脊椎动物的主要类群(详细)复习课课件.ppt

脊椎动物的主要类群,复习课,2.脊椎动物又可细分为：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类,1.根据动物体中有无脊柱，将动物分为和两个主要类群。,变温动物（体温不恒定）,恒温动物（体温恒定）,脊椎动物,无脊椎动物,体温会随着环境温度的变化而改变,体温会不随着环境温度的变化而改变,猩猩的骨骼,鲫鱼的骨骼,鸽子的骨骼,脊椎动物：有脊柱（脊椎骨）的动物,青蛙的骨骼,鱼类是终生生活在水中的脊椎动物，它们具有一系列适应水中生活的形态特征。,一、鱼,鱼之所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：,一是能靠来获取食物和防御敌害；二是能在水中。,鱼有哪些结构特点是与水中生活有关的？,游泳,呼吸,1.体色鲫鱼身体的背面深灰黑色，腹面白色。（使鲫鱼不容易被上面和下面的敌害发现）是一种保护色。2.体形鲫鱼的身体呈，可以减少游泳时的。3.体表体表有和粘液，可以起到保护鱼体和减少游泳时的的作用。,鱼有哪些结构特点是与水中生活有关的？,梭形,阻力,鳞片,阻力,鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要？（1）鳃丝。（2）密布，气体交换的主要场所,5、呼吸-用鳃呼吸鱼口与鳃盖张合完成呼吸运动。,4、运动-通过的摆动和的协调作用游泳。,尾部和躯干部,鳍,交替,既多又细,毛细血管,尾鳍,背鳍,臀鳍,腹鳍,侧线,胸鳍,头,躯干,尾,鳃盖后缘,肛门,识图,保持竖直方向平衡,产生前进的动力和控制运动的方向,保持鱼体竖直方向平衡,保持鱼体左右方向平衡,保持鱼体左右方向平衡，转换方向。,感知水流，测定方向,鱼类代表动物,青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为“四大家鱼”,淡水鱼,带鱼,鲨鱼,海水鱼,鱼的主要特征生活在中，体表常有覆盖；用呼吸；通过的摆动以及的协调作用游泳。体外受精，水中发育。身体呈梭形。,水,鳞片,鳃,尾部和躯干部,鳍,许多生活在水中的动物，名称中都有“鱼”，如甲鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鱿鱼、章鱼和鲨鱼、鲸鱼，它们都属于鱼类吗？,思考,甲鱼：,两栖类,鳄鱼：,娃娃鱼：,鱿鱼,章鱼：,鲸鱼：,鲨鱼：,哺乳类,软体动物,爬行类,鱼类,鼻孔,眼睛,鼓膜,前肢,后肢,关于我，你们了解多少呢？,气体的通道,视觉,感知声波,二、两栖动物,1.生殖：卵生、体外受精（水中）、变态发育。,2.青蛙的呼吸：皮肤_且能分泌_，湿润的皮肤里面密布_，也可进行气体交换，以辅助_呼吸。,裸露,黏液,毛细血管,肺,3.青蛙的运动：前肢短小，可以_身体；后肢发达，趾间有，既能也能划水。,蹼,跳跃,游泳,支撑,4.青蛙的幼体-蝌蚪幼体生活在中，用呼吸，用游泳；,水,鳃,尾部和躯干部,两栖动物的特征,幼体生活在，用呼吸；成体大多生活在，也可以在水中游泳，用呼吸，皮肤可辅助。,水中,鳃,陆地上,肺,呼吸,其他两栖动物：蟾蜍、大鲵、蝾螈,两栖动物于人类生活的关系：是农业害虫的天敌。加大保护两栖动物的生活环境的力度，同时禁止对它们乱步滥杀。因为两栖动物的皮肤薄，水污染对两栖动物的危害较大。,常见的爬行动物,蛇,乌龟,蜥蜴,避役,三、爬行动物,爬行动物适于陆地生活的特点：1.头部后面有，头可以灵活地转动，便于和。2.四肢短小，可以迅速爬行。3.皮肤干燥，表面覆盖有，既保护身体又能减少。4.用呼吸。5.体内受精，将受精卵产在上，卵内较多并含有一定的，卵外有坚韧的保护。（真正的陆生脊椎动物。）,爬行类代表动物蜥蜴的特点：,颈,寻找食物,发现敌害,角质的鳞片或甲,体内水分的蒸发,肺,陆地,养料,水分,卵壳,蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对环境的以来，,繁殖脱离了水,爬行动物是真正的陆生脊椎动物！,水,爬行动物在进化上比两栖动物高等的特征：,体内受精卵外有坚硬的外壳,鸟类有哪些适于飞行的特点呢？,四、鸟,（一）外形,1.身体呈_型,体表被覆_,2.前肢变成，翼羽和尾羽排列成_,流线,羽毛,扇形,适于运动时产生动力,有保温、保护作用,减小飞行阻力,翼,（二）肌肉,胸肌_,发达,牵动两翼，产生巨大动力,（三）骨骼特点,胸骨上有高耸的的，有利于肌肉附着。,既轻便又牢固，利于飞行,龙骨突,骨骼，有的骨中空，有的骨愈合。,轻、薄、坚固,（四）消化系统,口中没有，有。食量，消化能力，食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。（直肠极短）,有喙无齿,极短，利于把没有消化的食物残渣排出，减轻体重,牙齿,角质喙,大,强,是鸟类主要的呼吸器官，气体交换的主要部位。与肺相通辅助,暂时储存空气。,（五）鸟类的双重呼吸,肺,气囊,呼吸,家鸽飞行时，每呼吸次，空气就经过肺在肺内进行气体交换，这种呼吸方式叫双重呼吸这是鸟类特有的呼吸方式。,一,两次,两次,保证飞行时氧气的充分供应。,（六）循环系统,鸟类的心脏占体重的百分比_，心跳频率_。提高了,保证鸟类飞行时有_。鸟类的体温_而_。,大,快,血液运输营养物质和氧的能力,足够的能量,高,恒定,鸟类适于飞行的特点总结:,1.体形:2.体表:3.前肢:4.骨骼:5.肌肉:6.呼吸:7.消化：8.循环：,流线型被覆羽毛变成翼龙骨突、薄,愈合,中空胸肌发达肺,气囊,双重呼吸食量大，有喙无齿,直肠短心脏占体重的百分比大，心跳频率快,减轻体重,减小阻力,提供能量,蜂鸟,鸵鸟,天鹅,企鹅,护林灭害,食用、药用,预报天气,鸟与人类的关系,五、哺乳动物,（一）体表。,具有保温作用，利于的体维持恒定温。,被毛,（二）生殖方式：,胎生、哺乳,动物的胚胎在发育，通过胎盘从获得营养，发育到一定阶段从母体中产出，这种生殖方式叫胎生。,提供保护、营养及稳定的恒温发育条件，提高。,雌性体内,母体,后代的成活率,体内有膈，用肺呼吸,把体腔分为胸腔和腹腔,（三）呼吸：,（四）牙齿：分化,门齿,臼齿,犬齿,食肉,食草,门齿：适于食物犬齿：适于食物臼齿：适于食物,切断,撕裂,磨碎,牙齿的分化提高了动物的能力，增强了对食物的能力。,摄取食物,消化,发达的和。,能灵敏的感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时做出反应。,（五）感觉：,神经系统,感觉器官,海豚,蝙蝠,北极熊,鸭嘴兽（卵生）哺乳动物（最原始）,美人鱼，学名儒艮gn，也叫海牛，美人鱼并非鱼，是哺乳动物。美人鱼前肢退化成为桨状鳍肢，没有后肢。美人鱼喂幼崽的时候常常把上身浮出水面，前肢怀抱幼崽。美人鱼有一对乳房，黄昏时刻，远远望去，如少妇哺乳孩子，称为美人鱼。,美人鱼,海狮,鹿茸,虎骨,奶牛,警犬,哺乳动物与人类的关系,鱼类,两栖类,爬行类,哺乳类,鸟类,具有高度适应水生生活的特征,由水生向陆生过渡,最早出现的真正的陆生动物,脊椎动物,小结,陆生动物,陆生动物,【习题】鸟类在飞行时，需要大量的氧气，则在呼吸时进行气体交换的器官是（）A皮肤B.肺C.气囊D.肺和气囊,B,点拨：鸟类具有独特的呼吸方式双重呼吸，双重呼吸与气囊有关，但气囊只是暂时贮存气体，气体只有进入肺才能进行气体交换，因此，气囊不属于呼吸器官。,【习题】兔能够对外界环境的变化作出反应，主要因为（）A.具有较大的耳朵B.具有发达的大脑和神经C.视觉敏锐D.嗅觉发达,点拨：家兔具有发达的神经系统，尤其大脑发达，能对外界环境变化迅速做出反应，适应复杂的陆地生活,B,【知识梳理】（一）1.鸟类的特征：鸟类有_的喙；身体呈_型，前肢变成翼；有的骨_，有的骨愈合；直肠_，能减轻体重；体表被覆_，具有保温作用作用;体温_.2.与人类的关系：食用：家鸽、鸭、_药用：鸡、鹌鹑护林灭害：灰喜鹊、猫头鹰、_,【知识梳理】（一）1.鸟类的特征：鸟类有_的喙；身体呈_型，前肢变成翼；有的骨_，有的骨愈合；直肠_，能减轻体重；体表被覆_，具有保温作用作用;体温_.2.与人类的关系：食用：家鸽、鸭、_药用：鸡、鹌鹑护林灭害：灰喜鹊、猫头鹰、_,角质,流线,中空,短,羽毛,恒定,鸡,啄木鸟,(二)1.哺乳类的基本特征：体表_，具有保温作用；牙齿_，食性复杂；大脑_；用_呼吸；_的生殖特点，大大提高了后代的成活率。体温_。例举与人类的关系：食用：猪、羊、_药用：熊、虎、_帮助作用：马、骆驼、_,(二)1.哺乳类的基本特征：体表_，具有保温作用；牙齿_，食性复杂；大脑_；用_呼吸；_的生殖特点，大大提高了后代的成活率。体温_。例举与人类的关系：食用：猪、羊、_药用：熊、虎、_帮助作用：马、骆驼、_,被毛,分化,发达,肺,胎生、哺乳,牛,鹿,狗,恒定,【检测达标】1.家鸽骨骼的特征是（）A厚而坚固B.薄而轻,长骨中空C.长骨较厚，骨髓发达D.厚而轻2.家鸽的双重呼吸是指（）A.肺和气囊都能进行呼吸B.肺和气管都能进行呼吸C.只有吸气时肺内才进行气体交换D.在吸气和呼气时肺内都能进行气体交换,你学会了吗？,B,D,3.家兔的生殖发育特点是（）A、体外受精、体外发育B、卵生孵化C、胎生、哺乳D、卵生哺乳4、下列哪种不是鸟类：（）家鸽野鸭褐马鸡蝙蝠,C,D,家兔总结:,1.体表:2.体腔:3.呼吸:4.牙齿:5.生殖发育:6.神经:,被毛有膈肺分化门齿、臼齿胎生、哺乳发达脑、脊髓、神经,5、下图是家鸽的肺和气囊示意图，请据图回答：图中（2）是_,（3）_。呼气时，空气与血液进行气体交换的场所是（）。鸟类每次呼吸一次，进行_次气体交换，这种特殊的呼吸方式叫_。,1.气管,2,3,气囊,肺,肺,两,双重呼吸,鱼类、两栖动物和爬行动物比较表,水中,水中,陆地或水中,陆地,黏滑、有鳞片,湿润、裸露,干燥，覆盖鳞或甲,鳃,鳃,肺和皮肤,肺,水中,水中,水中,水中,陆地,陆地,可食用可观赏,干制品可入药,养殖,鲨鱼,牛蛙,蟾酥,饲养牛蛙,大鲵是重点保护动物,蛇、乌龟,制皮革,蛇、蜥蜴捕食害虫,蛇捕捉家禽、毒液,蛇胆,青蛙蟾蜍等捕食害虫,青蛙的幼体（蝌蚪）和成体（青蛙）的生活环境、形态特征有何不同？,生活在水中,生活在潮湿的陆地或水中,身体像鱼，用尾游泳,用鳃呼吸,用肺呼吸，皮肤裸露湿润，能辅助呼吸,有四肢，趾间有蹼,受精卵在母体外独立发育的过程叫