初三化学-化学肥料-PPT课件

1,.,课题2化学肥料,2,.,了解常见化肥的种类和作用；了解化肥、农药对环境的影响；了解常见化肥的鉴别方法和步骤。,学习目标,3,.,肥料,农家肥料:,化学肥料,：化学肥料简称化肥。化工方法人工制成。,人、动物的粪便，植物残体等制成。,4,.,5,.,硝酸钠NaNO3,硝酸铵NH4NO3,磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2,氯化钾KCl,硫酸钾K2SO4,尿素CO(NH2)2,磷酸钙Ca3(PO4)2,磷酸镁Mg3(PO4)2,碳酸钾K2CO3,氮(N)肥,钾(K)肥,磷(P)肥,6,.,一、氮肥1、举例：尿素CO(NH2)2、氨水(NH3H2O)；铵盐，如NH4HCO3和NH4Cl；硝酸盐，如NH4NO3和NaNO3等。,7,.,尿素【CO(NH2)2】：有机氮肥；含氮量最高,46.7氨水【NH3H2O】：唯一一个液态氮肥；易挥发（什么味道？）碳酸氢铵【NH4HCO3】：受热易分解NH4HCO3=CO2+NH3+H2O,因此，要注意密封保存，施用时要盖土或立即灌溉。,8,.,2、氮肥的作用：使植物叶色浓绿农作物缺氮的表现：叶片枯黄,9,.,补充：铵态氮肥【NH4HCO3，NH4NO3，NH4Cl等】,这些氮肥能与碱反应放出NH3而降低肥效，所以不能与碱性物质混合施用。,2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3,铵态化肥千万不能与碱性物质（如熟石灰）混合使用，否则会失去肥效！,10,.,二、钾肥,1、作用：抗病虫害抗倒伏2、举例：硫酸钾（K2SO4）、氯化钾（KCl）、草木灰（K2CO3）等.,草木灰的水溶液呈碱性，能与铵盐混合施肥吗？,11,.,三、磷肥,1、作用：抗寒抗旱（缺磷产量低）2、举例：磷矿粉Ca3(PO4)2、过磷酸钙：Ca(H2PO4)2（磷酸二氢钙）和CaSO4的混合物等。,12,.,含N、P、K三种营养元素中的两种或者两种以上的肥料。如：磷酸二氢铵（NH4H2PO4）磷酸氢二铵(NH4)2HPO4硝酸钾（KNO3）特点：能同时均匀的供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高。,四、复合肥,13,.,对比化学肥料和农家肥料的一些特点,五、农家肥,肥料,农家肥料:营养元素种类多，但是含量低,化学肥料,：反之。,14,.,利：化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。,弊：化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。如大气污染、土壤污染、水污染。,六、使用化肥、农药与环境的关系,15,.,七、化肥的简易鉴别（课本83页）,白色晶体,白色晶体,白色晶体,白色晶体,灰白色粉末,灰白色粉末,无味,无味,无味,无味,无味,易溶,易溶,易溶,易溶,难溶,难溶,刺激性气味,探究：初步区分常用的氮肥、磷肥、钾肥的方法,16,.,有刺激性气味,无气味,总结,看状态：氨水为液态，其余都是固态,比较颜色：氮肥：白色，磷肥：灰白色，钾肥：白色,闻气味：碳酸氢铵有强烈的氨味,与熟石灰混合研磨：嗅到氨味的是铵态氮肥,17,.,无氨味,有氨味,氮肥,尿素,硫酸铵、氯化铵、硝酸铵,加硝酸钡溶液,硫酸铵,硝酸铵、氯化铵,有白色沉淀,无白色沉淀,加硝酸银溶液,氯化铵,硝酸铵,无白色沉淀,有白色沉淀,氮肥的简易鉴别,18,.,看色、闻味、溶水、加碱,19,.,1.钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力，下列属于钾肥的是（）AKClBNa2SO4CNH4HCO3DCa(H2PO4)22.某农场棉花，枝叶生长不茂盛，需施用化肥（）AK2SO4BCO(NH2)2CCa(H2PO4)2DKCl,A,B,20,.,3.合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的是（）A为保证高产大量施用化肥B不能将氯化铵与碱性物质混合施用CCO(NH)2是一种常用的复合肥料D所有化肥都能全部溶于水,B,21,.,4.“庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列关于农作物和化肥的说法正确的