人教版五年级上册第二单元复习.ppt

,第二单元复习,差,ch,chi,ch,c,差别差价,差事出差,差不多,参差不齐,抹,m,m,抹布抹净抹桌子,抹眼泪抹杀抹黑,折,zh,折纸打折低头折节,枝折花落折本,sh,按课文内容或要求填空：,1、秋思：作者是（）诗人（）。诗句中的“行人”指（），“开封”指（）。,唐,张籍,捎信的人,把封好的信拆开,按课文内容或要求填空：,2、（），明月何时照我还。诗句选自（）诗人（）写的（）。诗句中的（“”）字是经过诗人反复斟酌才确定的，这个字可以换成（）、（）、（）、（）等。诗中的这个字好在（）。,春风又绿江南岸,宋,王安石,泊船瓜洲,绿,到,过,入,满,形象鲜明地写出了初春的江南一派生机盎然的景象。,按课文内容或要求填空：,3、长相思：作者是（）代词人（）。“聒”指（），“那畔”指（）。诗句表达了（）的思想感情。,清,纳兰性德,声音嘈杂,关外,对家乡深深的思念和热爱,按课文内容或要求填空：,4、默写梅花魂第1、13及16自然段。,这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！,1、写出近义词：大抵（）欺凌（）秉性（）境遇（）2、文中“旁的花”指的花有（）3、找出排比句读一读。,大多,欺压,本性,境况,桃花、梨花、杏花、玫瑰花,1、写出近义词：,4、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指（）的人。像梅花这样的人我知道有（）。,中华民族中有气节,文天祥、苏武、杨靖宇、赵一曼、江姐,4（）、（）、（）被称为“岁寒三友”。文中“梅花”的秉性指（）。,梅,不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节,松,竹,5、背诵并默写描写梅花的诗句：不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。墙角数枝梅，凌寒独自开。,改成陈述句：,在这关键时刻，我不能放弃。谁都爱自己的祖国。你肯定为他具有认真学习的好品质而高兴。,1、在这关键时刻，我怎么能放弃呢？2、谁不爱自己的祖国呢?3、难道你不为他具有认真学习的好品质而高兴吗？,改成陈述句：,一枝画梅，没有什么稀奇的。这清白的荷花，是玷污不得的。这幅梅花图，也代表着这位华侨老人一颗眷恋祖国的心。,1、一枝画梅，有什么稀罕的呢？2、这清白的梅花，是玷污得的吗？3、这幅梅花图，不也代表着这位华侨老人一颗眷恋祖国的心吗？,改成比喻句：,1、桂花纷纷落下来。2、清晨，薄薄的雾笼罩着小山村。3、家乡的小溪向前延伸着。,桂花好像雨点似的纷纷落下来。清晨，薄薄的雾像轻纱一样笼罩着小山村。家乡的小溪像一条绿色的绸带向前延伸着。,修改病句：,1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。2、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。3、我们要增强克服困难的信心和方法。4、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。,解放军叔叔击落了五架敌机，击沉了三艘军舰。,她戴着鲜艳的红领巾，穿着雪白的衬衣。,我们要增强克服困难的信心，掌握克服困难的方法。,多读好书，可以丰富我们的知识，提高我们的写作水平。,搭配不当,修改病句：,1、现在市场上商品的数量大大提高了。2、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。3、我在区运动会上，为学校争得了名誉。4、少先队员要发挥革命传统。,现在市场上商品的数量大大增加了。,我们要不断改进学习方法，提高学习效率。,我在区运动会上，为学校争得了荣誉。,少先队员要发扬革命传统。,用词不当,照样子写句子。例：春雨过后，鲜嫩的笋从土里慢慢长出来。春雨过后，鲜嫩的笋从土里慢慢地探出头来。,1、夏夜，青蛙在田间呱呱地叫着。2、一阵风吹来，沉甸甸的麦穗左右摆动。,夏夜，青蛙在田间呱呱地唱着歌。,一阵风吹来，沉甸甸的麦穗摆动着身子跳起了丰收舞，招呼人们赶快去收割。,3、雨滴落在雨伞上。4