板配筋图识读ppt课件

板配筋图识读,1,学习交流PPT,板配筋图识读,传统表达方法识读,平法施工图识读,一,二,2,学习交流PPT,传统表达方法识读,一,3,学习交流PPT,1模板图的主要内容,轴线网，与整栋建筑物编排顺序一致；承重墙的布置和尺寸；梁的布置及编号（本图中梁只有一种，可不编号）；预留孔洞的位置；板厚、标高及支承在墙上的长度。这些是施工制作的依据。为了看图清楚，常用折倒断面（图中涂黑部分），表明板的厚度，梁的高度及支承在墙上的长度。,4,学习交流PPT,2、配筋图的主要内容,钢筋布置：板内不同类型的钢筋都用编号来表示，并注明钢筋在平面图中的定位尺寸（例如号钢筋注的700）。同时钢筋的编号、规格、间距等（例如号钢筋6200。）说明中所指的分布钢筋就是不受力的钢筋，它起固定受力筋、分布荷载和抵抗温度应力的作用。图中可以不画。断面图的主要内容。如图中33断面图（通常说成剖面图），主要表示楼板与圈梁、大梁、砖墙的相互关系。同时表示各种编号钢筋在楼板中的空间位置。,5,学习交流PPT,3、钢筋表,钢筋表同梁的钢筋表的画法一样。钢筋的长度结合平面图和断面图经过计算而定。如图中号钢筋的长度应为1000（7010）21120，其中70为板厚，10为保护层厚度，7010等于直钩的长度。号钢筋的数量应为3600200119根。因为有两根相同的梁，所以共有号钢筋38根。,6,学习交流PPT,4、文字说明,本楼板的施工方法为现浇，混凝土强度等级为C20,7,学习交流PPT,钢筋的分类和作用,二、板的平法识读,坐标方向的规定,钢筋的保护层和弯钩,1,2,3,8,学习交流PPT,二.板的平法识读,1坐标方向的规定当两向轴网正交布置时，图面从左至右为X方向，从下至上为Y方向；当轴网转折时，局部坐标方向顺轴网转折角度做相应转折；当轴网向心布置时，切向为X方向，径向为Y方向。,9,学习交流PPT,2、板块集中标注板块集中标注的内容为：板块编号、板厚、贯通纵筋以及当板面标高不同时的标高高差。(1)板编号对于普通楼面，两向均以一跨为一块板；对于密肋楼盖，两向主梁（框架梁）均以一跨为一块板（非主梁密肋不计）。所有板块应逐一编号，相同编号的板块可择其一做集中标注，其它仅注写置于圆圈内的板编号，以及当板面标高不同时的标高高差。(2)板厚板厚注写为h=（为垂直于板面的厚度）；当悬挑板的端部改变截面厚度时，用斜线分隔根部与端部的高度值，注写为h=/；当设计已在图注中统一注明板厚时，此项可不注。,10,学习交流PPT,(3)贯通纵筋贯通纵筋按板块的下部和上部分别注写（当板块上部不设贯通纵筋时则不注），并以B代表下部，T代表上部；B&T代表下部与上部；X向贯通筋以X打头，Y向贯通筋以Y打头，两向贯通筋配置相同时则以X&Y打头。当为单向板时，另一向贯通筋的分布筋可不必注写，而在图中统一注明。当在某些板内（例如在延伸悬挑板YXB，或纯悬挑板XB的下部）配置有构造钢筋时，则X向以Xc，Y向以Yc打头注写。,11,学习交流PPT,(4)板面标高高差板面标高高差系指相对于结构层楼面标高的高差，应将其注写在括号内，且有高差时注，无高差时不注。,12,学习交流PPT,3板支座原位标注板支座原位标注的内容为：板支座上部非贯通纵筋和纯悬挑板上部受力钢筋。板支座原位标注的钢筋，应在配置相同跨的第一跨表达（当在梁悬挑部位单独配置时，则在原位表达）。在配置相同跨的第一跨（或梁悬挑部位），垂直于板支座（梁或墙）绘制一段适宜长度的中粗实线（当该筋通长设置在悬挑板或短跨板上部时，实线段应画至对边或贯通短跨），以该线段代表支座上部非贯通纵筋；,13,学习交流PPT,并在线段上方注写钢筋编号（如、等）、配筋值、横向连续布置的跨数（注写在括号内，且当为一跨时可不注），以及是否横向布置到梁的悬挑端。例如：（）为横向布置的跨数，（A）为横向布置的跨数及一端的悬挑部位,(B)为横向布置的跨数及两端的悬挑部位。,注：2A表示板支座负筋连续布置到一端悬挑部位。,1