全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第十五章 分式知识点总结5、分式有无意义只与分母有关:当分母0时,分式有意义;当分母=0时,分式无意义。6、解分式方程的思路7、总结列分式方程应注意的问题练习题:20使分式有意义的x的取值范围是()Ax2Bx2Cx2Dx2【考点】分式有意义的条件菁优网版权所有21.化简的结果是()A1B1C1+xD1x【考点】分式的加减法菁优网版权所有22若代数式的值等于0,则x=【考点】分式的值为零的条件菁优网版权所有23(1)分解因式:9mm3(2)解方程:【考点】提公因式法与公式法的综合运用;解分式方程菁优网版权所有24计算:(1)(2)(3)【考点】分式的混合运算;实数的运算;零指数幂;负整数指数幂菁优网版权所有25计算:(1);(2)(a24)【考点】分式的混合运算菁优网版权所有26【考点】分式的乘除法菁优网版权所有参考答案与试题解析20.【解答】解:根据题意得:x20,解得:x2故选:C21.【解答】解:=,故选:A22.【解答】解:(1)a2+b2=(a+b)22ab=5226a2+b2=(a+b)22ab=5226=2512=13(2)(ab)2=(a+b)24ab=5246=2524=123.【解答】解:(1)9mm3=m(9m2)=m(3+m)(3m);(2)方程两边同乘以(x+2)x,得3x+(x+2)=4,解得x=,检验:当x=时,(x+2)x0,x=是原分式方程的解24.【解答】解:(1)原式=48+1+1=2;(2)原式=;(3)原式=a(ba)=b25.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园教资面试活动设计模板
- 2025-2026学年工厂牙齿设计教学方案
- 感恩教育:学会珍惜和回报小学主题班会课件
- 团结友爱互帮互助共同进步小学主题班会课件
- 关键员工流失风险防控预案
- 人工智能物联网应用与开发指南
- 公共关系与媒体沟通方案
- 2025年直播选品预售策略 新品定金膨胀与尾款立减设计
- 技术创新趋势与企业应对战略手册
- 电子商务营销策略技巧手册
- SF-T0095-2021人身损害与疾病因果关系判定指南
- AQ 1066-2008 煤层瓦斯含量井下直接测定方法(正式版)
- GB 1499.2-2024钢筋混凝土用钢第2部分:热轧带肋钢筋
- 江苏省泰州市海陵区2023-2024学年六年级下学期期末数学试卷
- 《光伏发电工程预可行性研究报告编制规程》(NB/T32044-2018)中文版
- 2023急性中耳炎多学科团队救治中国专家共识(全文)
- 《食品感官评价方法》课件
- 公路工程总体实施性施工组织设计
- 混凝土坍落度测试记录
- 微积分大一上学期知识点
- 2023年芜湖一中高一自主招生考试试题数学
评论
0/150
提交评论