走近细胞-细胞的多样性和统一性

实验1：使用高倍显微镜观察几种细胞,一、自主学习,教学目标1认识显微镜的结构，初步掌握使用显微镜的方法（难点）。2使用高倍显微镜观察几种细胞（重点）。,显微镜的构造,二、讲练结合,目镜,镜筒,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,镜柱,镜座,反光镜,压片夹,遮光器,载物台,通光孔,物镜,转换器,三高倍显微镜的使用,目镜：5，10，15,物镜：10（低倍），40（高倍）,遮光器：调节通光量,粗准焦螺旋：升降镜筒幅度较大，逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒。,细准焦螺旋：升降镜筒幅度很小。,目镜,长,短,大,小,长,短,大,小,物镜,目镜与物镜的比较,1、放大倍数目镜放大倍数x物镜放大倍数2、显微镜放大的是长度或宽度，而不是面积。3、放大倍数变大视野中细胞数目变少有两种情况：10 x1010 x40细胞单行排列细胞均匀分布,扩大4倍,8,2,64,4,除以扩大的倍数（4）,除以扩大的倍数的平方（42）,练习一,1将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内A：细胞数目增多，视野变暗B：细胞数目减少，视野变亮C：细胞数目增多，视野变亮D：细胞数目减少，视野变暗,2.一个细小物体被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该物体的：A：体积B：表面积C：像的面积D：长度或宽度,3当显微镜的目镜为10，物镜为10时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞，目镜不变，物镜换成40时，则在视野中要看到这行细胞中的A：2个B：4个C：16个D：32个,4、成像特点为倒立的物像：上下左右相反,如下图经显微镜放大后得到：,将原物体旋转180即可,放大,旋转,5、玻片的移动与物像的移动,由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。,物像偏左下方,结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动,6、视野中污点的判断,转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在目镜上。移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动的不在玻片上。不在目镜、玻片上则在物镜上。,7、物镜和玻片的距离与放大倍数的关系：,放大倍数小放大倍数大,5.“b”字放在显微镜下观察，视野内看到A：bB：dC：qD：p,4.要将视野内的物象从右侧移至中央，应向哪个方向移动标本A：左侧B：右侧C：上方D：下方,三、使用显微镜的基本程序,8,11,10,9,将要观察的物像在低倍镜下移到视野中央,转动转换器，用高倍镜观察,转动细准焦螺旋直到看清楚为止,视野太暗可先调节反光镜和光圈,2.如何使用高倍镜呢？,（一找，二移，三换，四调）,转动反光镜或换用光圈，使视野明亮,高倍显微镜的使用,（1）是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？,低倍镜的视野大，通过的光多，放大的倍数小；高倍镜的视野小，通过的光少，但放大的倍数高。,（2）为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察?,如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。,（3）用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？,不行。用高倍镜观察，只需微调即可。转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。,讨论：,1、使用高倍镜观察的步骤和要点是什么？,1.使用高倍镜观察的步骤和要点是：（1）首先用低倍镜观察，找到要观察的物像，移到视野的中央。（2）转动转换器，用高倍镜观察，并轻轻转动细准焦螺旋，直到看清楚材料为止。,2、试归纳所观察到的细胞在结构上的共同点，并描述它们之间的差异，分析产生差异的可能原因。,提示：这些细胞在结构上的共同点是：有细胞膜、细胞质和细胞核，植物细胞还有细胞壁。各种细胞之间的差异和产生差异的可能原因是：这些细胞的位置和功能不同，其结构与功能相适应，这是个体发育过程中细胞分化产生的差异。,小结：显微镜的使用知识点：,1.放大倍数问题显微镜的放大倍数=物镜倍数目镜倍数（注：放大倍数指的是物体的宽度或长度的倍数，而不是面积或体积的放大倍数）放大倍数的变化与视野中细胞数量的变化成反比：第一种情况：一行细胞数量变化放大倍数（反比）第二种情况：圆形视野中细胞数量变化放大倍数的平方（反比）放大倍数与镜头长度的关系：物镜越长放大倍数越大，目镜越长放大倍数越小。,2.物象移动与实物的关系向哪偏，向哪移3.显微镜下视野大小、明暗问题低倍镜：物象小，数目多，视野大，视野亮；高倍镜：物象大，数目少，视野小，视野暗。4.低倍镜换高倍镜的操作注意事项：先低后高；调视野亮度；（光圈、反光镜）不能动粗（准焦螺旋）,小结：显微镜的使用知识点：,四、合作探究,1、为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察？2、用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？,五、才华展示,1、为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察？,如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。,2、用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？,不行。用高倍镜观察，只需微调即可。转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。,1、关于“显微镜的结构和使用”的实验，用显微镜观察标本时，正确的操作顺序应是（）把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处转动转换器，使低倍物镜对准通光孔调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰转动转换器使高倍物镜对准通光孔转动细调节器，直到物像清晰将要观察的物像移动到视野中央ABCD,六、课堂检测,2、运用下列各物镜和目镜的组合进行观察，在显微镜视野中看到：细胞数目最多的是（）细胞体积最大的是（）视野最明亮的是（）视野最暗的是（）A目镜16物镜10B目镜10物镜40C目镜10物镜10D目镜16物镜40,C,D,C,D,2、当已在低倍镜下看到某一目标后，想换高倍镜对其进一部观察，正确的操作应该是（）A先在低倍镜下将目标移到视野中央，再转换高倍镜，然后边观察边用粗准焦螺旋调整焦距B、不用将目标移到视野中央即转换高倍镜，然后边观察边用细准焦螺旋轻轻调整焦距C先将目标在低倍镜下移到视野中央，再转换高倍镜，然后边观察边用细准焦螺旋调整焦距D、先转换高倍镜，然后边搜寻目标边用粗细推焦螺旋调整焦距，直到看清物象为止,C,七、课堂小结,1、有关显微镜结构的相关问题2、显微镜的使用方法,练习：基础题：1.B。2.提示：（1）人体皮肤：本切片图中可见上皮组织的细胞、角质保护层细胞（死亡）和皮下结缔组织中的多种细胞。迎春叶：表皮细胞（保护）、保卫细胞（控制水分蒸发和气体进出）、叶肉细胞（光合作用）、导管细胞（运输水和无机盐）、筛管细胞（运输有机物），等等。,（2）动植物细胞的共同点为：都有细胞膜、细胞质和细胞核；不同点为：植