我们爱祖国课件

,课文,我们爱祖国,我是中国人，我们爱自己的祖国。,大庆油田,安徽黄山,九寨沟,内蒙露天煤矿,贵州黄果树瀑布,香港夜景,万里长城,同学们，看了刚才的一幕幕，你想说点什么？,是呀，作为一个中国人，有谁不为之感叹？你看，我们的金波爷爷和你们一样,早已按捺不住激动的心情，便写下了这首赞歌,我们爱祖国,请同学们选择自己喜欢的方式朗读诗歌。,自读要求,1选择自己喜欢的方式朗读诗歌。2圈出生词，把自己认为难读的多读几遍。3这首诗主要写了哪两方面的内容？分别是围绕哪两句诗来写的？读一读，找一找，并做上记号。4熟读诗歌，理清思路。,巍峨国徽骆驼奥运涓涓,反馈：,1.检查读书情况,2.这首诗主要哪两句话来写的？,（1）什么是祖国,（2）什么是对祖国的爱？,那么，课文那些部分写什么是祖国？那些部分写什么是对祖国的爱呢？,（1）什么是祖国？（14节）,（2）什么是对祖国的爱？（5-8节）,那么我们一起来默读14小节，看看金波爷爷心中的祖国是什么，勾一勾，并用自己的话说一说。,文中“我们天天在思索，一年长一岁，答案有千万个”这句话是什么意思？,什么是祖国的答案很多，但是随着年龄的不同，对祖国的认识也就不一样了,那么在作者的心中，随着年龄的增长，他心中的祖国又是什么样的呢？又发生了什么变化？,长城,黄河,烈士纪念塔,蓝天下的白鸽,万家灯火,秋天长长的送粮车队,草原上成群的牛羊骆驼,奔流,铁塔林立,奥运圣火,高楼大厦,英雄故事,是我们心的中一首爱之歌,同学们，在你们的心中祖国又是什么呢？,请同学们模仿诗人的方式把自己心中的祖国表达出来,祖国是新建的高楼大厦，祖国是古老的神话传说，祖国是-祖国是,理解含义深刻的诗句,“她是巍峨的烈士纪念塔，她是蓝天里飞翔的白鸽”,(这句话告诉我们革命先烈用生命换来了新中国以及中国的和平),巍峨的烈士纪念塔象征着（），蓝天里飞翔的白鸽象征着（）。这句诗的意思是（）,“祖国是古老的神话传说，祖国是历史课本中的英雄故事。”,（祖国历史悠久，有着灿烂的历史文化，祖国历史上出现了许许多多保家卫国的英雄人物）,是呀，在作者心中祖国不仅是壮丽的山河、丰富的物产，还是勤劳、朴实、勇敢、智慧的人民以及他们建设出来的新中国，让我们带着对祖国的爱，对人民的爱以及自己作为中华儿女的自豪，一起有感情地朗读这一部分的诗歌。,学习诗歌第二部分,什么是对祖国的爱？（5-8节）,我们先看作者怎么说的。请同学们自由的朗读第二部分，好好的思考这个问题。,反馈：,作者用什么来表达自己对祖国的爱？,小时候：,画一幅画,长大了：,种花、种树、保护环境,参加升旗仪式、努力学习,通过作者的描述，你们还知道怎么做是对祖国的爱？,保护祖国的一草一木,奥运健儿在赛场上为祖国争光,是呀，对祖国的爱很多很多，为祖国捐躯是爱国，建设祖国是爱国，做好一个中国小公民也是爱祖国。,一起朗读最后一段,作者把我们对祖国的爱比作什么？,涓涓的细流汇成长江黄河,涓涓的细流汇成长江黄河一路奔腾，一路唱着歌：,“我们爱祖国，我们爱祖国我们爱祖国！”,1.同学们，通过学习，你们知道还有什么是祖国，还有怎样做是对祖国的爱吗？2.是呀，什么是祖国，什么是对祖国的爱答案有很多，那就请你拿起你手中的笔，像作者一样写一写吧。,欣赏佳作,