【“隔代抚育”之痒光有爱不够等】隔代教育

【“隔代抚育”之痒光有爱不够等】隔代教育 近日，我接到孙媳的电话，说我的重孙(4岁多了)上了1年多的幼儿园还是很刁蛮、任性，老爱缠着大人不是要买玩的就是要买吃的，只要他看中的玩具就非买子有了过错，大人还设法护短。这样孩子潜移默化地养成了懒惰、任性、自私、惟我独尊的坏习气。 在我们身边，我常看到为人父母和做祖父母的对子孙娇惯、溺不可，否则大人休想离开。他酷爱玩装甲车之类的玩具，家里光装甲车玩具就有10余个，花了大人不少钱。平时进了超市，他看见自己爱吃的东西拿着就走，大人只好在后面跟着乖乖地付钱，真是无奈啊!对这个问题，我想了很多，这是中国家庭普遍存在的一种“宠幼”偏向。其关键性对策就是转变观念，变“宠”为“教”。 我记得康克清曾经说过，父母是孩子的第一任教师，家庭是教育子女的天然学校，子女的健康成长离不开家长教育和家庭的影响。然而，在我们当今的很多家庭，一些做父母或祖父母的，对孩子过于“宠”，而忽视了“教”，甚至光“宠”不“教”。有些大人一味地围着孩子转，对孩子百依百顺。甚至有些孩爱。在一些家庭，五六岁的孩子不吃饭，父母、祖父母就围着孩子团团转：有的孩子因大人不给零花钱就不上学。有位当了爷爷的老同志在散步时对我说：“我家孙子做家庭作业，每次要我给他1元钱才肯做”我甚至听到有的孩子当着家长的面说出过分的话，做父母和祖父母的却听之任之。我们小区就有这样的一个小孩子，大人不知何故，没顺从他的意愿，他竞口出脏话，视亲人为仇敌，这难道不发人深省吗? 变“宠幼”为“教幼” 高尔基曾经说：“单单爱孩子，这是母鸡也会的事情。可是善于教养他们，却是一桩伟大的公共事业。”身为父母或祖父母。对孩子的宠爱应有分寸，要明白对孩子施以教养才是根本。教育好后代，关系到一个国家、民族的复兴和强盛，关系到一个家庭的和谐和温馨。希望天下做父母和祖父母的能正确对待自己的子孙，从小培养孩子自强自立的品质，让他们适当参加劳动，在吃苦耐苦中学会做人、做事。愿天下父母和祖父母转变观念，变“宠幼”为“教幼”。 呵护孩子攀理想高峰 老小孩 出生时只有4斤2两的外孙女，是我们的希望之星。我们希望她能成国家的栋梁之才。于是。我们有了一个设想。首先要引导她学会做人，再帮她选定最适合她发展的路径，同时竭尽全力为她“保驾护航”。 外孙女还不会说话的时候，在学步车里一听到收音机里的音乐就会翩翩起舞：上幼儿园时。她就能即兴自创舞蹈，动作自然优美，显露出一定的艺术天分。我和老伴凭借过来人的经验。提醒她的父母看准孩子的天赋，尽早培育，于是她父母送她去文化宫舞蹈班学跳舞。她进步很快，登台演出受到老师和同学们的交口称赞。但她毕竟天生体质较弱，一些难度大的舞蹈动作对她来说，练起来较困难。眼看着她走舞蹈之路无望。我们及时调整她的人生方向。根据她的兴趣和特长，尝试着让她改学扬琴。 我们珍惜孩子的每一次进步，利用各种比赛机会锻炼、提高她的能力，并帮助她总结经验。我们一方面在家里多倾听孩子弹奏扬琴，为她的进步而喝彩，让她感受家人、亲友的关爱：另一方面不忘加强她的饮食营养，同时注意让她劳逸结合，达到最佳学习效果。她在一次次取得优异成绩后受到鼓舞，也在困难和挫折中经受了磨炼，变得意志坚强。我们抵制住一切不利于孩子学习的消极舆论，总是把乐观情绪展示在孩子面前，始终做她人生奋斗路上的坚强后盾， 我们结合孩子的兴趣，为她选准了正确的发展方向，使得孩子“不用扬鞭自奋蹄”，连连取得骄人成绩。历年来，外孙女两夺全市大赛金奖：两夺全省大赛金奖；后来在全国大赛中，又夺得银奖；并且最终被中央音乐学院录取，师从全国著名音乐家。今年，她随中国青年民乐团出访欧洲；旅欧归来后，她又赴美国参加“xx纽约国际民族音乐大赛”，获得金奖。 我和老伴退休后把