毕业设计论文大专毕业论文范文大全大专毕业设计

毕业设计论文大专毕业论文范文大全大专毕业设计 毕业设计论文格式一、毕业设计论文的基本结构 前置内容应包括封面、任务书，中、外文摘要和目录页。 主体内容应包括引言或绪言，正文、结论、致谢和 _。 附条内容应包括设计图纸、实验所用仪器、设备性能简介，照片和翻译论文、的原文、计算机程序。 指导教师评阅（审）意见和答辩委员会意见。 二、毕业设计前置内容部份的基本要求前置部份的封面应有以下内容：学校、系、专业和学生姓名、毕业设计完成日期，专业应写设计作者的主修专业名称。 毕业设计任务书是设计任务要求的唯一依据，其内容包括学生姓名、专业年级，设计题目、设计的主要内容，也可有设计专题要求，毕业设计的工作进度和起止时间，下达任务书的时间，指导教师签名和系主任签名等。 中、外文摘要是设计的内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性。 其内容应说明设计的主要实验方法、结果、结论等。 中文摘要一般不少于400字，并译成外文。 关键词应选择35个规范的词作为关键词以显著字符另起一行，排在摘要的左下方。 关键词的下方放置中国图书资料分类号，分类号按规定查取和引论。 目录由设计的章、节、附录等序号、名称和页码组成。 章节既是设计组成部份的标题.，也是设计的提纲。 三、主体内容部份的基本要求引言或绪言应简要说明工作的目的、意义、范围、研究设想、方法、选题依据等。 应当言简意赅，不要与摘要雷同。 正文是设计的核心部分，应占主要篇幅。 不得少于10000字。 正文一般包括设计（实验）方案的论证，设计（实验）方法手段与结果，主要仪器设备规格型号及材料，计算方法，编程原理，数据处理，设计说明与依据，加工和图表，形成的论点和导出的结论等。 正文内容必须实事求是，客观真实、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、书写工整，符合学科、专业的有关要求。 设计中的用语、图纸绘制，表格、插图应规范准确，符合国家标准。 正文中出现的符号和缩写语言应采用本专业学科的权威机构或学术团体公布的。 引用他人资料要有标注。 毕业设计的结论应当准确、完整、明确精炼。 但也可在结论或讨论中提出建议、设想和尚待解决问题等。 _应按引用文献的顺序进行标注。 _的书写格式应按规定书写。 四、附录的主要内容有某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、零件图、装配图及仪器设备图表等。 五、论文版面格式论文要求全部使用电子文稿形式，上交论文应包括打印文稿、*.doc文件，软盘、邮件等均可。 具体格式如下：封面由系里给出统一格式。 目录统一由文字处理软件自动生成。 正文格式：字体：宋体、字号：小4。 论文分级标题应使用标题格式定义。 论文名称格式：班号+姓名.doc。 页边距：左：4 右：2 上：2.6 下：2。 毕业设计（论文）是学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。 它既是学生学习、研究与实践成果的全面，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。 一、毕业设计（论文）资料的组成 A.毕业设计（论文）任务书；B.毕业设计（论文）成绩评定书；C.毕业论文或毕业设计说明书（包括：封面、中外文摘要或设计总说明（包括关键词）、目录、正文、谢辞、 _、附录）；D.译文及原文复印件；E.图纸、软盘等。 二、毕业设计（论文）资料的填写及有关资料的装订 毕业设计（论文）统一使用学校印制的毕业设计（论文）资料袋、毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）成绩评定书、毕业设计（论文）封面、稿纸（在教务处网上下载用，学校统一纸面格式，使用A4打印纸）。 毕业设计（论文）资料按要求认真填写，字体要工整，卷面要整洁，手写一律用黑或蓝黑墨水；任务书由指导教师填写并签字，经院长（系主任）签字后发出。 毕业论文或设计说明书要按顺序装订：封面、中外文摘要或设计总说明（包括关键词）、目录、正文、谢辞、 _、附录装订在一起，然后与毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）成绩评定书、译文及原文复印件（订在一起）、工程图纸（按国家标准折叠装订）、软盘等一起放入填写好的资料袋内交指导教师查收，经审阅评定后归档。 三、毕业设计说明书（论文）撰写的内容与要求 一份完整的毕业设计（论文）应包括以下几个方面： 1.标题 标题应该简短、明确、有概括性。 标题字数要适当，不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。 2.论文摘要或设计总说明 论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要在300字左右，外文摘要以250个左右实词为宜，关键词一般以35个为妥。 设计总说明主要介绍设计任务、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在15002000字以内，外文字数以1000个左右实词为宜，关键词一般以5个左右为妥。 3.目录 目录按三级标题编写（即：1、1.1、1.1.1），要求标题层次清晰。 目录中的标题应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。 4.正文 毕业设计说明书（论文）正文包括绪论、正文主体与结论，其内容分别如下： 绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题，在文字量上要比摘要多。 正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。 学生根据毕业设计（论文）课题的性质，一般仅涉及上述一部分内容。 结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。 结论要写得概括、简短。 5.谢辞 谢辞应以简短的文字对在课题研究和设计说明书（论文）撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。 6. _与附录 _是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，它反映毕业设计（论文）的取材、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。 一份完整的 _可向读者提供一份有价值的信息资料。 一般做毕业设计（论文）的 _不宜过多，但应列入主要的文献可10篇以上，其中外文文献在2篇以上。 附录是对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入毕业设计（论文）的附录中，例如公式的推演、编写的程序等；如果文章中引用的符号较多时，便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。 一般附录的篇幅不宜过大，若附录篇幅超过正文，会让人产生头轻脚重的感觉。 四、毕业设计（论文）要求 我校毕业设计（论文）大致有设计类、理论研究类（理科）、实验研究类、计算机软件设计类、经济、管理及文科类、综合类等，具体要求如下： 1.设计类（包括机械、建筑、土建工程等）：学生必须独立绘制完成一定数量的图纸，工程图除了用计算机绘图外必须要有12张（2号以上含2号图）是手工绘图；一份15000字以上的设计说明书（包括计算书、调研报告）； _不低于10篇，其中外文文献要在2篇以上。 2.理论研究类（理科）：对该类课题工科学生一般不提倡，各院系要慎重选题，除非题目确实有实际意义。 该毕业设计报告或论文字数要在20000字以上；根据课题提出问题、分析问题，提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等； _不低于15篇，其中外文文献要在4篇以上。 3.实验研究类：学生要独立完成一个完整的实验，取得足够的实验数据，实验要有探索性，而不是简. 在家居装饰进入了一个比较活跃的时期，从简单的基本装修到目前的“时装化”、“个性化”的趋势已日益显著，但同时也出现了许多装饰的误区，主要体现在以下几个方面。 为了追求家居装饰的“个性化”、“时尚化”，设计师也在设计风格上求新、求变，这本是无可厚非的好事，但是不得要领的似是而非的设计造成各式各样的文化墙、主题墙、客厅、餐厅、起居室，造型吊顶变成了木质天花，假梁、假柱、地砖、复合木地板、竹地板、石才地面层出不穷。 总之，不把房间六个面装满绝不罢休。 而且，这种设计却常常被看好，屡屡得奖。 媒体更是大呼小叫，在电视、报纸的误导下，仿佛只有这样做，才算得上是真正的装修和室内设计。 1、期刊序号作者.文献题名J.刊名，年，卷（期）：起止页码1王英杰，高益民.高等教育的国际化J.清华大学教育研究，2000,(2):13-162Hoy K L.Effect of Reaction Pathway on Emulsion Polymer StructureJ.J Coat Technol,1979,51(651):27-41 2、论著序号作者.文献题名M.出版地：出版者，出版年.起止页码1毛利锐，沈灌群.中国教育通史M.济南：山东教育出版社，1988.20-222Borko H,Bernier C L.Indexing concepts and methods.New York:Academic Pr,1978.261-2633、专利序号申请者.题目P.专利国别：代号，专利文献种类，专利号，出版日期1西田博信，小崎胜生，林孝司.Low-temperature-curable Water-thinned Coating CompositiousP.JP:04325583,1992-11-134、学位论文序号作者.题名博士（硕士）学位论文.保存地：保存单位，授予年1金琼.欠秩回路及欠秩机器人机构的分析D.南京：东南大学，20005、技术标准序号标准代号 分类号 顺序号-发布年，标准名称S1GB 10830-1998.机动车制动液使用技术条件S .毕业论文没有固定的形式，常见的有如下： 1. 论文的标题 毕业论文的标题是论文的眉目，应仔细推敲，尽可能从各个角度充分考虑，选择最合适的。 原则上，题目要简单明了，能反应毕业论文的主要内容，使读者能一眼看出论文的的中心内容要讲什么，切忌笼统、空泛。 语言也要补实，同时能引起读者的注意。 毕业论文的标题不能象小说、散文那样经过艺术加工而引起读者的好奇心。 论文的题目要让人一看就能直接了解它的论文。 因此，拟题要采取直接、正面的提高论文内容的方法，而不要采取奇特的艺术手法。 标题不可过长，尽量在20个字以内。 2. 目录 毕业论文篇幅长的要写出目录，使人一看就可以了解论文的大致内容。 目录要标明页数，以便论文审查者阅读方便。 3. 内容摘要 内容摘要要求把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能掌握论文内容的要点。 目前比较通用结构式摘要，包括研究目的、方法、结果和结论。 摘要应有高度的概括力，且要全面反映论文要点，简明、明确、畅达。 4.正文 正文包括前言、材料与方法、结果、讨论。 主要包括序论、本论文、结论三个主要部分。 序论要对论题的主旨、的动机和理由、研究的方法以及论文的内容加以简要说明，通常几百字即可。 本论是全篇论文的核心，在篇幅上占得最多，写时必须慎重对待，这一部分，作者要对所研究的问题进行分析、论证、阐明自己的观点和主张。 结论，要把这部分写得简明扼要，既要考虑与序论部分相照应，还要考虑与本论部分相联系。 结论应是本论部分阐述的必然结果。 讨论部分可以展开写，写前人的研究情况与自己的研究结果比较，提出自己的观点和主张，提出值得进一步研究的方向和倾向性意见。 5. _ 毕业论文的卷末要列出 _。 列出 _的好处是：一旦发现引文有差错，便于查找；审查者从所列的 _中可以看出论文作者阅读的范围和努力的程度，便于参考。 6.论文的装订 论文的有关部分全部抄清完了，经过检查，再没有什么问题，把它装成册，再加上封面。 毕业论文的封面要朴素大方，要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者性名、完成年月日。 论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上，不要写里面的补页上。 封面可以这样写（不同学校有不同的要求）： *大学计算机*专业*届毕业设计论文 专业班级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 200*年*月* 日封底可用一张白纸，然后装订成册。 装订的顺序：1.封面 2.目录 3.内容提要4.正文5.结论6 _7.封底 毕业论文或者毕业设计是大学生在完成规定的基本学习任务后制造的一种新“产品”。 这种产品从“设计、选材、加工、组装、检验、鉴定、包装、销售”等全过程都需要老师指导。 只有找到 一位学问和人品倶佳的导师，才有可熊制造出“设计新颖、工艺先进、美观大方、深受欢迎”的好产品。 当然，导师只能是起到启发、引导、把关的作用，写论文主要是靠学生的主动性和悟性，老话说 “师傅领进门，修行靠自己”就是这个道理。 学生选导师可从以下几个方面去考虑： 1. 学识渊博、知名度高的老师。 有句话叫“名师出高徒”，选这样的老师做导师，虽然指导你的时间不会是很多，但指导肯定是非常到位的，可以考走弯路，保证顺利毕业。 如果学生的作品深受导师好评，能与这个导师交个“老师朋友”，那么对未来的工作或进一步深造，会大有好处。 2. 造诣很深、专业性强的老师。 在专业上一流、做事上非常严谨的导师，是那些主攻科学技术研究学生的首选导师，也是最有利于学今后在学术上进一步发展的导师。 3. 资历不深、学历很高的老师。 这样的老师，工作时间虽然很短，但学历很高。 他们经受过多次的毕业论文或毕业设计的考验，经验丰富，并且年龄差距不大，很容易沟通交流，容易交“老师朋友”，也有利于毕业后的交往和交流。 浅谈平面设计的意象 不同类别的设计有其不同的表现特征。 而图形设计可以说是由“意”通过复杂的心理活动并利用形式法则创造出可视的形象。 并通过这个形象直接或间接地对“意”的内涵进行了表现或象征，而观者则通过图形引发联想机制（记忆、经验、印象），得到“意”的内涵。 设计在一定意义上是指有针对性的。 表现或创造某种事物和形态时所经历的内心活动到外在表现形式的过程。 我们可以把这类设计称为“意象设计”，顾名思义，就是以意生象，以象表“意”，但图形决不是对意的简单陈述，是升华和提取，是一种再创造的过程。 纵观其它诸多艺术形式，有多少不是由“意”形成的。 又有多少艺术作品是没有表现或暗含“意”的。 哪怕给人带来的仅仅是一种感受或体验也离不开心理印象和经验的认识所形成的某种判断力。 中国的写意水墨、现代的抽象绘画、纯粹的色彩表现和纯粹的形态流动等艺术作品更能说明这一点。 在音乐舞蹈中也很少是没有意识主题的。 图形设计更是如此。 特别是在中国传统艺术发展的历史长河中，始终是以神意为主导的，善书者意在譬先，善画者成千丝胸。 善武功者也湃“意为力之帅”、“但求神意足，不求形骸似”。 就设计而言。 我们仍能从这里吸取很多营养，再利用现代一些设计手法，包括西方的一些好的设计观念，心理学成果。 我们知道，平面设计基本上是以图形、色彩、文字三大设计要素组成的，作为三要素之一的图形设计是关键的一环，它设计的是否成功将直接影响三要素之间关系的内力和信息的准确传递。 好的图形设计可以在没有文字的情况下，通过视觉语言沟通理解。 可跨越地域的限制、语言的障碍、文化的差异而进行无声的交流。 从而达到无声感染的艺术效果。 这也许就是图形为什么无法被文字取代的一个重要原因。 首先，我们需要了解一个现象，是什么使相同的图形在不同国度得到了相同的解释这就是构成事物之间关系的“同构”。 同构从本质上来说是“一种映射现象，通过这种映射，一个系统的结构可以在另外一个系统中表现出来”。 现实的月亮与作为抽象符号的文字“月亮”，从形态上看毫无联系，而为什么当我们在只看到“月亮”这两个文字的时候同时会联想到它的形态。 根据汉字的演变史，我们可以看出，最早的象形文字基本上保留了形态的基本信息，随着人类文明的发展，文字才逐渐变成现在的结构，但每次变化都保留了原文字结构的基本信息。 虽然它早已远离了形态表象，而却更接近了它的本质和意义。 最终使文字、图形等抽象符号。 从最低层次的直接表现上升为高层次的表述和象征，从而标志了人类智慧的升腾。 显而易见，作为文字的“月亮”与月亮的形态意义是一种同构关系。 人类每创造一种事物都离不开“同构”。 由此，是否可以说，我们在设计图形的时候，实际上是在寻找与现实世界的意义能够产生同构的形式符号。 反过来，人们在理解图形时也是通过这种寻找方式来获得现实世界意义的。 关于这一点，而在几千年后的今天，数学家哥德尔也就是运用同构的原理发现了在各个似乎遥遥相隔的人类活动领域中惊人相似的一致性。 他的理论改变了数学发展的过程，触动了人类思维的深层次结构，同时，又渗透到了艺术、生物工程、人工智能等领域，成为20世纪最伟大的数学成果之一即哥德尔定理。 图形设计通常具有两种情况“同构”，一是形态之间的同构，其二是形态与意义的同构，但两者不可分离，图形形态的价值取决于意义，而意义则靠图形所表现的组织关系来体现。 它们也是异位而同体的，所不同的是。 图形并不是直接地描述意义，而是保留了意义的信息，利用事物的相似性，从多方面、多层次地对意义进行了表述。 所以，同构也是一种信息相互交换的过程。 图形的设计实际上是在寻找与意义能够产生同构的形式符号，这是图形设计大的思考意象。 因为图形设计一般都是有针对性的。 或单独成设计或在其它平面设计形式出现，如招帖、封面、包装、广