“聚焦苹果产业信息化-真情服务三农”策划书

聚焦苹果产业信息化，真情服务三农 目录一、实践时间3二、实践地点3三、实践背景33.1 信息化农业背景33.2 苹果产业背景33.3 实践地简介43.4 静宁苹果信息化现状43.5 大学生参与实践活动的必要性5四、团队介绍54.1 团队名称54.2 团队介绍54.3 团队成员分工6五、实践主题7六、项目目标7七、实践目的及意义8八、实践形式88.1 政府走访88.2 定点宣传88.3 种植区考察98.4 村镇调查走访98.5 企业走访98.6 致富代表访谈98.7 媒体宣传9九、优势分析99.1 苹果产业背景优势99.2 实践地条件优势109.3 专业+实践优势10十、实践流程1010.1 前期准备阶段1010.2 实践实施阶段1210.2.1 实施策略1210.2.2详细流程表1310.3 总结汇报阶段1910.3.1 成果展示1910.3.2 预期结果20十一、经费预算21附件1：问卷调查22附录2：宣传单24附录3：接受单位简介26附录4：实践中可能遇到的客观问题及解决方案27附录5：团队制度29附件6：信息化平台搭建构思31附录7：大学生暑期社会实践活动安全承诺书32“聚焦苹果产业信息化，真情服务三农”策划书一、实践时间2012年7月1日-7月10日二、实践地点甘肃省静宁县及附近乡村三、实践背景3.1 信息化农业背景当今社会是信息经济的时代，信息化正在逐步成为推动社会进步的主要动力。利用现代信息技术改造传统农业，使信息技术与传统农业有机结合，是农业大县加快农业发展的路径选择，是全面建设小康社会的基本要求，亦是实现农业现代化的基本内容。“十二五”以来，我国农业农村信息化发展成就斐然。农村信息基础设施加速普及，农村信息服务站基本覆盖所有行政村，面向农业农村的信息服务模式不断创新，农业生产经营活动信息化水平日渐提升，基层电子政务建设加速向乡镇延伸。加快农业信息化建设是农业现代化建设战略的重中之重。 3.2 苹果产业背景据2010年统计，我国的苹果栽培面积大约在213万公顷左右，占世界的50.60%，居世界第一位。中国鲜果的消费量占世界鲜果消费量的50.70%，比欧盟高出34个百分点，远高于其他国家，说明中国是一个具有很大潜力的鲜果消费市场。西北黄土高原从气候、地理件与世界著名优果区相近，苹果的700多个品系及各国的主栽品种我国都有栽培，有很好的生态资源优势。随着人民生活水平的不断提高和果品市场的日益丰富，消费者不光要求果品的外观质量，更注重果品的安全，安全、优质、营养的“绿色果品”和“有机果品”将成为市场消费趋势。3.3 实践地简介静宁县位于甘肃省东部，六盘山以西。静宁县历史悠久，人杰地灵，是中华古老文明的发祥地之一，人文始祖伏羲和女娲的降生地，七、八千年前就有人类居住。境内至今留有仰韶文化、齐家文化和秦长城的遗址。西汉时静宁始设成纪县。李广、李渊、李世民等历史名人都出生在静宁。 1936年，红军长征胜利会师于界石铺镇，是红军长征三次经过和毛泽东居住过的地方，现有红军长征纪念馆和当年红军演讲的红军楼。 县城已建成地级文明县城，文庙和成纪文化街是县城的重点人文景观。静宁烧鸡、锅盔驰名西北五省。物产丰隆，矿藏以铁、铁锰、铅、锌贮量丰富。静宁县独特的地域、气温、土壤特点，非常有利于苹果生产，静宁被农业部评为 “黄土高原优生苹果最佳栽植区域”。静宁苹果以色泽鲜艳、个大形正，果面光洁、质细汁多，酸甜适度，口感脆甜、硬度强、货架期长、极耐储藏和长途运输而著名。静宁苹果荣获“中国优质苹果金奖”、“中华名果”等称号。静宁是国家农业部划定的全国苹果优势产区，先后获得国家地理标志产品保护、绿色产品基地、出口创汇基地和良好农业规范基地认证四张国家级名片，红富士苹果被评为“中华名果”、“中华金果”和奥运特供果品一等奖，还被评为中国苹果之乡。3.4 静宁苹果信息化现状静宁县地处西北内陆，市场经济不发达，果品市场规范化程度不高，没有形成统一、规范的果品交易场所，果品多在街道两旁或自家门口等地交易。营销信息不健全，市场分布不平衡。静宁苹果大都在10月份收获，但由于果农对苹果需求及供给市场缺乏了解，小部分果商是通过亲朋好友介绍，大部分果农是等待客户上门收购，信息的传递不及时，直接影响了苹果的销售。当地苹果产业虽然受到各个部门的大力支持，但是近年来，由于信息化的普及程度较低，严重影响了果农的生产和销售，给果农造成了巨大的经济损失。3.5 大学生参与实践活动的必要性“艰辛知人生，实践长才干”，通过开展丰富多彩的社会实践活动，给生活在大学这座象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会，深入基层，同基层群众及领导交流谈心，有助于让年轻的思维碰撞出新的火花，帮助大学生开阔视野，增长才干；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，社会实践是同学们将理论与实践结合的最佳载体，通过实践，大学生所学专业理论知识可以得到巩固与提高；同时，暑期社会实践也有助于培养大学生的创新精神、团队精神、实践能力和协作能力。四、团队介绍4.1 团队名称红苹果梦之队 含义为：“红色”意味着中国文化中的吉祥祝福之意，预祝我们红苹果梦之队这次的暑期社会实践取得圆满成功。“苹果”即是这次暑期社会实践的实践主题，一切实践活动都围绕其展开。“梦之队”一是借鉴中国跳水梦之队的说法，口号响亮，能鼓舞团队士气，也表明我们是一支有希望有能力的队伍；二是我们团队怀揣着同一个梦想，是一支有理想有抱负的团队。4.2 团队介绍队长：常晓良简介：现任湖北工业大学管理学院团委、学生会10分会主席，10信管班班长，信息管理学生党支部11级党员联系人，组织了班级和学生会的多项活动，比如春游，趣味运动会等。工作积极，认真负责，有较强的领导沟通协调能力，乐观向上，擅于合作交流。2011年获得“优秀团员”称号，2012年被评为“院优秀学生干部”称号，还被评为院“优秀大学生”，并获得三等奖学金。团队成员：姓名性别班级籍贯联系方式常晓良男10信管1班甘肃平凉黎 放男10信管1班湖北应城黄 博男10信管1班甘肃会宁周华淇男10信管1班福建南平李 君女10信管1班湖北武汉陈 娟女10信管1班湖北荆州蔡娟娟女10信管1班甘肃天水王 颖女10信管1班天津市4.3 团队成员分工团队成员职 责职 能协作者常晓良队长负责统筹各项事务、协调内外关系，安排全队任务，监督和督促活动开展。根据实际需要可随时调整活动的内容、进度等，保证活动顺利、高效地开展。李君、黄博黎 放财务组负责统一管理团队的财务，保证资金的合理节约使用。李君李 君后勤组负责队员的交通、食宿等,为活动提供有力的后勤保障。黎放蔡娟娟公关组负责和外界的沟通，包括政府、企业、农民等，为实践做好提前的准备工作。常晓良黄 博安全组负责每名队员的人身、财产安全，保护本队公共财产，宣传安全知识，增强安全意识,对存在不安全隐患的行为，具有一票否决权。黎放、常晓良、周华淇蔡娟娟摄影组负责捕捉精彩镜头,提供图片素材,为本队积累详尽的历史资料和实用资料。黄 博周华淇技术组负责提供本次实践活动的相关技术支持，网站建设、视频剪辑、PPT制作等工作黄博、黎放王 颖宣传组负责活动记录的整理、文件的归档，以及每天对所做活动的整理任务。负责对活动整体的宣传，以及及时更新新浪、腾讯微博，展现团队最新进展。陈娟、黄博陈 娟活动组负责策划和组织实践中的各项活动，主要在于细节方面的考虑，负责对具体活动的策划和准备。王 颖五、实践主题1、考察苹果生产基地，以及生产、管理信息化的现状。2、探究当地苹果产供销一体化机制以及信息化在期间发挥的作用。3、结合所学知识，为当地农民普及信息网络的基本知识，为当地政府、企业提供一些可行性的建议，并为其搭建一个信息化的平台。4、调研当地苹果产业对当地农民的影响以及如何能更好的服务“三农”。六、项目目标通过探究当地苹果产业产供销模式，了解当地农村产业化存在的不足。结合本专业所学的知识，在农村推广一些基本的网络知识，并以企业为基础，为农民、企业搭建一个信息化的平台，从信息化的角度为推动农民致富、农村改革、农业发展提供参考。七、实践目的及意义1、希望通过此次调研活动，使当地的经济发展状况得到更多社会群体的密切关注，同时能吸引更多的大学生投身于大西北的经济建设中。 2、结合本县特色，总结静宁县苹果良好的生产模式，并在其他落后地方进行推广。并在一定程度上引起当地政府对产业信息化的关注，促进当地农业迅速合理地发展，并逐渐改善当地农民的生活条件。3、运用自己所学专业知识，找出当地苹果产业存在的一些弊端，进行分析思考，结合当地情况，给出切实实施方案，并为当地苹果经济发展给出创新性建议。4、以苹果产业为依托，结合当地政府与企业的支持，进一步推动和完善农村信息化的进程。5、通过对静宁苹果产业的考察，总结经验，进一步思考特色经济对三农问题的影响。6、通过对当地苹果产业的调研，了解其农业信息化的普及程度，根据所学知识让更多更有效的信息走进农村，服务农民。7、通过此次社会实践，增强我们小分队团结合作精神，提高大学生关注“三农”问题的意识，锻炼大学生社会实践的能力。八、实践形式8.1 政府走访联系当地政府单位，以及对相关领导的访谈等活动，一方面能够使我们的实践活动得到政府的支持，为活动顺利开展做铺垫；另一方面可以从政府的角度出发，宏观了解我们的实践主题。8.2 定点宣传利用提前设计好的宣传单，针对镇、乡集中做宣传，宣传实践活动的主题信息化以及对一些基本的网络进行宣传。队员对其进行集中讲解、演说，能够起到很好的宣传作用。8.3 种植区考察通过进入苹果基地，能够给我们大学生一次下乡劳动锻炼的机会，可以亲身体验并给我们在苹果的种植、果园管理等过程，以及信息化技术在田间的应用情况等问题上以参考。8.4 村镇调查走访通过集体走访村镇，利用提前准备好的调查问卷，可以很好的与当地农民交流沟通。一方面能够起到很好的活动效果；另一方面可以集中式的为我们的活动做宣传。8.5 企业走访以企业为依托，是我们此次实践活动的特色。企业能够帮我们解决当地很好困难，其次企业作为当地龙头经济体，从这里深入，可以把我全局，使我们的实践活动有次序的顺利开展。8.6 致富代表访谈通过选取当地致富带头人。进行访谈，能够从基层，更加真实地了解到当地农民生活条件的改善情况以及对未来苹果市场的看法等。8.7 媒体宣传联系当地电视台、报纸社等媒体，能够在当地起到很好的宣传作用，不仅宣传我们实践活动，更在于宣传我们的主题信息化。利用新浪、腾讯微博及时发布我们实践的行程等信息，能够扩大宣传。九、优势分析9.1 苹果产业背景优势1、近年来，中国苹果种植面积和产量占世界的比重越来越大。我国西北黄土高原和渤海湾地区是世界上最大的苹果适宜产区，选育和引进的苹果品种近个，各国主栽品种在我国几乎都有栽培，能够针对国内外市场，生产出适销对路的苹果，有很好的生态资源优势。2、随着人民生活水平的不断提高和果品市场的日益丰富，消费者不光要求果品的外观质量，更注重果品的安全，安全、优质、营养的“绿色果品”和“有机果品”将成为市场消费趋势。9.2 实践地条件优势1、接收单位（常津果品有限责任公司）是当地具有代表性的龙头企业，在当地苹果产业的发展起着重要性作用。2、当地政府、企业非常重视大学生下乡进行实践调研活动，对实践给予了很大的支持。3、今年来，当地农民因为苹果产业的快速发展，带来的经济、生活条件的变化特别突出，具有可调研性。4、团队中有很多人熟悉当地情况，具有很好的引导性。9.3 专业+实践优势1、团队成员分组、分工明确，细化到实践活动的每一个环节。2、团队成员所学专业是信息管理与信息系统，是“管理+技术”的专业。大学上课期间，也实际学习了很多关于电子商务、管理、营销等的管理知识，此次实践活动具有很强的理论基础。十、实践流程10.1 前期准备阶段时间：2012年4月1日2012年7月1日1、4.1-4.5寻找暑期社会实践的主题，听取老师、学生各方面的意见，大致确定出我们“聚焦苹果产业信息化，真情服务三农”的实践项目。2、4.6-4.7组建团队，确定人员，进行有效的合理分工，明确各自的职责，按照队员的特长进行任务对应，采取分工与合作相结合的策略并将专业知识与社会实践相结合。3、4.8-4.15联系指导老师和实践地相关政府、企业、媒体，听取意见。4、根据实践主题，动员团队力量，查找苹果产业各方面的资料，进行汇总，让团队成员熟悉实践地基本情况，方便后续策划书的书写以及实践阶段有效的开展。5、4.164.20根据实践主题以及查找，结合实际情况，拟出此次实践目标、实践内容、实践意义、实践实施策略、经费预算、项目可行性分析等框架，填写大学生暑期社会实践立项申报书。6、4.25-5.4听取院方和指导老师意见，利用团队能力，充分发挥头脑风暴法，充实和完善实践计划。通过听取各方意见对方案进行整理和综合，充实内容，完善计划，并开始做实践策划书。7、5.2-5.4对各种相关信息进行收集并进行初步整合，制作调查问卷、宣传单，构思信息化平台的搭建，根据调研主题，确定出9篇论文的题目。8、5.4-5.6动员队员力量，讨论具体细节、需要提前准备的设备以及资料，分配任务，集体完成策划书。9、5.155.20对各种资料进行充分的准备。准备好医药用品、队旗、队服、照相机等，体现团队的一致性和协作性。10、5-6做好安全防范工作。11、5-6月继续完善信息化平台的搭建，并形成基本的框架。12、6.16.3制作宣传横幅等，首先在校园内引起当代大学生对大学生下乡服务的关注。13、6.4-7.1做好财政经费的预算和控制。对活动的各环节进行详细的预算并做好有效的控制，以节约高效为目标，保障整个活动的顺利进行。14、6.15-6.25组织团队一起买火车票。15、6.1-7.1继续完善要准备的相关资料、需要的相关文件、需要的其他基本物品。再次确认实践地的具体情况，做好安排，等待出发。10.2 实践实施阶段10.2.1 实施策略时间：2012年7月1日2012年7月10日县、镇、乡政府的走访走访当地县、镇、乡政府，从政府的角度了解当地苹果产业的各方面相关情况，并了解当地政府对苹果产业的相关政策，在发展信息化农业促进当地苹果产业快速发展的重视程度以及当地政策对当地三农的影响情况。苹果生产基地的考察1、进入果园，在果园中进行实地实践，体验劳动。2、走访果园，与果农进行交流，了解苹果的生产种植过程、果园管理的现状以及信息化技术在果园管理中的应用情况。农村、农户的走访、宣传1、乡镇定点宣传，利用做好的宣传单，宣传一些基本的网络知识和科技知识，鼓励农民利用互联网查找基本信息，例如天气、科技技术的引入等，提高农民在苹果生产过程中对信息化的重视程度。2、进入农户，和农户访谈，考察其对互联网的应用情况，并教其利用互联网做一些基本的搜索、查询一些新闻等。3、乡村集体走访，分发问卷调查，对当地农民进行调查，了解苹果产业对当地三农发展的影响。当地果品企业的考察1、走访苹果经销商、加工企业，了解苹果的流通渠道、苹果的加工程序、苹果产品的销售模式以及产业信息化的现状。2、进入企业内部，对各层管理人员进行访谈，了解企业内部的管理模式以及企业运作信息化的现状，并结合专业知识进行适当的分析与探讨。3、运用所学专业知识，分析企业网站的布局，结合提前准备好的信息化平台的构思，搭建信息化平台。企业管理者、农村致富带头人的访谈1、对企业高层管理者做专门访谈，从企业角度出发了解当地苹果品牌的影响力、当地苹果市场特点，听其分析当地苹果产业的发展现状、突出的亟待解决的问题，以及要采取的措施和办法。2、进入农村致富带头人家中，向其了解近年来家中生活条件的改善情况、自己的致富经验以及对当地苹果产业发展的看法。活动总结及资料整理1、每天对所做活动总结、资料整理汇总。2、通过调研，对了解到的各种信息进行分类、归纳，然后分析并对分析后的结果进行总结，形成论文、实践总结报告等。3、针对性的为当地政府、企业提供一份实践报告，进行反馈，希望可以适当地为当地农村经济发展作出贡献。10.2.2详细流程表日 期具 体 时 间活 动 内 容6月29日8:00-10:00再次检查、核实实践活动所需要的一些基本物件是否齐全，并做其他的准备。12:0014:001、学院老师召开动员大会，确认工作计划，强调团队制度，着重强调安全问题，以及确保2、队员的身体健康状况团队在学校大门口集体合影，启动暑期社会实践。14:00-16:15去武昌火车站乘坐K624(武昌天水)的火车。7月1日11:0013:00到达天水火车站，吃中午饭，稍作休息13:0015:00乘坐公汽到达实践接收单位（常津果品有限责任公司）15:001、利用下午时间，熟悉实践地环境，安排好住宿、吃饭问题，稍做休息2、公关组与事先联系好的负责人接触，负责做好后续活动的公关。（包括当地媒体）3、所有队员开会，再次熟悉事先做好的工作计划，熟悉实践的整体流程，熟悉每个人的工作职责，并学习实践细节，队长对第二天的实践作出安排。7月2日7:3012:00团队整体前往李店乡政府，一方面向其说明我们实践的主题、行程和具体安排，以及我们即将获得的成果和意义，得到他们在当地的支持；另一方面了解当地苹果的状况，获得相关的数据和信息。如当地最近几年农民的苹果产量、销售，电脑普及等相关情况。12:3014:301、 午餐时间，稍作休息。2、交流、总结，对上午的走访进行小结，总结经验，分析问题，为随后的实践活动做好准备。14:3017:301、对接收单位做实地考察，分析公司生产、运营模式，了解当地龙头企业的经营情况。2、走访苹果经销商、企业各层成员，了解苹果的流通渠道、苹果的加工程序、苹果产品的销售模式以及产业信息化的现状等情况。17:3018：30晚饭时间19:0021:001、策划组协助队长做好第三天的活动安排及准备过程。2、所有队员开会，交流活动经验，进行总结，为随后的实践积累经验并对当天资料整理。21:00之后队员各自针对当天所做活动，所见所感写实践日志。7月3日7:3010:00乘坐公汽（李店镇静宁县城），前往县城走访县政府。10:0011:00考察县城的建设以及经济发展状况。11:0014:301、 午餐时间，稍作休息。2、 联系县政府接待处，做好公关，并做好住宿安排。3、 队长对政府走访做纪律强调，并做好工作安排。14:3017:30走访县政府，会见县长及其他政府官员。一方面向其说明我们实践的主题、行程和具体安排，以及我们即将获得的成果和意义，得到他们政府的支持；另一方面从政府的角度了解当地苹果产业的各方面相关情况，并了解对苹果产业的相关政策，在发展信息化农业促进当地苹果产业快速发展的重视程度以及当地政策对当地三农的影响情况等。17:3018：30晚饭时间19:0021:001、策划组协助队长做好第四天的活动安排及准备过程。2、所有队员开会，交流活动经验，进行总结，为随后的实践积累经验并对当天资料整理。21:00之后队员各自针对当天所做活动，所见所感写实践日志。7月4日7:3010:00乘坐公汽（静宁县城-李店镇），返回农村。10:00-11:00联系政府、企业，为下午的宣传做一些准备工作。11:0014:30午餐时间，稍作休息。14:3017:30在当地政府的配合下，在李店镇市集中心设置宣传点，一方面宣传我们实践主题和一些基本情况的介绍，得到当地农民的大力支持；另一方面利用做好的宣传单，介绍信息化的思想，并对当地农民宣传一些基本的网络知识和科技知识，鼓励农民利用互联网查找基本信息，例如天气、科技技术的引入等，提高农民在苹果生产过程中对信息化的重视程度。17:3019：30晚饭时间 19:3021:001、策划组协助队长做好第五天的活动安排及准备过程。2、所有队员开会，交流活动经验，进行总结，为随后的实践积累经验并对当天资料整理。21:00之后队员各自针对当天所做活动，所见所感写实践日志。7月5日7:30-18：30治平乡（魏坪里大庄村）1、进入果园，在果园中进行实地实践，体验劳动。2、走访果园，与果农进行交流，了解苹果的生产种植过程、果园管理的现状以及信息化技术在果园管理中的应用情况。3、在村子里，利用做好的宣传单，宣传一些基本的网络知识和科技知识，鼓励农民利用互联网查找基本信息。 4、集体走访，分发问卷调查，对当地农民进行调查，了解苹果产业对当地三农发展的影响。5、进入农户，和农户访谈，考察其对互联网的应用情况，并教其利用互联网做一些基本的搜索、查询一些新闻等。（简单午饭、休息）19:0021:001、集体晚饭，并休息。2、所有队员开会，交流活动经验，进行总结，为随后的实践积累经验并对当天资料整理。3、策划组协助队长做好第六天的活动安排及准备过程。21:00之后队员各自针对当天所做活动，所见所感写实践日志。7月6日7:30-18：30治平乡（雷沟村安宁村伍坪村）1、进入果园，在果园中进行实地实践，体验劳动。2、走访果园，与果农进行交流，了解苹果的生产种植过程、果园管理的现状以及信息化技术在果园管理中的应用情况。3、在村子里，利用做好的宣传单，宣传一些基本的网络知识和科技知识，鼓励农民利用互联网查找基本信息。 4、集体走访，分发问卷调查，对当地农民进行调查，了解苹果产业对当地三农发展的影响。5、进入农户，和农户访谈，考察其对互联网的应用情况，并教其利用互联网做一些基本的搜索、查询一些新闻等。（简单午饭、休息）19:0021:001、集体晚饭，并休息。2、所有队员开会，交流活动经验，进行总结，为随后的实践积累经验并对当天资料整理。3、策划组协助队长做好第七天的活动安排及准备过程（第七天需要访谈人员的联系）。21:00之后队员各自针对当天所做活动，所见所感写实践日志。7月7日7:3012:00根据联系人的引荐，依次进入农村致富带头人家中，向其了解近年来家中生活条件的改善情况、自己的致富经验以及对当地苹果产业发展的看法。12:3014:301、午餐时间，稍作休息。2、交流、总结，对上午的访谈进行小结，总结经验，分析问题，为随后的实践活动做好准备。14:3017:30对企业高层管理者做专门访谈，从企业角度出发了解当地苹果品牌的影响力、当地苹果市场特点，听其分析当地苹果产业的发展现状、突出的亟待解决的问题，以及要采取的措施和办法。17:3018：30晚饭时间19:0021:001、策划组协助队长做好第八天的活动安排及准备过程。2、所有队员开会，交流活动经验，进行总结，为随后的实践积累经验并对当天资料整理。21:00之后队员各自针对当天所做活动，所见所感写实践日志。7月8日7:30-17:301、进入企业内部，对各层管理人员进行访谈，了解企业内部的管理模式以及企业运作信息化的现状，并结合专业知识进行适当的分析与探讨。2、利用事先准备好的关于企业发展电子商务、如何做营销推广以及企业管理的资料，和企业管理者进行交流，相互学习。3、根据对企业高层的访谈，得到的一些对信息化平台搭建的看法，运用所学专业知识，分析企业网站的布局，结合提前准备好的信息化平台的构思，搭建信息化平台。（侧重于企业管理；简单午饭、休息）17:3018：30晚饭时间19:0021:001、策划组协助队长做好第九天的活动安排及准备过程。2、所有队员开会，交流活动经验，进行总结，为随后的实践积累经验并对当天资料整理。21:00之后队员各自针对当天所做活动，所见所感写实践日志。7月9日7:30-17:301、进入企业内部，对各层管理人员进行访谈，了解企业内部的管理模式以及企业运作信息化的现状，并结合专业知识进行适当的分析与探讨。2、利用事先准备好的关于企业发展电子商务、如何做营销推广以及企业管理的资料，和企业管理者进行交流，相互学习。3、根据对企业高层的访谈，得到的一些对信息化平台搭建的看法，运用所学专业知识，分析企业网站的布局，结合提前准备好的信息化平台的构思，搭建信息化平台。（侧重于信息化平台的搭建；简单午饭、休息）17:3018：30晚饭时间19:0021:001、所有队员开会，交流活动经验，进行总结，并对当天资料整理以及对信息化平台的搭建情况做详细评估。21:00之后队员各自针对当天所做活动，所见所感写实践日志。7月10日7:3011:301、对此次活动做简单总结。2、整理所有实践文件，针对政府、企业、农民做实践信息反馈。3、向当地政府、企业做实践成果工作汇报，并听取他们相关建议。4、收拾行李，做好返回准备11:3012:00午饭时间12:3015:00乘坐公汽（李店镇天水市）15:52-乘坐K623（天水武昌）火车，集体返回学校。10.3 总结汇报阶段10.3.1 成果展示2012年7月20日2012年9月20日1、对调查问卷进行汇总，根据实际情况整理出有用的数据，并在实践报告、论文中引用。2、对访谈录、会议记录、实践反馈记录进行整理，简明有序的归纳结果，并进行有效合理的分析，为论文提供参考资料。3、对搭建的信息化平台进行应用，从各个方面考核其是否具有实用性。 4、整理队员实践日记与活动照片、视频，充分展现团队及个人的实践流程。5、整理团队总结、个人总结。通过本次的实践走访、调查，对整个项目进行信息反馈，我们学到了哪些知识，提高了哪些能力，对自己的成长有何影响，以及自己的心得体会等。6、根据实践的考察、走访调研，写论文（至少9篇）。7、制作PPT、视频，清晰明了地展示实践成果。8、形成社会实践报告。详细描述时间，内容，流程，成果。9、由团队当地成员负责，进行回访，了解我们的实践对当地所产生的影响。10.3.2 预期结果1、做出一份有一定社会实际意义的调研报告，以及至少9篇论文，为政府、企业在科技务农决策时提供依据，并对农业发展方面给其提出一些可行性建议。2、在考察调研过程中丰富各队员的社会知识，锻炼队员社会交往能力，提高队员的合作精神、集体意识，为将来毕业后为社会服务积累一定基础。3、带回实践团队在实地调查中的影像资料及在当地开展活动中的有用经验， 供学校参考使用。通过身着湖工大标志的实践队队员在静宁县的勤奋行动，扩大学校在当地的影响力，树立学校的良好形象。4、为当地农户、政府、企业之间建起沟通交流的桥梁，使得农民更加了解当地苹果产业的发展状况，使政府、企业切实了解农民的需要，从而一起致富。5、通过调研，使当地政府更加了解当地农村的信息化建设需要，更好地开展当地“信息化服务”三农的工作。6、基于企业网站，做出的信息化平台，对企业而言，能够很好的利用互联网发布产品信息，增加销售渠道；对农民而言，能够利用信息咨询平台，及时查询相关信息预告、提供各方面技术培训指导等，能够让互联网更好的为三农服务。7、增强当地农民对信息化农业了解，让农民提高信息化服务三农的意识。使他们自主利用信息化的优势改善自身生活状况。8、通过自团队微博的宣传、当地报纸、媒体的宣传，让社会随时关注我们的最新动态，同时了解当地的苹果产业的发展状况，从而可以适当的给予关注并支持当地产业优化发展。为当代大学生提供参考，鼓励带头下乡进行农村致富。9、总结暑期社会实践经验，为当代大学生利用暑期进行实践提供宝贵意见和参考资料，增加大学生锻炼的机会。十一、经费预算交通费用火车费用湖北武昌到甘肃天水坐火车K624硬座以及返程票1、外地队员: 170元/人5人2次=1700元2、原本地队员：86元/人3人1次=258元1958元实践地交通费村、镇、县之间的交通（公汽）200元餐饮、住宿接收单位免费提供0元资料宣传单、调查问卷等200元统一服装费用服装、帽子、旗子等300元其它本子、笔、药等生活用品300元合计2958元附件1：问卷调查“红苹果梦之队”三农问题调查问卷亲爱的父老乡亲：“三农”问题已不仅仅是国家的一个政策举措，他关系到每个农民的切身利益，对于社会稳定国家发展都有举足轻重的意义，我们从当代大学生的视角出发，对农民朋友比较关心的问题做了本次调查问卷，希望您能积极配合，如实填写，以便我们对问题作出总结。非常感谢您的配合！谢谢！您的家庭人口数：_1、您的年龄是？A.20-30 岁 B 30-40 岁 C 40-50岁2、你家苹果果园面积有？A 1-2亩 B 3-4亩 C 5-6亩 D 7亩以上3、你家的年总收入有？A 一到三万 B 四到六万 C 七到九万 D 十万以上4、你家苹果产值一年有多少？A 一万以下 B 一万到五万 C 六万到十万 D 十万以上5、你的果园管理技术都是从哪得到的？A 口口相传继承 B 政府组织学习 C 从电视、书籍自己学习而得 D 请教果树专家6、你家里的苹果都是怎样销售的？A 自己联系收购商收购 B 通过熟人介绍收购商收购 C 到果品市场销售 7、你知道静宁苹果是一个很有名的牌子？A 是的 它很有名我们以它为荣 B 还好 有人来收购苹果就好 C 不知道 8、你觉得近几年苹果价格会有怎样的波动？A 大幅上升 B、保持平稳 C 有所下降 D 不知道9、你知道“电子商务”的概念吗？A 听说过但不知道具体含义 B 不知道 C 知道10、现在网络技术很发达，你是否想过利用网络来种植和销售自己家的苹果呢？A 想过 但是由于发展水平的制约不可能实现 B 没有想过 我们现在这样销售挺好的11、如果现在有一个很好的网络销售平台让你在网上销售苹果你愿意去尝试吗？A 很愿意 B 可以看一下 C 不感兴趣12、国家出台的“三农问题”的新政策你了解多少？A 完全了解 B部分了解 C 不清楚13、你是怎样知道有关“三农”政策的？A 看电视 B 听广播 C 看报纸 D 政府宣传 14、对于国家出台的相关“三农”政策你支持吗？A 支持 B 不关心 C 对农民没有切实好处 D 我不知道这些政策15、你认为政府对农村农业技术教育宣传做得怎么样？A 很好 B 一般 C 很差 16、就你了解 政府对农业相关技术的投资力度如何？A 很好 B 一般 C 很差 17、你觉得自己现在的生活水平和以前相比如何？A、很大提高 B逐步提高 C 没变化 D 变差了18、你对现在的生活是否满意？A 十分满意 B 满意 C 一般 D 不满意19、为了更好的致富农民自身，您觉得政府应该怎么做？20、站在您的角度，您可以为当地企业提供哪些实用的建议？真诚的感谢您的参与，祝您家庭幸福！红苹果梦之队宣附录2：宣传单宣 传 单附录3：接受单位简介常津果品有限责任公司静宁常津果品有限责任公司成立于2005年10月，注册资金300万元，现有管理人员30人,工人200余人,是一个集生产、储藏、加工、销售为一体化的标准化果品生产出口企业。公司位于素有“苹果之乡”之称的甘肃省静宁县治平乡,占地面积20000,固定资产1900万元。现有果品保鲜库32栋,库容量48000m3 ,可贮藏苹果15000吨,生产加工厂2个,分级、清洗、打蜡、包装流水线2条,年生产能力10000吨，并配备有基地管理办公室和实验室，基地管理办公室负责管理果园的生产、档案，实验室都具备必要的检测能力，以保证产品的质量安全。公司现有国家出入境检验检疫局注册认证的出境果园12个，25400亩，国家良好农业规范GAP基地1个,3300亩。2009年又通过了全球良好农业操作规范GLOBLGAP的认证。有通过认证的出境加工厂1个，和GLOBLGAP加工厂1个，通过了质量体系ISO9001：2000和食品HACCP体系的认证，有完整的质量可追溯体系。公司主要产品有梨系列、新红星、花牛、富士系列、秦冠等品种。静宁苹果曾多次获得“中华名果”、“名优特新奖”等称号。公司“成纪富士被评为2007年国际林产业博览会金奖”，2008年公司金果富士经国际第三方检测合格，评为奥运会餐饮原料供应企业，并获得了表彰奖励。凭借静宁的地理优势和严格的管理技术，无论在苹果的各项理化指标，还是外观品质，都在国内外享有很高的盛誉。主要产品红富士、秦冠果面光滑，色泽艳，红中透粉,经农业部果品及苗木质量监督检验测试中心检测，果实硬度、可溶性固形物、总糖、可滴定酸、糖酸比、Vc六项理化指标均达到或超过优质苹果标准，尤其是Vc含量高达9.32mg/100g，果实硬度8.610.89kg/cm2 ，极耐储藏,加上我们先进的储藏技术,保持了果品的原质原味。供货期限可达7月底。公司董事长兼总经理常继锋携全体员工,凭借“平凉金果”品牌,围绕“科学化管理,标准化生产,规范化经营,”的卫生质量方针,以先进的生产技术和可靠的质量，,愿为海内外消费者提供满意的果品和优质的服务.附录4：实践中可能遇到的客观问题及解决方案实践中可能遇到的客观问题及解决方案1.饮食问题： 解决方案: 在买菜之前询问一下同学们什么东西不能吃，不喜欢吃，并告诉饭店。(2)少吃不熟悉的东西。 远离烟酒，尽量少吃刺激性的食物。 注意食物新鲜，避免在保存及处理过程中受到污染。 尽量摄取天然食品，避免人工添加物。 饮食注意卫生，避免生冷食物。 养成定时定量的饮食习惯，避免暴饮暴食。 2.健康问题： 解决方案： 自带药物，队员在外出活动时应穿浅色长衣长裤，尤其是外出调查的同学。在选择住处时最好选择附近有医院或者诊所的地方。 保持生活规律，避免过度劳累或熬夜。 (4)避免感染各类型病毒型肝炎。 (5)避免共用牙刷、刮胡刀等私人用品。3. 治安问题： 解决方案： 外出行动一定要两人以上，女生外出一定要有男生陪同，晚上一般不要外出（如果晚上要外出，要多人陪同）。 同学应该不要携带太多的贵重物品，特别是饰物，这样比较容易引人犯罪，衣着以朴素为主。 不要去一些偏僻的地方，避免事故的发生。 遇到事故的时候要大声呼叫，引起别人的注意。 有些必要的贵重物品要收起来，不要张扬。 不要主动挑起与当地人的纷争。 晚上安排两位人员轮流值班，看护物品和保护同学上洗手间。 带上必要的保护自己的物品。4.文化问题解决方案：事先了解当地的一些文化风俗和当地的交通设施，到了当地之后要了解一下周围的一些环境，熟悉一下。如遇纠纷，首先由队伍中的会说当地话的队员与其耐心的、有礼貌的解释；如不能得到解决，应及时联系当地派出所或当地政府。5.突发问题： 狗咬的处理办法冲洗：立即用 20%的肥皂水反复冲洗伤口半小时左右，伤口深时应用注射器灌注冲洗。然后再用清水冲洗，尽量把含病毒的唾液、血水冲掉。挤压：能挤压的地方应该边冲水边往伤口外挤压，不让病毒进入人体。消毒：冲洗后马上用70%的酒精或2.5% 5%的碘酒在伤口内外消毒。伤口应尽可能裸露，一般不缝合、不止血、不包扎。接种：必须马上到防疫部门按医嘱注射狂犬病疫苗和免疫抗体。 预防中暑的方法：外出时应穿白色、浅色或素色衣服，因为白色、浅色或素色的衣服吸热慢，穿着凉爽，不易中暑。戴隔热草帽纺织草帽的原料多为空心的，里面储存有一定数量的空气，而空气是热的不良导体。另外，草帽对阳光还有一定的折射作用。中午要休息早晨空气新鲜，气候凉爽。因此，外出时，出发时间应该早些，到了中午就休息，下午三四点钟以后再外出活动。多喝盐开水夏季高温，出汗过多，体内盐分减少，而适当喝点盐开水，可以补充体内失掉的盐分，从而防中暑。喝盐水时，要少量多次地喝，才能起到预防中暑的作用。一旦发生中暑，应将病人抬到阴凉通风处躺下休息，然后给病人解开衣扣，用冷水毛巾敷在病人的头部和颈部。并让病人服些人丹或十滴水。如果病人昏倒，可用手指掐压病人的人中穴或针刺双手十指指尖的十萱穴位。当病人好转时再送往附近的医院治疗。 晕车的处理办法：保持空气清新；睡眠充足；坐在前座；注视固定物体；心理暗示；吃晕车药或食品（生姜，橄榄和柠檬，梳打饼干，可口可乐和果汁等）附录5：团队制度团队制度总 则1.本准则适用于包括队长在内的所有 8名团队成员。 2.准则由大家讨论并进行必要的修改，最终版本必须是例会上讨论通过的。 3.准则的有效期从正式发布之日起，至实践行程全部结束止。 4.如果行程中遇到准则中没有提到的问题，则根据实际情况，由大家讨论决定具体解决措施，随机应变。原则上不能违背本准则。团队纪律1.由于本次实践活动的地点比较陌生，存在一定的安全隐患。为尽可能保证安全， 队员的行动不能违背本准则， 特殊情况必须由队长批准。 2.队员一切行动不得违反宪法、法律、法规、大学生守则和湖北工业大学学生守则。 3.每位成员必须有高的责任心，服从安排，及时沟通，坚持不懈，一切行动以团队利益为最高利益，工作中不带有个人情绪。4.所有队员严格按照分工开展工作，有分有合，相互协调，打造和谐团队文化。5所有队员坚持“安全第一，工作高效”的原则严格要求自己，实践期间互帮互助。6.“锻炼”贯穿始终，花好每一分钱，及时与财务联系。7.活动总结的撰写由所有队员分工合作，严格落实，不得相互推诿。8.队长以身作则，把团队的利益和队员的安全放在首位。9.活动中遇到问题及时与带队老师联系，沉着冷静地处理问题。10.实践过程中，尊重被调查者，注意自己的大学生形象。11.晚上准时集合，住宿在安排的地方，不得外宿。12.每次开会所有成员必须准时参加，没有特殊情况，不允许迟到。13.分组行动时，由队长指定每组的负责人，并行使一部分决定权。除非队长批准，否则不允许单独行动。 14.队员随时可以发表意见，并拥有参与决策的权利。重大决策遵循民主集中制原则，集体讨论决定。有不同意见须在会议上及时反映，会后严格按照会上制定的政策执行，不得有其他异议。15.全体讨论的决议须由队长批准方能生效，分组讨论的决议由组长批准方 可生效。 16.由于安排紧张，队员要严格遵守时间，如无特殊情况，迟到不得超过 3 分钟，特殊情况不能按时到达的必须事先说明。 人身安全1.队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。随时随地把人身安 全放在首要位置，并要学会照顾他人。 2.注意身体状况，有不适的情况尽快通知安全负责人，由其负责拿出解决措施，情况严重须立即送至最近的市级医院。3.饮食注意安全，须在比较卫生的饭馆吃饭。 4.乘车时安排好值班人员负责队员以及物品的安全。5.在任何公共场所不得张扬，注意控制情绪，不允许大声喧哗。6.分组行动时，各组每 2 小时必须与指定联系人联系一次以确认安全。财产安全 1.不允许随身携带大量现金。贵重物品分散携带，不随身