化学能与热能的相互转化

第一节化学能与热能,第2课时化学能与热能的相互转化,学习目标,1.了解化学能与热能的相互转化。2.理解中和热的概念。3.了解能量转化在生产、生活中的应用。,自学指导一两条基本的自然定律,自行阅读课本P33第一自然段，完成以下问题1、什么是质量守恒定律2、什么是能量守恒定律,质量守恒定律：自然界的物质发生转化时，总质量不变。,能量守恒定律：一种形式的能量可以转化为另一种形式的能量，但是体系包含的总能量不变。,化学反应中能量变化的主要表现形式是什么？,思考：,热量变化吸热或者放热,那么：什么是吸热反应？什么是放热反应？,吸热反应：吸收热量的化学反应。放热反应：放出热量的化学反应。,问题：哪些化学反应属于吸热反应？哪些属于放热反应？,自学指导二化学能与热能的相互转化,观看实验视频，完成实验表格,(1)化学能转化为热能,气泡,升高,2Al6HCl=2AlCl33H2,化学能转化为热能释放出来,知识导学,(2)热能转化为化学能。,刺激性气味的气体,降低,BaCl22NH310H2O,热能转化为化学能储存起来,思考：中和反应是吸热反应还是放热反应？,中和反应是放热反应。,酸与碱发生中和反应生成1mol水时所释放的热量称为中和热,练一练：判断下列现象哪些是吸热反应哪些是放热反应,1、煤炭燃烧2、锌粒与盐酸反应3、氢氧化钠溶液与盐酸混合4、大理石分解5、浓硫酸溶于水6、冰雪融化7、生石灰与水反应8、水蒸气液化9、C在高温下与CO2反应10、食物腐败,吸热反应：4、6,放热反应：1、2、3、7、10,常见的吸热反应和放热反应,特别提示：任何化学反应一定伴随着能量的变化(包括热能、电能、光能等形式的能量，一般表现为热量的形式)，但是有能量变化的过程不一定是化学反应。吸热反应和放热反应均是化学反应。NaOH固体溶于水、浓H2SO4溶于水，属于放热过程，不属于放热反应；NH4NO3固体溶于水、升华、蒸发、分子形成原子等属于吸热过程，不属于吸热反应。,自学指导三化学能与热能的应用,(1)化学物质中的_通过反应转化成_，是人类生存和发展的动力之源。(2)_转化成_是人们进行化学科学研究，创造新物质不可或缺的条件和途径。,化学能,热能,热能,化学能,阅读课本P34最后两个自然段及P3536完成下面填空,知识导学,人类利用能源的三个阶段。(1)柴草时期。该时期从火的发现至18世纪产业革命，以树枝杂草为主要能源。(2)化石能源时期。从18世纪中期到现代，以_为主要能源。(3)多能源结构时期。以_能源和_能源(绿色能源)为主要能源，主要包括_、生物质能、地壳地表能等。,煤、石油、天然气,可再生,清洁,太阳能、氢能、核能,随堂练习,1、下列说法中正确的是（）A.需要加热才能发生的反应一定是吸热反应B.放热反应在常温下一定很容易发生C.反应是放热的还是吸热的，决定于反应物和生成物所具有的总能量的相对大小D.吸热反应在常温的条件下不能发生,C,2、下列变化中属于吸热反应的是()液态水汽化将胆矾加热变成白色粉末浓硫酸稀释氯酸钾分解制氧气生石灰跟水反应生成熟石灰ABCD,D,3、下列有关能量转换的说法不正确的是（）A煤燃烧是化学能转化为热能的过程B化石燃料和植物燃料燃烧时放出的能量均来源于太阳能C动物体内葡萄糖被氧化成CO2是热能转变成化学能的过程D植物通过光合作用将CO2转化为葡萄糖是太阳能转变成热能的过程,C,4、在一个小烧杯里，加入约20g已研磨成粉末的氢氧化钡晶体Ba(OH)28H2O，将小烧杯放在事先已滴有34滴水的玻璃片上，然后向烧杯内加入约10gNH4Cl晶体，并立即用玻璃棒迅速搅拌，如下图所示。试回答下列问题：,(1)实验中要立即用玻璃棒迅速搅拌的原因是_。(2)如果实验中没有看到“结冰”现象，可能的原因是_。(3)如果没有看到“结冰”现象，为说明该反应吸热，我们还可以采取的方式是_。(4)实验中即使不“结冰”，提起烧杯的时候，发现烧杯与玻璃片也“黏在一起了”，原因是_。(5)试用简单的方法说明烧杯与玻璃片之间是因为“结冰”而黏在一起的,使反应物迅速混合而充分反应，使温度迅速下降,药品用量太少；晶体未研成粉末反应太慢；没有迅速搅拌；环境温度太高；,用皮肤感受，感觉很凉；用温度计来检验，发现温度降低,水排开了烧杯底部与玻璃片之间的空气，在大气压