图中出现的地跨两大洲的国家有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2.图中字母所示地点位于世界主要地震带上的有( ) A.a、b B.a、c、d C.b、c、d D.a、b、c、d 3.图示地点位于内流区域的是( ) A.a B.b C.c D.d 【解析】：从经纬度初步判断a图为110E、0交点，b图在50E60E之间,c 图为30E、40N之间经纬线交点，d图为160W180之间、60N6634N之间，结合其轮廓特征可进一步确定a图为印度尼西亚，b图为 _和 _斯坦，c图为土耳其，d图为美国阿拉斯加州由此该组题中的各项问题的难度就大大降低。 4 地理景观定位法 由于地理环境差异和人类活动的影响，不同地区在自然地理景观和人文地理景观上存在较大的差异，通过这些地理景观也可以正确地确定所在地区的位置。 4.1 自然地理景观定位法：不同区域有不同的地貌景观，由于纬度位置和海陆位置的差异，它们的气候、植被和动物不同，形成了不同的自然景观，成为确定区域位置的重要依据。如日本的富士山，非洲热带草原上的长颈鹿、斑马，热带地区椰子树、天然橡胶，南极洲的企鹅，干旱地区的仙人掌，沙漠地区的绿洲等。 4.2 人文地理景观定位法：不同区域、不同国家由于民族、种族、宗教、历史等方面的不同，往往形成不同的人文地理景观，也成为确定区域地理位置的重要依据。如埃及的金字塔，印度的泰姬陵，法国的艾菲尔铁塔、凯旋门，悉尼的歌剧院，广州的五羊雕塑，洛阳的龙门石窟，云南西双版纳的竹楼等。 5 文字资料定位法 利用相关的文字资料考查空间定位是近几年来出现的一种命题思路，这需要读懂文字内容，运用所学知识进行空间定位。 6 图例、注记定位法 有些试题文字部分没有明确指出该地的具体名称，这就要充分利用图中的图例(首都、省会与一般城市图例的不同，海岸线与国界线的不同等)、注记(城市、河流、湖泊的名称)来进行定位。 7 综合定位法 从近几年的高考试题来看，由于目前试卷提供的区域地图往往是小区域的大比例尺地图，与学生平时接触到的小