人教版七年级上册英语期中复习

,七年级上册英语期中复习,Starterunits1-3,Howtogreetothersatdifferenttime?,Goodmorning!,Goodafternoon!,Inthemorning6:00-12:00,Intheafternoon12:00-18:00,Intheevening18:00-22:00,Goodevening!,22:00-Inthenight（atnight）,Goodnight!,blue,yellow,white,red,black,brown,color,green,purple,A:WhatsthisinEnglish?B:Itsakey.A:Spellit,please.B:K,E,Y.A:Whatcolorisit?B:Itsyellow.,Makeconversationsusingthethings.,Listenandsingthealphabetsong.,U,V,W,X,Y,Z.X,Y,Z,nowyousee,IcansaymyABCs.,A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,Starterunit34d,AHJK,BCDEGPTV,FLMNSXZ,IY,O,QUW,R,ei,e,ai,i:,ju:,字母表按读音归类,a:,DontforgetOandR!,开音节:元音字母+辅音字母+不发音的e,元辅e结构,元音字母在开音节中读字母音,闭音节:元音字母+辅音字母,元辅结构,元音字母在闭音节中读短音,Pronunciation,MynameisAllanGreen.,HisChinesenameisZhangMingming.,Lastname=,Unit1,Keysentences打招呼用语：Goodmorning/afternoon/evening/night/Hi/Hello!打电话用语:（见复习资料）,telephonenumber=phonenumber,Whatsyourtelephonenumber?Mytelephonenumberis856-6581Itis/Its856-6581,itis=itsWhats=whatisIam=Im,Whatshisname?HisnameisAllanGreen.Whatshisfamily/lastname?Hisfamily/lastnameisGreenWhatshisfirstname?HisfirstnameisAllan.,AllanGreen,Be动词的用法,1、用法：一般现在时态中be动词形式：am,is,are.词意：“是”2、使用方法：(1)第一人称单数做主语+ameg:IamCindy.(2)可数名词/不可数名词单数形式做主语+iseg:Theclockisgreen.(3)人称代词he/she/it+iseg:SheisMary.,Languagepoints,(4)复数/表复数的词作主语+areeg:JackandMikearegoodfriends.Thesepicturesareverynice.(5)人称代词we/you/they+areeg:Wearefriends.(6)be动词与其他单词的缩写形式注：thisis,amnot,these/thoseare不能缩,2、what与be动词构成的特殊疑问句结构：what+be动词+名词/介词+其它3.动词be的自述我叫动词be,别看个子小,本领可不少,句中会变形,大家要区分:I后am,you后are,is跟着他、她、它,单数后面用is,复数后面一定用are。,系动词：英语中,有一表示“是”的概念的动词be,它不表示具体的动作或行为,只是在句中起着联系主语和表语的作用,所以我们叫它“联系动词”,也称“系动词”。be在现在时中有三种形式,分别是am,is,are。be的形式依主语的不同而发生变化,如表：,Grammar,如:Iamastudent.我是一个学生。Youareagoodboy.你是一个好男孩。Sheisagoodgirl.她是一个好女孩。Itisablackpen.这是一支黑钢笔MynameisJim.我的名字是吉姆。WhereareEricandBob?埃里克和鲍勃在哪里?Theyaremyfriends.他们是我的朋友。,动词be的现在时态肯定句:主+be否定句:主+be+not+一般疑问句:Be+主+?Yes,主+be.No,主+be+not.,e.g.-IsheJack?-No,heisnt.,am,is+,are,注意:be动词am，is，are与其前后词的合写。Iam=ImYouare=YoureHeis=HesSheis=ShesWhatis=WhatsItis=Itsisnot=isntarenot=arentMynameis=Mynames,4.人称代词：在英语中,表示人称代词的有I(我),you(你),he(他),she(她),it(它),we(我们),you(你们),they(他们/她们/它们)。我们已经学到的人称代词有:I,you,he,She,it;如:IamFrank.YouareGina.HeisBob.SheisAlice.Itisapen.,Grammar,5.物主代词：在英语中,物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词,。表示形容词性物主代词的有my(我的),your(你的),his(他的),her(她),its(它),our(我们的),your(你们的),their(他们/她们/它们的)，后面跟名词。我们已经学到的物主代词有:my,your,his,her;如:MynameisFrank.YournameisGina.HisnameisBob.HernameisHelen.,Grammar,Pairwork,A:Excuseme.Isthisyourpen?B:Yes,itis.Itsmine.A:Isthisyourruler?B:No,itisnt.Itshis/hers.,.变成一般疑问句,并作肯定和否定回答,1.HeisMike.2.SheisMary.3.IamMs.Miller.4.Thisisaruler.,IsheMike?Yes,heis./No,heisnt.,IssheMary?Yes,sheis./No,sheisnt.,AreyouMs.Miller?Yes,Iam./No,Imnot.,Isthisaruler?Yes,itis./No,itisnt.,3aUsetheinformationontheIDcardtocompletethesentences.,Alice,Green,951-3397,Hisnameis_.Hisfirstnameis_.Hislastnameis_.Histelephonenumberis_.,SampleIDcard,LionelMessi,Lionel,Messi,301-4376,homework,3bFillinyourownIDcardandwriteaboutyourself.,Myfamily,grandmother,grandfather,grandfather,grandmother,aunt,aunt,uncle,uncle,father,mother,I,brother,cousin,cousin,cousin,Unit2,指示代词：This（这个）-TheseThat（那个）-Those,Thisishissister.Thatisherbrother.Thesearemyaunts.Thosearemyuncles.,巧记this和thatThis,This靠近我，That，That远离我This单数these复，that复数对those。两样物品一起说，先说this，再that。the把this，that替，请你务必牢牢记。,单数复数thisthesethatthoseisare,注意到了吗？,这个,那个,是,这些,那些,指示代词表示“这个”“那个”“这些”“那些”等指示概念的词,叫指示代词。如this,that,these,those等。this(这个)和these(这些)一般用来指较近的人或事物,that(那个)和those(那些)则指较远的人或事物。,单数thisthatit/he/sheis,Attention!,复数thesethosetheyare,Isthis/thatyoursister?,Yes,itis.,Aretheseyoursisters?Yes,theyare.,Arethosehisbrotherandsister?Yes,theyare.,IsBobyourcousin?Yes,heis.,对比,Isthis/thathisuncle?Yes,itis.,Arethoseyouraunts?Yes,theyare.,AreBobandKenhisuncles?Yes,theyare.,GrammarFocus,Thisismycousin.Thatishisfriend.ThesearemyparentsThosearehergrandparents.,Hereismyfamilyphoto.,myfamilyphoto=thephotoofmyfamily,全家福,Isthis/thatyoursister?这/那位是你的姐姐吗？this、that为指示代词,当涉及辨认近处和远处的人或物体时,近处用this,远处用that。对于“Isthis/that.”的提问,指照片上的人物或其他不知性别的人物时,可用it来指代。,this和that的复数形式分别为these和those。B.把某人介绍给他人时,常用“Thisis.”句型,其中this不能换成he或she。介绍多个人物时要用Theseare。,you,名词所有格表示所属关系，即表示某物是“谁的”。名词所有格常见的结构有两种：一、s所有格表示有生命的人或动物的名词所有格,单数名词和不以s结尾的复数名词一般在词尾加“s”，以s结尾的复数名词在词尾只加“”。e.g.Katescat凯特的猫ChildrensDay儿童节thegirlsbooks女孩们的书,名词的所有格,二、of所有格1)无生命事物名词的所属关系,一般常用“of名词”来表示，即of所有格。如：amapofChina一幅中国地图，thelegsofthetable桌子的腿2)of所有格与s所有格有时可以互换,不过要注意它们物主的位置不同。如：猫的名字是咪咪。ThenameofthecatisMimi(of结构,物主thecat在后)ThecatsnameisMimi(s结构,物主thecat在前),3aCompletethepassagewiththewordsinthebox.ThendrawapictureofPaulsfamily.,brothersparentsCindyfamily,family,parents,brothers,Cindy,3bBringafamilyphototoclassandwriteaboutit.Thentellaclassmateaboutyourfamily.,Hi,ImJimmy.HereisaphotoofmyfamilyThesearemygrandparents.Thisismyfather.ThisismymotherThatsmyuncleand,Unit3,指示代词：This（这个）-TheseThat（那个）-Those,Thisishispencilsharpener.ThatisherEnglishdictionary.,Isthisyourpencil?Yes,itis.No,itisnt.,Isthathereraser?Yes,itis.No,itisnt.,1.no和not二者都是“不”的意思，但用法不同。前者可单独使用，用于回答一般疑问句，反义词为yes；后者不能单独使用，要和be动词、助动词等一起构成否定句。如：-Isthisyourpencil?这是你的铅笔吗?-No,itisnt.不,不是。Itisnotmybook.这不是我的书。,2.Thanksfor意为“谢谢”,后接名词。等同于thanksb.(某人)forsth.因为某事感谢某人。E.g.Thanksforyourhelp.=Thankyouforyourhelp.谢谢你对我的帮助。Thanksforhisbeautifulcard.=Thankhimforthebeautifulcard.感谢他给我这么漂亮的卡片。,3.Whatabout?怎么样？/好吗？(询问消息或提出建议)=Howabout?e.g.1.Whataboutadrink?=howaboutadrink?喝杯酒怎么样？4.-Wheredowego?我们去哪里呢？-HowaboutHawaii?/whataboutHongKong?夏威夷怎么样？香港好吗？,一般疑问句一、含义以动词be,have或助动词、情态动词开头，以yes或no作回答的问句叫做一般疑问句。回答时可以用完整的句子回答，但大多数情况下只需作简略回答。,二、构成及答语如果句中有动词be(am,is,are)，将动词提到主语前，并大写开头字母，句末用问号，主语第一人称变第二人称，即变成了一般疑问句。一般疑问句要用Yes或No来回答。它的肯定答语是Yes,itis.否定答语是No，itisnt.注意答语用it代替this/that。,在be动词引起的一般疑问句中，be动词的形式由主语决定。当主语为第三人称单数时，谓语用单数is；当主语为第二人称或其他复数人称时，be动词用are；当主语为I时，be动词用am。,注意：am和not不能缩写。,This,is,my,pencil.,Is,this,your,pencil?,含有be动词的陈述句变为一般疑问句的步骤,一般疑问句的肯定和否定回答：,Isthisyourmother?,Aretheseyourbrothers?,Yes,itis.No,itisnt,Yes,theyare.No,theyarent,Isheyourbrother?,Yes,heis.No,heisnt,总结：,1.答语中的代词必须是_代词，,人称,he、she、it、they、we、I,不能用these,不能用this,和问句中的主语保持一致,一般疑问句的肯定和否定回答：,Isthisyourpencil?,Aretheseyourbrothers?,Yes,itis.No,itisnt.,Yes,theyare.No,theyarent.,Isheyourbrother?,Yes,heis.No,heisnt.,总结：,2.答语中的动词通常和_保持一致,问句中的首位动词,1.Heismygoodfriend.2.Thesearenicepictures.3.Thoseareschoolthings.,Isheyourgoodfriend?Yes,heis./No,heisnt.,Arethesenicepictures?Yes,theyare./No,theyarent.,Aretheseschoolthings?Yes,theyare./No,theyarent.,将下列句子变为一般疑问句，并作简要回答。,改错：,1.Arethisyourbook?,2.Thoseismypen.,3.Isthesehispencils?,4.Arethoseherruler?,5.Aretheyyourbooks?Yes,theyre.,Isthisyourbook?/Aretheseyourbooks?,Thatismypen./Thosearemypens.,Arethesehispencils?,Arethoseherrulers?,Aretheyyourbooks?Yes,theyare.,A:WhatsthisinEnglish?B:Itsapen.A:Howdoyouspellit?B:P-E-N,pen.,A:WhatsthisinEnglish?B:Itsapen.A:Canyouspellit?B:Yes,P-E-N,pen.,注意两个句型的区别,LostandFound:失物招领,-Howdoyouspell“watch”?-W-A-T-C-H,PleasecallJohnat035-7328.请打0357328找约翰。TheycallmeTina.他们叫我蒂娜。,Lost寻物启事,当你丢失东西的时候,你需要写Lost,共四部分:1.标题2.丢失的东西3.失者的姓名4.联系电话,Lost:MyschoolIDcard.MynameisTony.Pleasecall685-6034.,Found失物招领,如果你拾到别人的东西，你该怎样归还给失主呢?你需要写Found,分五部分:1.标题2.拾到的东西3.询问某物是不是失者的4.联系人5.联系电话,Found:notebook.Isthisyournotebook?PleasecallMary.Phone#235-0285.,今丢失双肩背包一个,有拾到者可打电话695-3059与David联系。,Lost:My_.My_isDavid.Please_695-3059.,Thealarmclockis,underthetable.,Thebooksare,behindthedresser.,Thegirlis,betweenthebasketballs.,onthedesk.,inthecomputer.,TheCDsare,Thebackpacksare,Unit4,Wheresthebaseball?Itsinthebackpack.,Whereremykeys?Theyreunderthechair.,1、本单元我们学习了介词：in,on,under。这些表示处所或者位置的介词常和名词搭配构成短语。需要特别注意的是：on表示“在上面”，通常两个物体表面有接触；under表示“在正下方”，通常这两个物体表面不接触；in表示“在（一个场所、位置或空间的）里面”。,2.betweenprep.介于(两者)之间。表示在两个不同事物或两点之间,所连接的两个名词或代词可以表示两个人、物或点,如:Theboyissittingbetweenhisparents.3.nexttoprep.仅次于;与邻接如：Theshopisnexttothepostoffice.4.Behindperp.在后面Thetreeisbehindthehouse.,1.PleasecallJim_8342165.2.Whatsthis_English?3.-Wheresmybaseball?-Its_thetable.4.-Wherereyourkeys?-Theyre_thedresser.5.-Arethepencils_thechair?-No,theyrenot.,at,in,under,on,on,用适当的介词填空。,3aLookatthepictureandcompletetheconversations.,are,on,desk,book,Is,under,are,Are,schoolbag,()Theappleis_thetreeandthecatis_thetree,too.A.in,inB.on,onC.in,onD.on,in,解析：inthetree和onthetree都译为“在树上”，但两者表示的意义不同。指外来的东西在树上用in,指长在树上的东西用on。,D,take指由近而远地把人或物带往某处。PleasetakethesebookstoPeter.请把这些书带给彼得。,bring指由远而近地把人或物带来、拿来或送来。Canyoubringsomethingstoschool?你能把你的录像带带到学校吗？,Languagepoints,1.Wheresmyschoolbag?我的双肩挎包在哪儿?这是一个由特殊疑问词where引导的特殊疑问句,询问某物在何处。句中主语为myschoolbag,是单数形式，所以动词用is。句中wheres是whereis的缩写。回答这个句型,用Its/Theyre+介词短语:-Wheresmybooks?-Theyreintheschoolbag.,我的钢笔,在,哪里？,Where,is,mypen?,(1)where引导的特殊疑问句与