四年级数学上册第三单元整理和复习

,第三单元角的度量,整理和复习,直线、射线、线段有啊些特点？直线射线线段,直线、射线和角,没有端点，可以向两端无限延伸,有一个端点，可以向一端无限延伸,有两个端点不能向两边无限延长,线段、射线和直线的区别,线段,直线,射线,图形,端点个数,延长情况,长度,2,1,0,不能延长,一端无限延长,两端无限延长,可测量,不可测量,不可测量,相同点,都是直直的线,什么是角？角由什么组成？有什么特点？,从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。,（）,（）,（）,边,边,顶点,你学过哪几种角？它们之间有什么关系？,锐角（小于900）,钝角（大于900而小于1800）,直角（等于900）,平角（等于1800）,周角（等于3600）,思考：1、按照角的度数，把角分成了哪几类？2、按从大到小的顺序应怎样排列？,名称：周角,平角,钝角,直角,锐角,角的度量,认识度量角的工具-量角器。学会量角。用三角板拼角。,角的计量单位是“度”,用符号“”表示。把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记作1。,外圈刻度,内圈刻度,刻度线,中心点,0刻度线,0刻度线,1,1、把量角器放在角的上面，使量角器的中心点和角的顶点重合。,2、零度刻度线和角的一条边重合。,3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,点对点，线对边，读数要看另一边；0在内读内，0在外读外。,测量角的方法：,钟面的度数,时针走一圈是（）度。钟面上一大格是（）度。,360,30,1.下面各图中，哪些是直线、射线和线段？请在括号里注明。（）（）（）（）（）2.判断（1）一条直线长10厘米。（）（2）有一个端点的线叫射线。（）（3）线段是有限长的。（）（5）直线比射线长。（）3.填空。（1）直线上两点间的一段叫做（）。（2）把线段的一端无限延长，就得到一条（）。把线段得两端都无限延长就得到一条（）。（3）从一点能引出（）条射线，如果刚好画两条就得到了一个新的图形（）。,线段,射线,射线,直线,线段,线段,射线,直线,无数,角,一、填空：（1）线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。（2）从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。这个（）叫做角的顶点，这两条（）叫做角的边。（3）画一条长8厘米长的（）。,练一练：,2,1,没有,射线,点,射线,线段,三、判断：（1）一条直线长20厘米。（）（2）直线比射线长。（）（3）由两条线段组成的图形就是角。（）（4）线段是直线的一部分。（）,二、选择：（1）经过两点能画（）条直线。A1B2C3（2）角的两条边是（）。A直线B射线C线段（3）线段有（）个端点。A1B2C3,A,B,B,线段,无法比较,从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。,判断,1、黑板上画出的400的角比练习本上画的400的角要大。（）,2、用一个8倍的放大镜看角，这个角就扩大了原来的8倍。（）,3、角的边越长，角就越大。（）,4、角张开的度数越大，角就越大。（）,1、小于90度的角是锐角。（）,2、大于90度的角是钝角。（）,3、平角就是一条直线。（）,判断,练一练,4、周角是一条射线。（）5、两个直角等于一个平角。（）6、钝角总比锐角大。（）7、直角的一半是锐角。（）,1、射线只有一个端点，可以向一端无限延伸，无法测量。,2、直线没有端点（有0个端点），可以向两端无限延伸，不可以测量。,3、线段有2个端点，可以量出长度。,5、从一点可以引出无数条射线。,6、过一点可以画无数条直线，而过两点只可以画一条直线。,第三单元角的度量,7、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点就是角的（顶点），两条射线分别叫做角的（边）。角有（1）个顶点，（两）条边。,4、射线和线段都是直线的一部分。,8、量角的大小，要用（量角器）。,9、角的计量单位是（度），用符号（0）表示。,10、用量角器量角时，中心对（角的顶点），零刻度线对（角的一边），度数就看角的另一边。,11、角的大小与角的两边画出的长短没有关系。,12、角的大小要看两条边张开的大小，张开得越大，角就越大。,13、在放大镜下看角，角的度数不变。,14、小于900的角叫做（锐角）。15、大于900而小于1800的角