


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
商不变的规律(性质)一、性质一:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。也可以说成“被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。”(1)被除数和除数同时乘或除以一个数(0除外),商不变。( )(2)被除数和除数同时乘或除以一个相同的数,商不变。 ( )1.(1)想一想、填一填。 (242)(6)=4 (243)(6)=4 (24)(612)=4 (24)(6)=4 (2)我会填, 25050=5 (250 )(50 )=5 (250 )(50 )=5 (250 )(504 )=5 (250 )(50 )=52.(1)根据28070=4,直接写出下面各题的商。 287= 1680420= 2800700= 140003500=(2)我会算。644= 497= 1288= 9814= 128080= 980140= 12800800= 98001400=3口算下面各题。32080= 7200900= 420020= 96000300= 4(1)请判断下面各题哪些是对的?哪些是错的?为什么? 32020=(3205)(204) ( ) 27090=(27090)(9090) ( ) 67200320=672032 ( ) 64641。 ( )如果被除数和除数同时扩大8倍,商也扩大8倍。( ) 甲数除以乙数,商是7,如果甲乙两数都扩大100倍,商是700。( ) (2)我会写:如果被除数和除数都扩大100倍,那么商就( )。如果除数缩小10倍,要使商不变,那么被除数要( )。如果被除数和除数都缩小20倍,那么商就( )。要使商不变,那除数和被除数要( )。甲数是乙数的20倍,甲数和乙数的商是( )。选择题:被除数扩大5倍,要使商不变,除数应( )。A.扩大5倍 B.除5 C.增加5 D.减少55在内填上适当的数。 5200130=2600( )=( )650 ( )3=159=45( )6.运用商不变的性质可以让一些题目计算更简便。第一种1500125 120025第二种90050 第三种90040第一种除数乘什么数等于1、10、100、1000,25=10,425=100,8125=1000第二种被除数和除数的末尾都有0且没有余数的除法的简便算法:将被除数和除数的末尾同时划去相同个数的0,再计算。第三种用简便方法计算被除数和除数的末尾都有0且有余数的除法的简便算法:将被除数和除数的末尾同时划去相同个数的0,就在余数的末尾添上几个0。二、1.485=93,如果把被除数和除数同时扩大10倍,那么商是( ),余数是( )。2.A B=52如果A、B都乘100,那么商( ),余数( )。A、乘100 B、不变 C、除以1003.因为754=183,所以75040=183 ( )43060=436=71 ( )4.甲数乙数=3.2。如果把甲、乙两数都扩大10倍,那么甲数乙数等于( )A、32 B、320 C、30205.560006000( )A、92 B、9200 C、920 D、92000在有余数的除法里,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,余数也跟着乘或除以相同的数。三、性质二:被除数不变,除数乘(除以)几,商就除以(乘)几(0除外)。(1)在一道除法算式里,被除数不变,除数乘4,商( ),如果除数除以4,商( )。(2)被除数不变,除数除以3,商也除以3 。( )(3)A16的商一定比A24的商大。(A是一个非零的自然数) ( )四、性质三:除数不变,被除数乘(除以)几,商也要乘(除以)几(0除外)例:在一道除法算式里,除数不变,被除数乘9,商( ),如果被除数除以6,商( )。五、性质四:甲数乙数,如果(甲数2)(乙数2),那么商( );如果(甲数2)(乙数2),那么商( )。六、性质五:在除法里,被除数增加或减少
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 茶旅共融:文旅融合的背景下茶产业的场景塑造与实践途径
- 洗车房承包合同5篇
- 教育行业质量评估与认证体系建设:2025年教育评价标准体系优化与应用报告
- 供热热源规划汇报
- 社工末期评估工作汇报
- 生管半年度工作总结
- 果洛市重点中学2026届英语九年级第一学期期末质量检测试题含解析
- 幼儿园轮状病毒培训
- 有效沟通培训心得
- 山东泰安2026届英语九年级第一学期期末复习检测试题含解析
- 模板安装三检记录表
- 5G边缘云计算技术
- 现代市场营销(第四版) 课件全套 单元1-12 认知市场营销-市场营销计划、组织、执行与控制
- 病历复制授权委托书
- 牙周病课件:根分叉病变(Furcation Involvement)
- 【课程思政示范课】《“博远计划”素质教育课》课程
- 环境保护及文明施工措施
- 原来我也很坚强中考满分作文5篇
- 施工项目管理手册范本
- 新安天玉混炼胶产品
- JIS G3507-1-2021 冷镦用碳素钢.第1部分:线材
评论
0/150
提交评论