人教版小学四年级上册数学《亿以上数的认识》课件.ppt

,亿以上数的认识,口算题卡,25005=12200=3510=30005=3.4-1.8=9909=2602=4803=4.2+8.7=45009=4.5-103=7040=30300=5070=0+126=0108=445-45=550+50=,一、读岀下面各数,2000000读作：35000000读作：10250000读作：70000000读作：,二百万,三千五百万,一千零二十五万,七千万,温故知新：,含有两级数的读法：,1、要先读万级，再读个级。,2、万级的数，要按个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。,3、每级末尾不管有几个0，都不读，其它数位上有一个0或连续几个0，都读一个0.,全球人口:7000000000人,6100000000,10040002000,400305000000,个位,十位,百位,千位,万位,百万位,千万位,亿位,十亿位,百亿位,千亿位,十万位,读作：七十亿,读作：一百亿四千万二千,读作：四千零三亿零五百万,7000000000,多位数的读法法则,1、从高位起，一级一级地往下读,2、读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字,3、每级末尾的0都不读其它数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”,1、读出下面各数,920000000026705000000,508040003000300700400,九十二亿,二百六十七亿零五百万,五千零八十亿四千万三千,三亿零七十万零四百,三亿：,三十亿九千万：,七千零三亿零二十万：,3,30,7003,0000,0000,0000,9000,0000,0020,比亿大的数应该怎么写呢？,多位数的写法法则,1、从高位起，一级一级地往下写,2、哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0,做一做,二十五亿：四百九十亿零六十万：五千零四亿零七百万：,写作：写作：写作：,2500000000,49000600000,500407000000,例3：把下面各数改写成用“亿”作单位的数。,200000000=1000000000=530500000000=,2亿,10亿,5305亿,把下面各数改写成用“亿”作单位的数。,46000000000=70500000000=120600000000=5800000000=,460亿,705亿,1206亿,58亿,例4：省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数。,10345000009876540000,10亿,99亿,做一做省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数。,（1）923456000（2）950228500（3）428000000（4）5260230000（5）49692000000,9亿,10亿,4亿,53亿,497亿,我是小法官：,61000000000读作：六百一十亿(),23605090008读作：()二百三十六亿零五百零九万零零零八,10040002000读作：一千零四亿零二千。(),思维延伸：想一想，方框里可以填哪些数？,19,0874321,20亿,19亿,同学们，这节课我们一起学习了亿以上的数，你都有那些收获？,2、读岀下面各数,730000000010850000000100020000034258006000504003000,读作：七十三亿,读作：一百零八亿五千万,读作：十亿零二十万,读作：三百四十二亿五千八百万六千,读作：五亿零四百万三千,做一做,二十五亿,写作：_,五千零四亿零七百万,写作：_,2500000000,500407000000,把下面各数改写成用“亿”作单位的数。,300000000=,1276270000,20897000000,3亿,13亿,209亿,7,9,6100000000,三十亿九千万：,七千零三亿零二十