高中教师市级评优材料[适合高中教师的朗诵材料]

高中教师市级评优材料适合高中教师的朗诵材料 教师是树根，默默地为树叶花朵奉献营养。你知道多少适合高中教师的朗诵材料?下面为你了几篇适合高中教师的朗诵材料，希望对你有帮助。 要表达对老师的敬意， 不知是对老师这名字已疏远， 还是有卑鄙者成为了老师， 我的笔迟迟而犹豫。 我敬爱我的老师， 不论是那一位， 严厉或和蔼可亲， 同是爱的表示。 老师的可敬是无穷的， 我的心意只一点点， 老师不刻意表现自己， 就像一枝蜡烛 让我们记住光，而忘记她自身的存在。 在紧急关头她会为你而死， 可我永远不希望， 虽然这展现了她完美的心， 希望她平心静气地教我几道题， 或者训斥我的过错也好。 我说，老师是平凡的， 如水之平常， 对于老师什么赞美都多余， 我只真切地对她说： 我爱您! 六个老师站在舞台上 三个男的，是祁连山的巍峨 三个女的，是丹霞山的红艳 六个老师，六个神明 过去的一年 是老虎在下山，是狮子在森林里 吼叫 是一万匹骏马在奔腾 一个老师，背负着四五十只蜜蜂 飞入了花丛 黑河水滔滔，云朵拖曳着 飞天的裙裾 木棍，大刀，赤手空拳 在捕捉长风猎猎 深夜了，老师的窗前 在剪辑一方星星的夜空 一片雪花，唱着萤火虫的童心 走出泥泞，走过荒郊 露珠在为草叶颁发着太阳的奖章 月亮在为彩虹渲染着玫瑰的色彩 六位老师，六个神明 一火车，一火车的掌声 开进了大礼堂，停靠在 教师节和开学典礼的站台上 欢乐的车门打开了 人们蜂拥而进，开始了快乐的旅行 秋天的甜蜜，是秋天的瓜果遍地 有些车轮滚滚，铿锵有力 六个老师，是六个神明 舀着黑河水在泼洒，月季花的芳香 正弥漫着天高云淡的淬火 说什么蜡炬成灰，说什么春蚕到死 那些苍松翠柏，是一生的默默无语 雪来了，是雪的风采 雨来了，是雨的歌唱 六位老师，是六位神明 上课，录课，经典诵读，德育早餐 如探囊取物，如数家珍 这里没有春天，只有希望的田野 这里没有田埂，只有无边无际的镰刀 犁杖和锄头 说什么地老天荒，说什么海枯石烂 蹲下，在栽种九月菊 站起来，是钟声在挺拔 这是支撑梦想的地方 老师的肩头是高楼大厦 老师的头顶，是万水千山 鸥鸟齐飞，诠释天空湛蓝的 是矮下去的大地 云帆远航，注解大海辽阔的 是飞鱼的翅膀 六位老师，是六位神明 忘记秋天的，怀抱着春天 忘记丰碑的，被灌浆的声音渴望 记忆，是长出青草的石头 记忆，是岸边永不停留的汽笛声声 青春，不属于骄傲 属于拼搏，属于一块生铁 千锤百炼的捶打，锻造 是一次次熔铸的回炉 一本书，是一叶舟 一千本书，就是校园中的千帆竞发 百舸争流 让梦想远航，自信人生三百年 直挂云帆济沧海 我不愿 不愿当老师 因为教书是一场暗恋 费尽心思去愛一群人 结果却只感动了自己 我不愿 不愿当老师 因为教书是一场苦恋 费心热愛的那群人 总会离我而去 我不愿 不愿当老师 因为教书是一场单恋 学生虐我千百遍 我待学生如初恋 我不愿 不愿当老师 因为教书是一桩群体恋 牵线搭桥，友谊成片 我却在原地不曾改变 我不愿 不愿当老师 因为这工作太劳累 可我愿做一辈子学生 在老师的携伴下 在知识的森林里漫步 我不愿 不愿当老师 因为这工作太费神 可我愿做一辈子学生 在老师的庇