鄂教版五年级科学上册第三单元、第四单元科学复习题--乔元学

第三单元（1418课） 一、填空题1、水泥加水干燥后，变成了坚硬的块状，不能再变回原来那种粉状的水泥，这是 一种（ 不可逆变化 ）过程 。 2、沥青加热后会由固态逐渐变成液态，冷却后，又变回原来的状态，这是一种 （ 可逆变化）过程 。 3、斜搭的木版是一种简短机械，人们把它叫做（ 斜面 ）。4、我国最古老的石拱桥是（ 赵洲桥 ）。5、我国在长江上搭建的第一座大桥是（ 武汉长江大桥 ）。6、武汉长江第三桥-白沙洲大桥是一座典型的（ 索拉桥 ）。7、在公路边观察汽车运动时，一定要（ 注意安全 ）。8、自行车上的齿轮不是相互咬合的，而是用（ 链条 ）连接起来的。9、我们研究过的（ 、斜面、滑轮、齿轮 ）等都是简单机械。10、自行车也由（ 简单机械 ）组成的。11、沙洋的汉江大桥是一座（ 平板桥 ）二、判断题（在你认为对的提后画，错的画）1、水泥制品是不可逆过程，沥青制品是可逆过程（）。2、烧煤、铁生锈等都是不可逆过程（）。3、天平称物体是利用了斜面的原理（）。5、我国是世界上第一自行车生产和销售大国（）。6、自行车是环保和节能的交通工具，我们应提倡多使用自行车做交通工具（）。7、我国第一个矿自行车竞赛世界冠军是香港的洪金宝（）。8、我国生产的新一代高速列车时速可达到430千米（）。三、选择题（将你认为对的题号填入题后“（）”号内）1、世界上每年使用水泥最多的国家是（ B ） A、美国 B、中国 C、日本 D、俄罗斯2、从武汉到荆门的高速公路“武荆高速”的路面是（ A ）。 A、沥青 B、水泥 C、混凝土 D、石子3、东宝区境内最明显的盘山公路是（ D ）。 A、荆门到仙居 B、荆门到栗溪 C、荆门到漳河 D、荆门到马河4、楼房的楼梯利用的原理是（ C ）。 A、杠杆 B、滑轮 C、斜面 D、轮轴5、学校升国旗利用的原理是（ B ）。 A、杠杆 B、滑轮 C、斜面 D、轮轴6、建筑工地打基础挖井利用的原理是（ D ）。 A、杠杆 B、滑轮 C、斜面 D、轮轴7、我国古代的赵洲桥的桥形是（ A ）。 A、拱桥 B、平板桥 C、索拉桥 D、斜吊桥8、目前世界上使用的最清洁环保的汽车动力是（ D ）。 A、汽油 B、天然气 C、酒精 D、太阳能四、问答题1、往水泥中加入少量的水，拌和后，水泥会发生什么变化？答：往水泥中加入少量的水，拌和后，水泥会发生变硬并结块的现象。2、干燥后的水泥能变回原来的粉末状水泥吗？答：干燥后的水泥不能变回原来的粉末状水泥。3、生产生活中，有哪些不可逆过程？哪些可逆过程？答：生产生活中不可逆过程有：烧煤、煮饭、铁生锈、炒菜等，可逆过程有：水结冰、 毛线织毛衣、砖砌墙等. 4、人们往汽车上搬运重物时，为什么常常会斜搭一块木版，沿木版把重物推或拉 上车？ 答：人们往汽车上搬运重物时，斜搭一块木版，沿木版把重物推或拉上车，这样就 形成了一个斜面，斜面能省力. 5、在我们的周围有哪些地方应用了斜面？答：在我们的周围应用了斜面的地方有：楼梯、螺丝钉、刀、斧子、螺丝刀等.6、你见过或你家乡周围有哪些桥？（参考课本P50图）7、需要从哪几个方面来描述物体的运动？答：需要从物体运动的快慢、运动的方向、运动的远近和所处的位置等个方面来 描述物体的运动.8、自行车上的齿轮是什么样的？它在自行车的运动中起什么作用？答：自行车上的齿轮是脚踏板处的齿轮较大，后驱动轮上的齿轮较小。它们起的 作用是：双脚瞪动脚踏板处的齿轮通过链条带动后驱动轮上的齿轮 带动后驱动轮转动带动自行车前进.9、你们见过哪些齿轮？它们与自行车上的齿轮有什么不同和相同？（参考课本P56图）10、齿轮有什么作用？ 答：齿轮可以传递力、可以改变用力的方向、可以改变力的大小、可以改变运动的快慢. 11、当一个齿轮转动时，另一个齿轮的转动与相互咬合的齿轮的转动，有什么不 同和相同？ 答：当一个齿轮转动时，另一个齿轮的转动与相互咬合的齿轮的转动，相同的是 两个齿轮都在转动。不同的是两个齿轮转动的方向不同，如果两个齿轮不一 样大，那么两个齿轮转动的快慢也不相同.5、 实验技能题1、认真做一做课本P45中的实验，填好下面的表格（略）2、参考课本P46上的图，说一说人们是怎样利用不可逆变化过程和可逆变化过程 的？填好课本P46下的表格:答：只是形态变化了的变化：水结冰、毛线织毛衣、砖砌墙。生成了新物质的变化： 烧煤、煮饭、铁生锈、炒菜.3、用长短不一的木版分别做课本P48的实验，测力计示数有什么变化?答：木版越长，测力计示数越小，说明越省力；木版越短，测力计示数越大，说明 不太省力.4、认真做一做课本P51中的实验，填好课本P52中的表格.答：实验证明，拱形的“桥”承受的力更大一些.5、参考课本P452-53图做一个桥的模型，并将你制作的桥的步骤写出来，将桥的 样子画在课本P53下的空白处（略）6、做课本P554-55中的实验，课本P55中的表格（略）7、做课本P56-57中的实验，课本P57中的表格（略）8、制作两个齿轮，使一个齿轮转动一圈时，另一个齿轮能转动三圈（1）、怎样确定齿轮转动的圈数？（2）、两个齿轮齿数的关系是怎样的？（3）、准备采用哪些材料来制作？ 答：1、可以在齿轮边缘对着的某一个齿的下方用红墨水做一个记号，当齿轮转 动时，看红点转动多少圈就可以知道齿轮转动多少圈； 2、两个齿轮齿数的关系是大齿轮的直径是小齿轮的直径的3倍； 3、可以用木版做齿轮也可以用厚塑料板做齿轮；还可以用烧陶瓷用的泥土 做齿轮，做好后用火烧硬后便可. 第四单元（1923课） 一、填空题1、水稻是一种（喜温、喜湿）的农作物，水稻的种子在（28）左右萌发快而且发芽整齐，秧 苗生长适宜的温度在（25-30），江汉平原一般在（4月10日）前后播种水稻。 2、冬小麦是一种（耐寒、适宜低温季节生长）的农作物，冬小麦发芽要求（空气充足，水分适 宜），温度为（15-20）。江汉平原一般在（10月下旬）播种冬小麦。3、红薯一般生长在（旱地），连藕一般产自（湖区）。4、棉花是（喜温好光）的农作物，适宜生长在（通气良好、土层深厚肥沃）的土壤里，生长发 育的最适宜的地温是（25-35）。玉米也是（喜温好光）的农作物，多在（春天）播种， 播种时要求水分（含量足，通气条件好），温度不低于（8）。5、花生是一种（喜温、耐旱、喜光）的农作物，发芽期适宜地温（25-35），开花期适宜 地温（25-28）。萝卜是（半耐寒性）蔬菜，整个生长期适宜地温（15-20），发芽 期适宜地温（20）左右。 6、农作物大多生长在（土壤）里，不同的（土壤）适合不同的（农作物）。7、人们根据土壤中含沙和黏土的多少把土壤分成（三类）。沙和黏土含量大致相同的是（壤土）， 含黏土多的是（黏质土），含沙多的是（沙质土）。8、合理施用化肥可以（促进农作物生长）。9、常见的化肥一般分为（氮肥如尿素）、（磷肥如过磷酸钙）、（钾肥如氯化钾）。10、（氮肥）能促使农作物叶色加深，叶面积增加，有利于产量增加，改善品质。（磷肥）能 促使农作物根系和地上部分加快生长，促进花芽分化，提早成熟，提高果实品质；（钾肥） 可以增强农作物的抗病能力，还能提高农作物对氮的吸收利用。11、长期施用，易使土壤（板结），所以人们提倡多施经无害化处理的（农家肥）12、在农田里，人们常常搭建大棚（种植蔬菜）13、防治病虫害能保证农作物（正常生长）14、为了减少农药对人类健康的危害，在现代农业中人们大力提倡（生物防治） 二、判断题（在你认为对的提后画，错的画）1、棉花是喜温好光的农作物（）2、冬小麦发芽要求空气充足，水分适宜，温度为15-20。江汉平原一般在10月下旬播种冬小麦（）。3、水稻是一种喜温、耐旱、喜光的农作物（）4、菜豆苗更适合在壤土里生长（） 5、我们所在的丘陵地区适合种植红薯（） 6、我们应该提倡多施经无害化处理的农家肥（）7、为了减少农药对人类健康的危害，在现代农业中人们大力提倡生物防治（）8、在农田里，人们常常搭建大棚种植蔬菜，我们也可以用大棚种水稻（）9、为了节约用水，刚下过雨的草莓不用水洗都可以直接吃（）10、瓢虫最喜欢捕食蚜虫，是益虫，因此我们应该保护瓢虫（）11、大棚蔬菜生长快，营养价值高，味道也好，还很便宜（）三、选择题（将你认为对的题号填入题后“（）”号内）1、喜温、喜湿的农作物是（B） A、棉花 B、水稻 C、玉米 D、小麦2、适宜生长在通气良好、土层深厚肥沃的土壤里农作物是（A） A、棉花 B、水稻 C、玉米 D、小麦3、（D）是一种喜温、耐旱、喜光的农作物 A、棉花 B、水稻 C、玉米 D、花生4、含沙较多的土壤是（C） A、壤土 B、黏性土 C、沙性土 D、混合土5、含黏土较多的土壤是（B） A、壤土 B、黏性土 C、沙性土 D、混合土6、花生适合在（C）土壤中生长 A、壤土 B、黏性土 C、沙性土 D、混合土7、菜豆适合在（A）土壤中生长 A、壤土 B、黏性土 C、沙性土 D、混合土8、荆门地区最大的大棚蔬菜生产基地在（B）A、漳河镇 B、牌楼镇 C、子陵镇 D、石桥驿镇9、防治农作物病虫害较好的办法是（B） A、农药防治 B、生物防治 C、人工防治 D、机械防治 四、问答题1、你知道的常见的农作物有哪些？（略）2、各种不同的农作物播种、成熟的时间一样吗？答：各种不同的农作物播种、成熟的时间不一样，如水稻的播种时间为4月10日前后，成熟时 间为9月10日前后；冬小麦的播种时间为10月下旬， 成熟时间为6月10日前后。3、在同一地区不同农作物的播种期不一样与什么有关？答：在同一地区不同农作物的播种期不一样与各种农作物的特性如耐寒、耐热、喜湿、耐旱、 喜光等有关。4、不同地区的农作物的种类都一样吗？答：不同地区的农作物的种类不一样，主要是不同地区的日照时间长短、降雨量多少、无霜期 长短、平均气温高低、土壤特性等不同，如我们这儿就没有南方生长的菠萝等农作物。5、豆苗更适合在那种土壤里生长？答：豆苗更适合在壤土性土壤里生长。6、大棚里为什么能生长反季节蔬菜？这可能与大棚里的哪些条件有关？答：大棚里能生长反季节蔬菜是因为大棚里的环境与当时的季节环境不一样；大棚里的温度、 湿度和光照等条件有关。7、与自然状态下生长的蔬菜比较，大棚蔬菜有哪些好处和不足？答：与自然状态下生长的蔬菜比较，大棚蔬菜的好处是蔬菜供应不受季节限制，随时都有新鲜 蔬菜供应上市，不足是大棚蔬菜的味道与营养价值没有自然状态下生长的蔬菜好。8、病虫害对农作物的生长有哪些影响？答：病虫害对农作物的生长的影响有：害虫能吃掉农作物的叶、花、根、茎、果实和种子等， 轻者会造成农作物减产、重者能使农作物颗粒无收；病害能使农作物生长不好，造成农作 物减产或使农作物大片死亡而无收成。9、人们采用哪些方法防治病虫害？这些方法中哪些利用了自然的力量来防治病虫害？答：人们采用农药防治、农药治病、深耕、晒种、植物检疫、诱杀昆虫、生物防治等方法防治 病虫害。这些方法中晒种、植物检疫、诱杀昆虫、生物防治等方法利用了自然的力量来防 治病虫害。10、使用农药防治病虫害有哪些好处和弊端？答：使用农药防治病虫害的好处是：杀虫效果好、效率高；弊端是：农药有毒，能引起人和家 畜、家禽等的中毒，长时间使用农药还会使害虫产生抗药性，降低农药的杀虫效果。11、为了饮食安全，在食用蔬菜、水果等前应做怎样的处理？答：为了饮食安全，在食用蔬菜、水果等前应做对蔬菜、水果进行清洗、浸泡、杀菌、消毒等 的处理。5、 实验技能题1、写出你知道的农作物的名称、播种时间和成熟时间并填好课本P62的表格（略）2、向当地老人和有经验的人了解，哪些农作物我们这儿没有（略）3、认真做课本P65下的实验，填课本P66的表格描述三种土壤的特性答：沙和黏土含量大致相同的是壤土，含黏土多的是黏质土，含沙多的是沙质土。4、认真做课本P67下的实验，填课本P67的表格三个花盆中的豆苗的生长情况怎样（略）5、认真做课本P69下的实验，填课本P69的表格，整理分析观察记录，有什么发现（略）6、参观当地的大棚蔬菜生产基地，填好P70的表格（略