人教部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》优秀PPT课件_第1页
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文档简介

,枫树上的喜鹊,喜鹊：鸟纲鸦科的一种鸟类。共有10个亚种。体长4050厘米，雌雄羽色相似，头、颈、背至尾均为黑色,并自前往后分别呈现紫色、绿蓝色、绿色等光泽，双翅黑色而在翼肩有一大形白斑，尾远较翅长，呈楔形，嘴、腿、脚纯黑色，腹面以胸为界，前黑后白。常出没于人类活动地区，喜欢将巢筑在民宅旁的大树上。喜鹊在中国是吉祥的象征，自古有画鹊兆喜的风俗。,我会认,渡荫蔽撑拼,d,yn,b,chng,pn,我会认,母冈懂案,m,gng,dng,n,我会写,sn,伞兵,雨伞,上下结构,我会写,y,阿姨,姨妈,左右结构,姨夫,我会写,d,徒弟,兄弟,上下结构,我会写,bin,便利,方便,随便,左右结构,我会写,jio,教书,左右结构,我会写,yu,游客,游泳,左右结构,我会写,x,戏曲,拍戏,左右结构,我会写,m,母亲,母校,独体结构,多音字,bin便捷,pin便宜,多音字,jio教书,jio教育,段落大意,第一部分(第1、2自然段)：写“我”很喜欢村子渡口旁的那棵枫树以及树上的喜鹊。,第二部分(第3、4自然段)：写“我”无意间发现鸟窝里有小喜鹊而更加喜爱他们。,段落大意,第三部分(第5-12自然段)：写“我”认真观察喜鹊阿姨和喜鹊弟弟们快乐生活的情形。,第四部分(第13自然段)：写“我”为自己的发现感到更加高兴。,课文主要内容,枫树上的喜鹊是一篇富于童真童趣的故事，作者借助想象生动描写了村子渡口旁枫树，上喜鹊阿姨和喜鹊弟弟们快乐生活的情形，展现了童心世界的有趣与美好。,句段精析,它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。,赏析：这句话用比喻的手法写出了村里渡口旁枫树的样子，“很大又很高”“绿”等写出了枫树的茂盛，正因为如此，才得以为渡口提供遮蔽阳光的绿荫，令人产生喜爱之情。同时，这把“太阳伞”也为喜鹊提供了舒适的生活环境，因而才有后面喜鹊一家快乐生活的情形。,句段精析,从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。,赏析：这句话写出了“我”观察喜鹊弟弟们的兴趣十分浓厚，“一有空，便来到渡口边”说明了我已经深深地被他们吸引，“看望”则巧妙写出了“我”在心里对喜鹊弟弟们深深的关爱之情，正因如此，才有了后面对喜鹊一家快乐生活情形的生动描述。,写出下列词语的近、反义词。,开心,悲伤,喜爱,讨厌,课堂小结,想象能够让平常的事情变得异常奇妙与美好，因为有了想象，枫树上喜鹊一家的故事
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