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说一说,我们学过的角有哪些,你还记得他们的名字吗?,课前三分钟:,锐角:小于90直角:等于90平角:等于180钝角:大于90,小于180周角:等于360,三角形的分类,人教版四年级下册,学习目标:,1.我会根据三角形角和边的特点给三角形分类。2.我能区别和掌握各种三角形的特征。,3.培养动手动脑及分析推理的能力。,1.下面三角形按角的特点如何进行分类?,前置研究:,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),1.下面三角形按角的特点如何进行分类?,前置研究:,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),1个直角2个锐角:,1个钝角2个锐角:,3个锐角:,直角三角形,钝角三角形,锐角三角形,按角进行分类:,把所有三角形作为一个整体,上面每种三角形作为这个整体的一部分,可以用右图来表示它们之间的关系。,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,按角进行分类,动手量一量:,斜边,直角边,直角边,量一量左边这个直角三角形的直角边和斜边,再比一比你发现了什么?,直角三角形斜边的长度大于直角边的长度,三条边相等:,两条边相等:,三条边都不等:,2.量一量,比一比,下面的三角形它们的边有什么特点?,前置研究:,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),三条边相等:,两条边相等:,三条边都不等:,等边三角形(正三角形),等腰三角形,按边进行分类:,不规则三角形,等腰三角形,腰,底角,底,等腰三角形,腰,底角,分别量一量等腰三角形的各个角以及三条边。你发现了什么?,等腰三角形两个底角相等,两条腰的长度也相等。,顶角,等边三角形(也叫做正三角形),我还发现等边三角形也是等腰三角形。,等边三角形,边,边,边,分别量一量等边三角形的各个角以及三条边。你发现了什么?,等边三角形三个角相等,三条边也相等。,生活中特殊的三角形,1.把下面三角形的序号填在相应的圆圈里。,课堂检测:,请大家把练习册翻到第60页,完成第二大题,2.判断下列说法正确吗?(1)由三条直线围成的图形叫做三角形。()(2)在一个三角形中,不可能有两个或两个以上的直角。()(3)在同一个三角形中,只能有一个角是钝角。()(4)一个三角形中,至少有两个角是钝角。(),直角三角形,猜一猜:被信封遮住的是什么三角形。,钝角三角形,猜一猜:被信封遮住的是什么三角形,锐角三角形,猜一猜:被信封遮住的是什么三角形,小结:,说一说这节课你学到了什么?选择下面任

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