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文档简介

数学广角,人教版小学数学二年级上册第八单元,授课人：杨博煊,21,知识城堡,例1用1.23组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？,自学提示：1.题目要求组成（）数，而且要求十位数和个位数（）。,2.按要求摆一摆，你能组成几个两位数？并把摆的数记录下来？,1,2,2,1,1,3,3,1,2,3,3,2,能组成个两位数。,1,2,1,3,2,1,2,3,3,1,3,2,2,1,3,1,1,2,3,2,1,3,2,3,交换位置,固定十位,固定个位,6,即时练习,1、用3、5、7其中两个数字，能组成个两位数。,2、用0、2、3其中两个数字，能组成个两位数。,6,4,在排列时，要做到不重复，不遗漏，有什么好办法？,要按一定的规律顺序来排列。,用红、黄、蓝3种颜色给两个小木屋涂上不同的颜色，一共有几种涂色方法？,红黄,红蓝,黄红,黄蓝,蓝红,蓝黄,一共有6种涂色方法。,他们想站成一排拍照，想想看，可以有几种排法？,马梦珂,陈蕊,段飞宇,下面的3本书，送给他们各一本，一共有几种送法？,（1）,（2）,（3）,1,送法：马梦珂陈蕊段飞宇,123,132,213,231,312,321,一共有6种送法。,（1）（2）（3）,谢谢指导！,23名同学坐成一排合影，有多少种坐法？,陈蕊,段飞宇,陈蕊,段飞宇,第一,第二,第三,陈蕊,如果每两个人握一次手，三个人握几次手？,1次,2次,3次,小明,小光,小红,再学：,思考：为什么1、2、3三个数字能组成6个两位数，而三个人只能握三次手呢？小结：组数与顺序有关，握手与顺序无关。,3,5,3,7,5,3,5,7,7,3,7,5,固定十位,3,5,7,自主学习:,1、先自己写一写组成的两位数；2、写好后和同桌交流你写出的两位数。提示：交流完后举手示意。,1,2,3,比一比那个小组更珍惜时间,合作学习：,1、小组交流组成的两位数怎样做才能不重不漏。2、用数字卡片一边摆一边写。提示：小组交流时有序轻声，完成后坐端正。,数学广角,超级密码锁,1,2,2,1,1,3,3,1,2,3,3,2,交换位置,Back,1,2,3,1,2,1,3,2,1,2,3,3,1,3,2,固定十位,Back,1,2,3,2,1
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