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第一章第1节 孟德尔的豌豆杂交实验一、遗传规律中常用的符号及概念1.常用符号的含义符号PF1F2 含义 自交 2.基本概念辨析(1)交配类杂交:遗传因子组成_的个体间相互交配的过程。自交:植物体中自花授粉和雌雄异花的同株授粉。广义上讲,遗传因子组成相同的个体间交配均可称为自交。自交是获得的有效方法。测交:就是与_相交,主要用来测F1的遗传因子组成。(2)性状类相对性状:_生物同一性状的_表现类型。显性性状:具有相对性状的两纯种亲本杂交,F1_的那个亲本性状。隐性性状:具有相对性状的两纯种亲本杂交,F1_的那个亲本性状。性状分离:杂种的后代中,同时出现_和_的现象。(3)遗传因子类显性遗传因子:控制_的遗传因子。隐性遗传因子:控制_的遗传因子。(4)个体类纯合子:遗传因子组成_的个体。显性纯合子,隐性纯合子杂合子:遗传因子组成_的个体。二.豌豆做遗传实验容易成功的原因:a豌豆 , ,在自然状态下一般都是 。b豌豆 明显。1.豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为一对相对性状,仔细观察下列实验过程图解,回答相关问题:(1)该实验的亲本中,父本是_,母本是_。在此实验中用做亲本的两株豌豆必须是_种。(2)操作叫_,此项处理必须在豌豆_之前进行。(3)操作叫_,此项处理后必须对母本的雌蕊进行_,其目的是_。(4)在当年母本植株上所结出的种子为_代三、一对相对性状的杂交实验P 高茎 矮茎 P 高茎 矮茎 F1 F1 自交 自交高茎 矮茎 高茎 矮茎F ( )( ) F ( ) :( )为什么子一代都是高茎而没有矮茎?为什么子二代中矮茎性状又出现了?过程:P:纯种高茎纯种矮茎 F1:_茎,F1自交得F2:高茎:矮茎=_:_。具有相对性状的亲本杂交,F1中显现出来的性状,叫做_性状,未表现出来的性状,叫做_性状。在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫_。四、对分离现象的解释A生物的性状是由遗传因子控制的b体细胞中,遗传因子 存在,有 三种情况。其中,纯合子是: 杂合子是: c形成生殖细胞(配子)时 。d受精时,雌雄配子的结合是 一起来正确书写遗传图解:(1)纯合亲本的杂交 (2)F1的自交五、验证孟德尔巧妙地设计了_实验,让F1与_杂交,如果孟德尔的假说是正确的,测交后代两性状的分离比应为_,孟德尔实际的实验结果与_的结果一致。.假说演绎法:在_的基础上提出问题以后,通过_和_提出解释问题的假说,根据_,再_。如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是_的,反之,则说明假说是错误的。六.分离定律 在生物的体细胞中,_,不相融合;在_时_,_,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代练习1. 由亲代推断子代的基因型和表现型亲代 子代基因型 子
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