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-,1,倍数和因数,-,2,把12张卡片摆成一个长方形，有多少种摆法？,摆一摆,=,2,6,12,2和6是12的因数。,=,2,6,12,12是2的倍数，,2和6是12的因数。,也是6的倍数。,任写一个算式，小组说说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数？,说一说,03=0010=003=0010=0,在研究因数和倍数的时候，所说的数一般指的是自然数（不包括0）。,注意！,判断：,1.因为30.82.4，所以3和0.8是2.4的因数，2.4是0.8和3的倍数。（）,我们只在自然数（零除外）范围内研究倍数与因数,2.因为61272，所以6是因数，72是倍数。（）,倍数和因数不可以独立存在，只能相互依存,3.因为61272，所以6是72的因数，72是6的倍数。（）,温馨提示:,在说倍数（或因数）时，必须说明谁是谁的倍数（或因数）不能单独说谁是倍数（或因数）,想想做做,根据下面的算式，说说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。,11444,9872,12560,45315,下面哪些数是7的倍数？,还能找出7的其它倍数吗？试试看。,7的倍数有:,7,14,77,177,2714,771,3721,1472,2173,想想写写,2的倍数有：,3的倍数有：,5的倍数有：,2,4,6,8,我发现：,一个数的倍数有无限个，最小的倍数是它本身.,巩固练习,1.,（1）一共有多少个鸡蛋？（2）根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。,2612（个）,12是2和6的倍数,2和6是12的因数,2.根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。,14684,207140,4595,巩固练习,84是14和6的倍数,14和6是84的因数,140是20和7的倍数,20和7是140的因数,45是5和9的倍数,5和9是45的因数,5.看谁找得快。,4的倍数有：,巩固练习,6的倍数有：,哪些数既是4的倍数，又是6的倍数？,4122048,612183048,1248,规则：在你的卡纸上写一个老师出一个数，看你卡片上的数是否符合条件，符合的请站起来,举起你的卡片上,看谁反应快?,我是5，我找我的倍数。,我是24，我找我的因数。,
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