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文档简介

1/2读你在为谁工作有感前段时间校团支部推荐我们读了一本书你在为谁工作，乍看题目，许多人会回答“我在为学校工作”，“我在为家庭工作”，“我在为学生工作”那么，我们到底是在为谁工作呢其实在为他人工作的同时，也是在为自己工作。你在为谁工作这本书从为什么要努力工作到珍惜眼前的工作机会，从优秀到卓越，层层解剖，步步深入，为我们阐述了一个简单而又深刻的问题。工作就是付出努力以达到某种目的。对于不同的人意义也是迥然不同的。有些人认为工作是为了生存没有办法的劳动付出有些人认为是无聊打发时光的工具而有些人则把工作当成是一项事业来激历自己不断进取，不断攀登。显而易见，前两者在平常工作时的热情程度不会太高，甚至可以说是索然无味，心不甘情不愿的，而后者，他不仅具有高度的责任感和充沛的激情，同时也会享有到工作给他带来的荣誉和尊严。工作的态度决定了人生的态度，美国著名教育家威廉贝内特说“工作是我们要用生命去做的事”。诚然，在我们的教育工作中，有抱怨，后悔当初选择这份职业的，有慢条斯理，事不关己，高高挂起的。不思进取，原地踏步的人，除了拿了这份薪水之外，一无所获。当我刚刚踏入工作拿到第一分工资的时候，心里很是2/2激动，感到我付出的辛勤劳动终于换来了成果。但是，当我读了这本书之后，我深刻地感受到，除了学校回报给我的这份工资，我还收获了很多当遇到困难的时候，工作磨炼了我的意志当同时之间有矛盾的时候，工作教会了我更好地处理人际关系当教研组里有新的课研活动时，工作赋予了我学习新知识，展现才能的机会。所有的这一切都是从工作中获得的，不单单是一分工资所能掩盖的。日复一日做同一种工作，你或许会感到很枯燥，很乏味，但是仔细想想，工作也是充满愉快和喜悦的，在我们工作中有可亲可敬的领导，从她们身上可以学到丰富的工作经验和活跃的思维有亲切和睦的工作同事，大家一起交流，一起进步，发扬积极向上的团队精神最终要的是自己在工作中的不断成长，不断提高自身价值。有些人在岗期间工作态度消极，随随便便地对待工作，却时常感叹命运的不公，得不到晋升的机会。殊不知，扪心自问“你认真工作了吗”只有在平时努力学习，熟练掌握教学技能并能拥有满
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