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文档简介

心理咨询的理论与实践试题3第二章 精神分析理论一、单选题1下面哪个人物与精神分析有关( )。A 荣格 B 马赫C 华生 D 安吉尔2、下列哪种理论是对心理咨询与治疗的影响比较大?( )。 A 原型理论 B 特征分析 C 精神分析 D 平行加工3、( )是精神分析疗法的代表人物。( )。A 罗杰斯 B 斯金纳 C 弗洛伊德 D 巴甫洛夫:4、哪种理论认为认同是社会文化的重要心理机制? ( )。A精神分析 B行为主义;C人本主义 D认知主义。5、在精神分析中,有的病人产生对治疗者的依恋甚至爱慕称为。( )。 A 投射 B 移情 C 外设 D 转移6、下列心理学流派中,哪一个被称为“第三势力。( )。 A 精神分析学派 B 人本主义C 机能主义学派 D 行为主义学派7、精神分析理论认为,造成抑郁的原因是。( )。 A 自我惩罚 B 习得的无助感 C 高度的成就需要 D 难以处理的独立状态8、下列哪种理论是心理动力学理论? ( )。 A 原型理论 B 特征分析 C 精神分析 D 平行加工9、持环境决定论观点的是。( )A 机能主义心理学 B 格式塔心理学 C 行为主义心理学 D 精神分析学说10、首先将弗洛伊德的经典精神分析理论应用于团体治疗的是:( )。A 华生 B 霍妮C 班图拉 D 沃尔夫二、多选题1精神分析心理学中的心理防御机制有是( )。A 压抑 B 退行 C 言语 D 沉默2神经症的心理病理学中症状是( )。A被压抑的潜意识中的欲望寻求满足的曲折的表现 B 自我与本能欲望 C是压抑与被压抑两种势力妥协的产物D 自我没有得到实现3弗洛伊德认为焦虑主要包括( )。A真实性焦虑 B神经性焦虑 C 道德性焦虑 D现实性焦虑4心理防御方法中的合理化包括( )。A个体遭受挫折时用利于自己的理由来为自己辨解。 B 面临的窘境加以文饰隐满自己的真实动机。 C以象征性的行为来抵消已往发生的痛苦事件。 D 指精神上的痛苦,焦虑转化为躯体症状表现出来。5童年期的思维的基本特点有:( )。A 经历一个思维发展的质变过程。B 没有发生质变。C 不能摆脱形象性的逻辑思维。D 逻辑思维可以摆脱形象。6佛洛伊德认为人格的三种构成是( )。A 本我 B自我 C 超我 D 自己7弗洛伊德认为成人人格的基本组成部分在前三个发展阶段对其成年后的人格形成起重要的作用的是( )。A 儿童的早年环境 B 早期经历 C 过度的依赖 D 嫉妒别人8性欲论的两个特点:( )。A 性欲(尤其是儿童的性欲)要求与培养方式之间的相互作用看成是人格发展的决定性原因。B他极其强调婴幼儿期(即前生殖器阶段)发展情况在人格形成中的作用。C性欲假说中心放在“俄底普斯”期上,“俄底浦斯情结”和“埃勒克特拉情结”。D弗洛伊德认为在肛欲期的孩子在心理上会有最大成就。9梦的类型包括( )。A.潜在梦 B 显在梦 C反梦 D情绪梦10精神分析疗法最适合治疗一下哪些病症( )。A歇斯底里 B 强迫C焦虑 D恐怖症三、简答题1、简述弗洛伊德的潜意识理论的精神层次的内容?2、试简述几种心理防御机制?(至少四种以上)四、案例分析1、案例一一般资料:厕的情景。当时他虽然连声抱歉的退了出来,可是一种兴奋感却始终在脑中挥之不去。一段时间之后,他开始克制不住自己,接二连三地重复起“误闯女厕所”的“误会”。但时间一长,他开始发现,这一次次的“误会”越来越难以满足自己了,于是他开始了在女厕所内“守株待兔”,这种情况一直延续到了大学。终于有一天,他的这种行为被人发现了,学校给了他严厉的处分并且声明再有类似的事情发生就要开除他。他本人也深知不应该这样做,但就是不能控制自己,因此希望得到咨询师的帮助。根据以上的案例情况回答以下的几个问题:1) 对该求助者的初步诊断及依据是什么?2) 心理咨询师尚应收集该求助者哪些方面的资料?3) 试运用精神分析的方法对来访者的行为进行解释。 2.案例二一般资料:求助者:某女,29岁,大专,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。个人陈述:我先后与四位年长我十岁以上的男人建立婚内或婚外的亲密关系,所有这些关系都在两年左右面临危机或者结束,这已经形成了一种巨大的惯性。我已经明显地感到了这种惯性,但是,我还是不能自拔。我明知道这是火坑,但是,总是有一种无形的力量吸引我义无反顾地跳进去,像父亲般的男人就是对我有吸引力。我很是苦恼,但是又无能为力,现在我心力交瘁,有一段时间十分忧郁,向朋友诉说自己的苦闷,但是还是无法解决问题,痛苦不堪,情绪低落,什么事情都提不起劲。晚上老是做性梦,很是不安稳,现在都不想睡觉,对睡觉有恐惧,造成身心疲倦。心理咨询师了解的情况:她的父亲在童年的时候,很少和她在一起,尤其缺少沟通,她不敢靠近父亲,父亲从来没耐心地听过她讲话,但是,她每天都眼巴巴地盼着父亲的回来,盼望父亲能对她露出笑脸。这样的父女关系的童年经历,妨碍了她顺利度过女孩子爱异性的重要阶

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