家长委员会手册

尊重、沟通、共勉，共同托起明天的太阳！策划：吴全民 王 伟 唐玉生编审：赵献伟编辑：李成庆前 言关于“家长委员会”国家中长期教育改革与发展规划纲要（20102020）要求建立中小学家长委员会,以推进现代学校制度建设。纲要第13 章内容为“建设现代学校制度”。其中提出：“适应中国国情和时代要求，建设依法治教、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，构建政府、学校、社会之间新型关系。”在该章第41 条“完善中小学学校管理制度”中，专门提出“建立中小学家长委员会”。温家宝总理在全国教育工作会议上所作的强国必强教强国先强教的讲话中指出：“中小学还要建立家长委员会，不断完善学校科学民主决策和评价机制”。家长委员会，顾名思义就是由家长代表成立的组织，作为与学校沟通的桥梁，关注学生的教育。家长委员会是增进学校与学生、家长之间沟通的桥梁。家长委员会宗旨是：坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境 ；深入推进素质教育，促进中小学生的全面发展。建设现代学校制度、完善中小学学校管理制度，推进家长委员会建设是重要一环。其意义如下：建设家长委员会是完善中小学民主监督制度的需要。中小学校作为以育人为宗旨的公共服务机构，是独立的社会法人，其健康和谐运行，除了国家权力机关的依法监督、政府教育行政部门的行政管理之外，离不开外部力量的社会监督。国家中长期教育改革与发展规划纲要（20102020）要求 ：“完善教育信息公开制度，保障公众对教育的知情权、参与权和监督权。”中小学生家长作为学校教育对象学生的监护人，自然成为学校教育的利益相关方，有权利了解、监督学校的办学状况。建设家长委员会是完善中小学社会参与制度的需要。在全球化、信息化、科技化时代，现代学校必然是一个自主开放的教育系统，社会教育资源的有序参与成为现代学校教育制度的一个重要组成部分。国内外的教育实践证明，中小学家长委员会可以在协调社会资源参与学校教育方面发挥重要作用。建设中小学家长委员会是不断完善学校教育环境的需要。国内外大量的教育研究证明，家长对孩子的教育以及营造的家庭教育环境，对孩子的健康成长影响巨大。建设家长委员会，对于建立学校、家庭与社会教育协同机制，提高家长的教育素养和家庭教育水平，具有重要意义。教师是学校教育的主体，家长也有参与权，除个人对学校教育有知情权、参与权、监督权外，还可以通过家长委员会这个平台组织起来，行使集体教育参与权，促进学校民主管理、支持教育教学，提升家庭教育水平，这为现代教育史证实。家长委员会作为一个与学校教育机构相对独立、相互制约、相互促进的教育组织机构，有利于形成家庭、学校教育的合力，为学生的健康成长创造有利的条件。规章制度第一部分 周口市十九中家长委员会工作职责家长委员会宗旨：协助学校宣传贯彻党的教育方针，关心支持教育教学工作，和学校一起实践和探讨学校、家庭、社会“三结合”的教育方法和途径，对学校教育教学工作起支持、参与和监督作用。家长委员会职责如下：一、协助学校宣传贯彻党的教育方针，和学校教师、领导一起探讨教育思想、培养目标，研究和实施素质教育的方法和途径。二、家长委员会成员要积极参加学校组织的家长会或其它重大活动，了解教育教学情况，反映学生校外表现和思想动向，沟通和协调师生关系、学校关系。三、家长委员会成员应注意搜集学生和社会对学校教育教学工作的信息，定期以口头或者书面的形式，反映学生、家长、社会对学校工作的意见、建议和要求，为学校教育出谋划策。四、家长委员会成员应充分发挥自身的优势，在条件许可的范围内，为学校教育、为改善办学条件提供人力、物力支持，为学校发展尽心尽力。五、家长委员会成员应秉公办事，监督学校教育执法，对违背教育思想、违反教育法规的人和事要敢于提出，敦促学校教师和领导进行整改。家长委员会成员有权向上级教育主管部门反映学校教育教学情况。六、家长委员会成员还应带头学习教育理论，熟悉教育法规，掌握教育规律，积极规律，积极探讨和交流家校联系、共育新人的经验，在家教工作中起表率作用。七、家长委员会成员要当好宣传协理员、信息反馈员、义务监督员。第二部分 周口市十九中家长委员会工作制度为了本委员会有效的开展工作，为了配合学校完成教书育人的重任，结合本校家长的具体情况，特制定本工作制度。一、本委员会的全体成员必须遵守国家政策、法律，必须遵守家长委员会的具体工作制度，认真履行自己的职责，努力工作，架起学校和家长的桥梁，作好家长们的代表，团结在学校的周围，以促进学生的健康成长为己任，创造性的开展工作。二、本委员会定期开展工作，严格执行工作计划。具体由委员会的组织委员召集，要求每一个委员安排好自己的工作，准时参加。三、每次例会，各个委员都要准备自己的发言材料，带着自己的“问题”参与会议，使会议成为一个讨论、决策的重要场所。四、每次会议由委员会的主任主持，全体委员会通过会议的主要议题，民主讨论，形成统一的认识，并由主任委员与学校的领导进行沟通，及时取得共识。五、家长委员会的每次会议，要制定本委员会的这个学期的工作计划、讨论通过上学期的工作总结。六、家长委员会的工作资料、文字等一式两份，由秘书长负责整理，一份交学校家长委员会具体负责人保管。 第三部分 周口市十九中家长委员会权利与义务权 利一、家长委员会成员有向学校了解办学目标、教学计划，并随时到校查看教学设施、安全制度和各部门工作开展情况的权利。二、家长委员会成员有了解、汇总家长和社会意见，并对学校教育教学和日常管理工作提出意见和建议的权利。三、家长委员会成员有参与班级活动、学校重大活动和教师教学及班主任工作评估的权利。四、家长委员会成员有运用各种形式总结和家庭教育的经验，参加评选和表彰优秀家长的权利。义 务一、听取和反应家长所关注的问题，分析归纳家长的有关意见、建议并及时提供给学校。二、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生的各项工作。三、帮助学校了解当地社会需求信息并及时反映，向当地社会及时宣传学校取得的成绩，帮助学校树立良好形象。四、采取多种形式，帮助学校解决实际问题，为学校和班级创造尽可能好的教学条件。五、走进学生的生活。邀请部分家长参与到学校全员值班中去，在日常生活中感受学生生活，积累管理学生的第一手材料。六、走进学生的社会实践和社区服务。积极主动帮助学校联系和落实学生的社会实践基地和社区服务基地。第四部分 周口市十九中家长委员会章程权 利第一章 总则第一条 性质：家长委员会是学生工作的协商、咨询、监督、决策机构，又是促进学校、家庭、社会联系，加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式。根据中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和教育部关于学习贯彻（中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见）的实施意见有关精神，为加强学校与学生家长之间的沟通与了解，形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络，全面提高学生的思想道德素质和人格品质，特成立周口市十九中家长委员会。第二条 宗旨：团结全体学生家长，密切家校联系，充分发挥家长在学校教育教学工作中的参谋和监督作用，成为学校发展的坚强后盾和智囊团，积极宣传学校的各项政策措施，促进学校管理工作，努力把家庭教育和学校教育有机结合起来，共同创办“政府信任、学术认可、学生和家长满意的学校”。第二章 成员条件第三条 了解和关心教育，懂得一定的教育规律，具有认真负责的工作态度，能为学校、班级的教育教学和日常管理一出意见和建议。第四条 具有良好的行为表率形象，有比较丰富的家庭教育经验和较好的教育效果。第五条 能热心听取并向学校反应家长们所关注的问题。第六条 能主动为学校事业的发展和改善办学条件提供一定的支持和帮助。第七条 具有某个方面的特长，能为班级、年级、学校开辟课外教育渠道提供帮助。第三章 组织机构第八条 学校家长委员会设立级部家长委员会。各级部家长委员会由各年级、班级家长代表和各级部主任组成，选出主任一名，副主任两名，秘书长一名，委员若干名秘书处设在各级部主任所在办公室。第九条 家长委员会召开会议以出席人数超过总人数三分之二为有效数；表决各项决议人数超过三分之二以上为有效。第十条 家长委员会委员任期为三年，每年可根据实际情况增选或者调整一次。第四章 权利第十一条 家长委员会成员有向学校了解办学目标、教学计划，并随时到校查看教学设施、安全制度和各部门工作开展情况的权利。第十二条 家长委员会成员有了解、汇总家长和社会意见，并对学校教育教学和日常管理工作提出意见和建议的权利。第十三条 家长委员会成员有参与班级活动、学校重大活动和教师教学及班主任工作评估的权利。第十四条 家长委员会成员有运用各种形式总结和家庭教育的经验，参加评选和表彰优秀家长的权利。第五章义务第十五条 听取和反应家长所关注的问题，分析归纳家长的有关意见、建议并及时提供给学校。第十六条 与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生的各项工作。第十七条 帮助学校了解当地社会需求信息并及时反映，向当地社会及时宣传学校取得的成绩，帮助学校树立良好形象。第十八条 采取多种形式，帮助学校解决实际问题，为学校和班级创造尽可能好的教学条件。第十九条 走进学生的生活。邀请部分家长参与到学校全员值班中去，在日常生活中感受学生生活，积累管理学生的第一手材料。第二十条 走进学生的社会实践和社区服务。积极主动帮助学校联系和落实学生的社会实践基地和社区服务基地。第六章工作制度第二十一条 家长委员会每学期举行一次会议，安排工作计划。平时通过网络、电话、信件与学校沟通联系，加强协调，不定期开展活动。第二十二条 非会议与集体活动时间，积极与班级、级部加强各别联系，主动配合学校开展工作。第二十三条 家长委员会开设家长学校。家长学校不定期举办家庭教育讲座，提升家长的家庭教育水平。第二十四条 家长委员会应加强与居委会、社区的联系沟通，帮助和推动社区教育工作。第七章 常设机构第二十五条 家长委员会设在家委会办公室电话： 电子邮箱：第八章 附则第二十六条 本章程草案经学校家长委员会讨论、通过后执行。第二十七条 在实施过程中，家长委员会可根据实际情况对本章程进行必要的修订，本章程未尽事宜，以学校家长委员会决议为准。第二十八条 本章程解释权属周口市十九中家长委员会常务委员会。组织架构 周口市第十九初级中学家长委员会名单（2014年10月）学生姓名家长姓名联系电话工作单位马宁静马强周口农科所梅珈铷梅哲周口市邮政局张昱航张红卫宋意扬伊琳周口师范学院李明李彩霞周口天才幼儿园陈柳润陈连川黄靖雯刘慧体校许硕石继红开发区实验学校侯思羽张秀珍王奕涵窦华丽莲花路小学沈思含高艳文化局牛玥李玲市邮政局郭亭亭张慧君川汇区大闸路电厂石诺璞石国瑞水务局孔维豪王琳新华书店鹿颖雨闫俊丽周口银行叶乔郑荷齐妙武小莉酒厂尚怡芸郝艳梅侯雨虹侯磊市委孙倩倩孙金领公路局张琼雅张芳芳卫生局刘凯刘俊刚工商局周家璇周文贤市公安局张君淼陈艳丽苏澳苏荣周口师范学院 领导致辞校长吴全民家长委员会第一次会议上的讲话（2014年11月22日）尊敬的各位委员：大家下午好！首先，感谢大家百忙之中按时参加今天的会议!经过近两个月的筹备，我们14级家长委员会终于正式成立并开始了实质性的运作，这是我校开放办学的有益尝试，也是素质教育新形势下的必然选择。家长委员会的成立，标志着我们初一年级的家校合作掀开了新的一页。我衷心希望通过这种合作，老师和家长能在学生的教育问题上达成共识，形成合力，让我们的学生真正从中受益。周口市第十九中学是一所市教育局直属的花园式学校。校园绿草如茵，花木掩映，环境优美，宁静中浸透着朴素清新的自然气息，和谐中蕴含着丰厚的文化氛围。学校秉承“厚德、笃学、立新”之校训，以“敬业、博学、善导”的扎实教风，形成了“励志、勤奋、乐学”的学习风格和“快乐学习、健康成长、全面发展、学有所长”的良好校风；以“倡导绿色文明，追求和谐教育，引导学生学会学习、学会做人”为办学理念，以人为本，因材施教，注重营造健康文明、和谐向上的校园文化氛围，努力创设适合每个孩子发展的特色教育。依托名校平台，共享优质资源。名校的优质资源为我校的可持续发展奠定了坚实的基础，也是学校能够迅速壮大的得天独厚的优势。2008年学校成立以来，我校分三批面向全国招考了193位教师，每年从重点师范院校引进免费示范生，现有教师员工206人。他们全部为本科以上学历，其中硕士研究生10人，特级教师1人，高级教师30人，一级教师66人，教师平均年龄29岁。积极深化新课改，注重校本开发。“三驾马车”齐头并进高效课堂“小五环”模式初步成型，“高效阅读”模式日臻成熟，“汉字工程”初见成效；抓好课题研究，开发校本资源。几年来，科研成果硕果累累，已有3项国家级课题、4项省级课题结题；5名教师获省、市综合实践活动先进个人荣誉称号；35篇论文在省级、国家级刊物上发表；19名教师获省级、国家级优质课，其中张妍妍老师获国家级优质课二等奖第一名。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。孩子是看着父母的背影长大的，父母对孩子的言行举止有不可忽视的影响，对孩子的个性发展和人格培养起着十分重要的作用，这是学校无法取代的。现在的孩子，个体差异很大，但多数并不是智力差异，而是习惯差异。而习惯差异又是由教育理念所导致的。不同的家庭环境，会使孩子养成截然不同的行为习惯。其实，需要家长配合的事情有很多，比如假期的社会实践活动，要求学生或参加社会调查、或进行社区服务、或参加志愿者活动