第十五册聋校语文教学计划

聋校语文第十五册教学要求和授课计划学生数：15人执教：任川燕一、教材分析：本册教材共有20篇，其中讲读课文15篇，阅读课文5篇。另外阅读材料5篇。课文编排以每单元的读写训练为核心，分成五组，每组有四篇课文和一个基础训练。第一至第四组还安排了读写例话。四则读写例话分别是理清课文的调理练习编写作文提纲分清课文的主次详写和略写。这四则读写例话，提示了本学期语文基本功训练的重点。二、教学要求：1.在讲读课文，进行语言文字教学的过程中，使学生受到爱祖国、爱社会主义、爱人民、爱科学的思想教育及诚实、进取等道德品质教育，学习一些正确的思想方法和增强保护自然环境的意识，陶冶高尚情操和爱美情趣。2.复习巩固汉语拼音，能借助拼音识字学词，阅读课外读物。 3.学会102个生字，能辨析已学过的形近字，正确理解多义字，正确运用近义词，认识部分常用连词。常用词语会用，注意词语的积累。4.复习音序查字法及部首查字法，提高查字典的速度及熟练程度。5.提高联系上下文、联系生活实际理解句意的能力和读长句正确停顿的能力。练习缩写句子和修改 病句，初步认识排比句式。复习比喻句和拟人句，初步掌握假设复句和条件复句，认识并能划分句子的定语和状语。6.提高阅读能力，能抓住重点词、句、段深入理解课文内容，概括课文的中心思想。能正确回答课后练习中提出的问题，能按要求预习课文和复述课文，能有表情地朗读课文。7.能有条理地讲述自己听（看）到的或亲身经历过的一件事，和同学讨论问题时能正确表达自己的意见。8.学习有顺序地、细致地观察周围的事物，写出内容具体、有中心、有条理的简单记叙文。练习抓住要点缩写课文和根据提供的开头进行续写，学习编写作文提纲及拟写电报的电文。三、教学重点、难点：1.提高联系上下文、联系生活实际理解句意的能力和读长句正确停顿的能力。练习缩写句子和修改 病句，初步认识排比句式。复习比喻句和拟人句，初步掌握假设复句和条件复句，认识并能划分句子的定语和状语。2.提高阅读能力，能抓住重点词、句、段深入理解课文内容，概括课文的中心思想。能正确回答课后练习中提出的问题，能按要求预习课文和复述课文，能有表情地朗读课文。3.能有条理地讲述自己听（看）到的或亲身经历过的一件事，和同学讨论问题时能正确表达自己的意见。4.学习有顺序地、细致地观察周围的事物，写出内容具体、有中心、有条理的简单记叙文。练习抓住要点缩写课文和根据提供的开头进行续写，学习编写作文提纲及拟写电报的电文。三、教学计划：周次日期内容课时数第1周9-1至9-7入学教育1、桂林山水2、记金华的双龙洞244第2周9-9至9-122、记金华的双龙洞机动3、小站116第3周9-16至9-183、小站*4、中国石读写例话理清文章的条理131第4周9-22至9-28基础训练15、挑山工76第5周9-29机动56第6周10-8至10-126、苦柚机动71第7周10-14至10-177、海伦凯勒读写例话练习编写作文提纲71第8周10-21至10-26*8、小木船基础训练237第9周10-28至10-319、落花生10、渡船62第10周11-4至11-910、渡船11、怎样写读书笔记55第11周11-11至11-1411、怎样写读书笔记*12、周总理在首都剧场读写例话分清文章的主次基础训练31214第12周11-18至11-23基础训练3期中考试13、狼牙山五壮士352第13周11-25至11-2813、狼牙山五壮士14、董存瑞舍身炸暗堡35第14周12-2至12-715、登山读写例话写文章要有中心*16、毛主席在花山712第15周12-9至12-12基础训练47第16周12-16至12-2117、寓言两则18、田忌赛马19、只有一个地球442