《明治维新的举措》PPT课件

巩固：幕府统治危机的表现有（）资本主义因素的发展受到幕府统治的阻碍闭关政策使日本落后于世界发展潮流武士阶层不满幕府统治英国首先打开了日本大门ABCD,D,巩固：19世纪中期，日本“锁国政策”破产的主要原因是（）、日本资本主义因素的增长、统治阶级内部的分化、西方资本主义的侵略、幕府为摆脱危机改变了政策巩固：19世纪中期，日本幕府统治出现危机的根本原因（）、日本实行闭关锁国、农民反幕府斗争、资本主义兴起、西方列强入侵,明治天皇睦仁（18521912）,明治天皇名睦仁，1867年继承皇位。1868年改年号为明治元年，在位时期实行一系列资产阶级性质的改革，日本完成了从封建社会向资本主义社会的过渡。,明治维新的举措,五条誓文,广兴会议，万机决于公论；上下一心，盛行经纶；官武一途以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；破旧有之陋习，基于天地之公道；求知识于世界，大振皇基。,五条誓文既反映了明治政府改革的决心，同时说明明治政府为维新变法提供了良好的政治环境。从此，日本励精图治，开始了近代进程（明治维新）。,施政纲领：,明治维新的主要内容：,特点：“破旧”和“立新”。,破除旧政治体制,1）逐步削弱封建割据势力，建立中央集权，实现国家统一,目的：建立新体制，巩固新政权，实现国家的真正统一。,主要内容：,发布建立天皇亲兵法令，组建“御亲兵”,废除封建领主制，建立府、县、道的地方体制，即废藩置县；,废藩置县,东京,京都,大阪,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,县,三府七十二县,县,县,县,县,削弱了地方封建割据势力，在事实上废除封建领主制，是一次深刻的革命性变革，日本在政治上向近代资本主义国家体制迈出了重要的一步。加强中央集权，有利于形成统一国内市场，为日本全国范围内实行更大改革创造了条件。,巩固：日本明治维新中的”废藩置县”的”藩”是指A.天皇的领地B.将军的领地C.大名的领地D.武士的领地,巩固：日本明治维新中废藩置县政策的实质是A调整国家行政建制B消除封建割据状态C完善政府管理职能D确立土地私有制,B,破除旧政治体制,主要内容：2）废除封建身份制度，取消武士特权，实行新型社会体制四民平等。,天皇将军大名武士,皇族华族士族平民,贱民,封建等级制度,从日本人的姓看历史变迁在幕府时期，除了武士等少数人外，普通百姓，特别是农民，不允许有自己的姓。明治政府废除身份制，普通百姓才开始有姓。因时间仓促，很多人匆忙中只好根据所处环境情况给自己起姓。因此，今天日本人的姓氏中，大部分是明治时期新起的，其中和地理有关的田中、山下、河上等姓很多，盐田、鸟饲、猪狩等姓则源于生产劳动。,废除武士特权,带刀者斩,此外，通过赎买方式，取消武士的俸禄制度，武士阶层彻底瓦解并发生分化（资本家和普通劳动者）。值得注意的是这一措施，实质上是通过国家力量完成资本的原始积累。,福泽谕吉说：“天不生人上之人，也不生人下之人，即天生的人一律平等，不是生来就有贵贱上下之别的。”政治改革后，华族、士族、平民之间可自由通婚，兵役纳税方面完全平等。,想一想：福泽谕吉所说的状态能真正实现吗？,学习探究：,破除旧政治体制,主要内容：3）派使节团考察欧美，学习西方先进的资本主义制度。,1871年日本使节赴欧美进行了为期1年10个月的考察，结果找到了一条适合日本发展资本主义的道路。,破除旧政治体制,主要内容：1）逐步削弱封建割据势力，建立中央集权，实现国家统一。2）废除封建身份制度，实行四民平等，取消武士特权。3）派使节团考察欧美，学习西方先进的资本主义制度。4）1889年颁布大日本帝国宪法。,殖产兴业：,是指明治政府为推进经济改革，发展资本主义而制定的重大经济政策，是明治维新的核心措施。其基本内容就是运用国家政权的力量，以各种政策为杠杆，用国库资金来加速资本原始积累的过程，大力扶植资本主义的发展。,（2）土地改革,（1）改革币制,（3）地税改革,推动商品经济发展,增加财政收入,为工业化提供保障,（实物税被货币税取代）,抄,（4）殖产兴业（核心）,A.重点:军事、重工业B.创办国营“模范”企业，扶植私人资本主义企业,废除封建领主土地所有制，承认土地私有制，确立地主土地所有制，符合新兴地主要求。,以日元作为通用货币，防止黄金外流,抄,经济改革,殖产兴业：,主要内容：1.大力创办官营企业来带动资本主义经济发展的方针。1）相继成立工部省、内务省，接管幕府、各藩经营的矿山工场、军工企业，引进先进技术设备，兴建铁路。2）运用国家政权的力量，运用国库资金，设立“模范工厂”。3）实行“劝业政策”，通过向私人发放无息贷款、补助金等，奖励私人投资工矿业等。2.政府“处理”官营企业，大力扶植、保护私人资本主义。,1869年，日本建造的第一艘轮船“孝明丸”（一般称为“横滨丸”）从筑地驶往横滨。,明治政府出售国营企业价格极其低廉，有时近乎无偿赠与。政府投资兵库造船所81万日元，财产估价32万元，出售价格18万元；政府投资釜石铁矿237万元，财产估价73万元，出售价格仅1万多元。,扶植私人资本主义企业,巩固：明治维新的措施中，最能体现新兴地主阶级要求的是A废除封建身份制度，取消武士特权B大力发展资本主义工商业C改革土地制度，承认土地私有D推行“文明开化”政策,1874年五六月间，大久保利通提出了关于殖产兴业建议书，其中写道：“大凡国之强弱系于人民之贫富，而人民之贫富系于物产之多寡。物产之多寡，虽依赖于人民致力工业与否，但寻其根源，又无不依赖于政府官员诱导奖励之力。”请思考：为什么大久保利通坚持“诱导奖励”政策？,明治维新的目的在于富国强兵，而富国强兵的关键又在于鼓励发展资本主义工商业。日本当时民智未开，经济落后，人民群众缺乏创办工业的勇气、信心、技术、资金等。因此需要政府的大力扶持保护私人资本主义发展。,探究活动：日本资本主义发展的显著特点？,1.通过国家创办示范工厂带动私人资本主义发展；2.政府大力扶植和保护私人资本主义的发展，大力扶植和保护与政府关系密切的大资本家。,富国强兵：,思考：1、联系第一节内容，日本政府在军事上进行改革的目的是什么？2、联系本框内容，日本政府在军事上进行改革的方针是什么？,为了防止和抵御外国的入侵，为了对内加强镇压和对外扩张,“强兵”是“富国之本”,“内以镇压草贼，外足以伸张对峙之势力”山县有朋（首倡改革军制）,富国强兵：,主要措施：建立新式军队、设立军事大学、改革军事机构、扶植军事工业、建立近代警察制度。,影响：1.使日本能够依靠自身的实力，逐渐废除不平等条约，摆脱民族危机，实现民族的自立自强。2.随着经济军事实力的增强，日本竭力推行军国主义，对亚洲邻国进行侵略扩张，成为新兴的帝国主义国家。,近代日本海军,1872年日本政府发布告谕，“苟有国则有兵备，有兵备则人民不得不各就其役。”这最能说明A日本实行征兵制B日本实行募兵制C日本以武士道精神来教育熏染军队D日本积极准备对外扩张,A,文明开化：,明治政府在19世纪七八十年代推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等，借以改造日本封建文化，建立资产阶级精神文明的文化运动，从而实现日本的资本主义近代化。,目的：振兴现代教育、教化国民，实现日本的近代化。,用西方文化改造封建文化A、教育改革（整顿机构，颁布法令，建立近代学校体制，培养人才，推行军国主义教育）B、成立团体，传播启蒙思想（明六社）C、生活习俗提倡西化,明治政府成立伊始，就把教育视为推动近代化的关键所在，确定了“国民皆学”的方针，提出“邑无不学之户，家无不学之人”的目标。明治政府在国家财力紧张的情况下，短短数年内兴办了26000所小学校。,明治时期兴办的小学,打破了等级制度，培养了大量人才,重视教育,在日本，一万元日币上的头像是教育家福泽渝吉，五千元的头像是教育家新渡户稻造,建立起小学、中学、大学三级学校体制创办各类技术学校，并派大批人员出国留学，招聘大批外籍教师来日任教。到年，外籍专家大部分被解聘，日本基本实现了科技人才的自立。,明治维新时小学的数学课明治维新时期教育普及率,明治维新时期学校教学情景,1877年，日本东京大学成立,明治时期,日本确立了“和魂洋才”的教育原则，既要培养学生具有日本旧的忠君爱国思想，同时又要掌握西方先进的科学技术知识。对此该作如何评价？,天皇万岁万岁万万岁,“和魂洋才”：培养了大量人才，但是向学生灌输忠君思想，封建色彩浓厚,巩固：日本明治维新中推行的“文明开化”政策的最主要内容是A废除封建身份制度B允许不同阶层的人通婚C引进西方先进技术D提倡西方文化，发展近代教育,D,文明开化：,主要意义：1）教育改革促进和推动了日本教育事业的发展，使日本教育进入了世界先进行列。2）培养了大批资本主义国家所需的人才，促进了日本资本主义经济的迅速发展。3）改造了旧文化，建立了新文化。,探究活动一：日本明治维新的目的、性质、进步性和局限性。,探究活动二：明治维新成功的原因。,【方法】分析改革成败的原因要四看：看当时历史发展的潮流或趋势；看当时新旧势力的力量对比；看改革的政策措施是否正确；看改革者的素质如何。此外，世界近现代史上的改革还要看国际环境等因素的影响。,封建专制统治相对薄弱，使得倒幕派的力量迅速壮大，倒幕派掌握较大的实力，终于推翻了腐朽的幕府统治,历史潮流力量对比政策措施改革者素质国际环境,倒幕派建立新政权后，大刀阔斧地实施了全面的、行之有效的改革措施,列强集中力量侵略中国，客观上使日本发展资义有一个相对宽松的国际环境,19世纪中期，日