社会行为{新}

动物的社会行为,任务一:动物的社会行为阅读54-56页，小组内思考下列问题：,1、营群体生活的动物有那些？2、白蚁中有哪几种蚁，各种蚁的作用是什么？3、在等级社会中、排成等级次序的标准是？4、社会行为中首领的好处和职责是什么?5、社会行为的特点是什么？,知识搜索：动物界中这些动物蜜蜂、蚂蚁、猴子、鹿、象、羚羊、企鹅、牛群、斑马、黑猩猩、狼是群体生活的,？,动物营群居生活，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活的行为。,社会行为的概念：,蚁后（雌蚁）,蚁王（雄蚁）,工蚁,兵蚁,体形最大，是专职的“产卵机器”，庞大的腹部与身体其他部分很不相称，而且不能移动，但能产很多卵，使种族得以延续。,腹部较长，个体较大，专与雌蚁交尾，完成受精过程。,个体最小，筑巢、喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。,专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌。,“首领”享有的特权：,优先享有食物和配偶；优先选择筑巢场地；其他成员对它会做出表示顺从的姿态，对他的攻击不敢反击。,“首领”应尽的义务：,负责指挥整个社群的行为，并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。,社会行为有什么特征？,群体内部形成一定组织成员之间有明确分工群体中形成等级,动物的社会行为有什么意义？,群体生活对个体及种族的延续都是很重要的。,牛刀小试,1.下列昆虫中，有社群行为的是()。A.蜻蜓、蝴蝶B.蝗虫、蟋蟀C.蜜蜂、白蚁D.苍蝇、蚊子2.动物的社会行为不包括（）A.白蚁的群体生活B.两性识别C.狒狒的等级制度C.蜜蜂成员间的分工合作3.判断题(正确的请打“”，错误的请打“”)各种动物都有让同类能了解的禽言、兽语或虫舞()蚂蚁是社会性昆虫，群体筑巢、群居在一起。()4.鹿群的群体内，不同成员间，共同维持生活，它们具有一系列的行为。,C,B,牛刀小试,分工合作,群体,社会,俗话说：“人有人言，兽有兽语”，你知道动物群体中的成员之间是如何交流信息的吗？,通讯：一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做通讯。,任务二：信息交流,鹿的信息交流方式是什么？对于群体和个体生存有什么意义？,声音；躲避敌害,那么蚂蚁是靠什么交流的呢？,气味,蜜蜂的通讯,8字舞,动作,动物个体间的通讯,人工合成性外激素,诱杀,农业害虫,干扰,雌雄虫之间通讯,.通讯在社会行为中有什么意义？,对群体生活的动物来说，孤立的个体取食和御敌都很困难，不同性别交配繁殖也将受到影响。,讨论,1下列选项中不属于动物信息交流的是A母鸡“咯咯”地召唤小鸡B蜜蜂的各种舞蹈C乌贼受到威胁时释放墨汁D昆虫分泌性外激素引诱异性2.用提取的或人工合成的性外激素作，可以。3.一个群体中的动物个体向其他个体，接受信息的个体产生，这种现象叫做通讯。,发出某种信息,引诱剂,杀农业害虫,某种行为反应,C,拓展延伸：,你能所处人类社会行为与动物的有什么异同吗？,相同点：1、群体内有一定的组织2、成员之间有明确的分工3、个体之间通过信息进行交流等,不同点：人类社会要比动物复杂的多，如人类有道德、法律来规范，通过语言和文字来交流等,【实验】探究：蚂蚁靠气味进行通讯,侦察蚁可能在纸片上留下什么标记？,可见的？可嗅的？,课堂小结,一、动物的社会行为1.概念：动物营群居生活，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活的行为。2.特征：群体内部形成一定组织、成员之间有明确分工、群体中形成等级3.意义：群体生活对个体及种族的延续都是很重要的。二、动物的信息交流1.方式：动作、声音、气味2.意义：对群体生活的动物来说，孤立的个体取食和御敌都很困难，不同性别交配繁殖也将受到影响。,限时作业,1下列各项中与社会行为有关的是（）A猴子拉车B老鼠打洞C牛按人的口令拐弯D雄狒狒群起攻击猎豹2白蚁群中雌蚁的专门职能是（）A喂养幼蚁B产卵C保卫蚁穴D喂养雄3下列昆虫中，有社会行为的是（）A蜻蜓、蝴蝶B蝗虫、蟋蟀C蜜蜂、白蚁D苍蝇、蚊子4下列几种动物群体中，不具有社会行为的是（）A蜜蜂的群体B蚂蚁的群体C白蚁的群体D蝗虫的群体,限时作业,5在动物的社群中，最占优势者（）A主要表现在攻击行为上总是得胜者B最后享用食物C往往是一个雌性个体D负担对外战斗，保护群体6人们让喂奶期的母猪替其他母猪喂养小猪，往往要先在这几只小猪身上抹些喂奶母猪的尿液。试分析说明：喂奶母猪的尿液起到什么作用？A气味语言B动作语言C声音语言D光信号语言7.鸟类起传递信息作用的主要是（）A眼睛B声音C气味D激素,8.用性引诱剂杀农业害虫是利用了昆虫的（）A昆虫间的通讯B取食行为C学习行为D迁徙行为9.生物圈中的动物具有许多复杂的行为，其中具有社会行为的一组是：蚂蚁蜜蜂青蛙蝴蝶猴象A.；B.；C.；D.。10.下列这些动物的行为中，都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是