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文档简介
欣赏完这些荷花,你想用什么词赞美他们?,绿色圃中小学教育网,荷花,自由朗读课文,难读的地方多读几遍。读完后想一想叶圣陶爷爷笔下的荷花给你留下了怎样的印象?,荷花挨挨挤挤莲蓬饱胀仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓随风飘动,hilinpengzhng,读一读,写一写,fshangpindo,qngtng,莲蓬仿佛蜻蜓,读第一然段,说一说你从第一自然段感受到了什么?,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。,绿色圃中小学教育网,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。,“冒”用得真好。,“冒”的原意:液体或气体往外或往上涌。,绿色圃中小学教育网,有的才展开两三片花瓣儿。,绿色圃中小学教育网,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。,绿色圃中小学教育网,有的还是花骨朵儿,看起来饱涨得马上要破裂似的。,白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲(lin)蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱(zhng)胀得马上要破裂似的。,绿色圃中小学教育网,荷花已经开了不少了。荷叶_的,像_。白荷花在_。有的_。有的_,露出_。有的_,看起来_。,绿色圃中小学教育网,这么多的白荷花,一朵有一多的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。,讨论:为什么说一池荷花是“一大幅活的画”呢?,1、你知道蜻蜓为什么会感到快乐吗?2、小鱼告诉你什么好梦呢?3、你会对蜻蜓小鱼说什么呢?4、还会有哪些动物来,会告诉你什么呢?,如果你也是池中的一朵荷花,会看到、听到、想到什么?,绿色圃中小学教育网,过了一会儿,
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