四川省南充高级中学2019_2020学年高一地理上学期期中试题（含解析）.docx

四川省南充高级中学2019-2020学年高一地理上学期期中试题（含解析）一、单项选择题（共35小题，每小题2分，共70分）宇宙是浩瀚无边的，需要我们努力去认识它、探索它。读下图，回答下列各题。1. 所示天体系统是（ ）A. 河外星系B. 总星系C. 银河系D. 太阳系2. 此图可以说明（ ）A. 地球是宇宙中一颗特殊的天体B. 地球是生命存在的少数天体之一C. 宇宙形状为圆盘状D. 天体并非独立存在，而是相互吸引绕转，形成天体系统3. 图中，按照天体系统的级别由高到低的排序正确的是（ ）A. B. C. D. 【答案】1. C 2. D 3. B【解析】【1题详解】本题考查天体系统的判断。结合所学知识及图中信息进行判断，天体系统的范围为200亿光年，为目前人类观测到的宇宙范围，应为总星系；为总星系的构成部分为银河系或者为河外星系，同时又包含和两级天体系统，据此判断为银河系，C正确；为银河系的构成部分，根据图中的逻辑关系，应为太阳系，为地月系。综上本题选择C。【2题详解】据图可知，该图中主要体现的是天体并非独立存在，而是相互吸引绕转，形成天体系统，构成了地月系、太阳系、银河系和总星系，D正确；而地球存在生命的特殊性并没有通过该图体现，AB错误；宇宙是万物的总称，是时间和空间的统一。宇宙是物质世界，不依赖于人的意志而客观存在，并处于不断运动和发展中，在时间上没有开始没有结束，在空间上没有边界没有尽头，因此目前宇宙没有具体的形状，C错误，综上本题选择D。【3题详解】结合图示可知，结合所学知识及图中信息进行判断，天体系统的范围为200亿光年，为目前人类观测到的宇宙范围，应为总星系；为总星系的构成部分为银河系或者为河外星系，同时又包含和两级天体系统，据此判断为银河系，C正确；为银河系的构成部分，根据图中的逻辑关系，应为太阳系，为地月系。结合所学知识，为最低级的天体系统是地月系，较地月系高一级的天体系统是太阳系,比太阳系再高一级的天体系统为银河系和河外星系,最高-级的天体系统为总星系。综上由高到低依次,故选B。2019年8月20日在冰岛、欧洲、非洲北部、亚洲北部出现日全食。出现如下图的景观。据此完成下面小题。4. 图中太阳被遮挡的部分与外围发亮的部分可能是太阳的A. 都是日冕层B. 光球层与色球层C. 都是光球层D. 都是色球层5. 发生在图中太阳被遮挡的部分的太阳活动有A. 太阳风B. 耀斑C. 黑子D. 黑子、太阳风6. 下列各项中，不属于太阳辐射对地球影响的是A. 为生物提供生长发育所需要的光热B. 使地球上出现风云雨雪等天气现象C. 为人类提供生产和生活能源D. 造成火山、地震等自然灾害【答案】4. B 5. C 6. D【解析】该题主要考查太阳外部大气结构，太阳辐射对地球的影响。【4题详解】我们用肉眼看到的太阳圆盘，是太阳的光球层。日全食时，太阳的光球层被月球遮挡，但不能遮挡住色球层及日冕层。所以外围发亮的部分可能是色球层，B对。【5题详解】黑子发生在光球层，耀斑发生在色球层。太阳风发生在日冕层，图中被遮挡的是光球层，而光球层上的太阳活动是黑子，故C正确。【6题详解】太阳辐射为生物提供生长发育所需的光热，A属于。使地球上出现风云雨雪等天气现象，B属于。为人类提供生产、生活能源，C属于。造成火山等自然灾害是地球内部能量释放的表现，D不属于，选D。图甲为地球自转线速度变化图，图乙为公转线速度分布图，据此完成下面小题。7. 对于地球自转线速度描述正确的是A. 地球上各点自转线速度均不同B. 不同纬度自转线速度均不同C. 不同海拔地区自转线速度均不同D. 同半球同海拔不同纬度线速度不同8. 当地球公转至M点时，我国下列古诗中描述现象会发生的是A. 霜叶红于二月花B. 千树万树梨花开C. 二月春风似剪刀D. 接天莲叶无穷碧【答案】7. D 8. B【解析】【7题详解】A. 地球上各点纬度数值相同自转线速度相同，A错；B. 不同纬度但是纬度数值相同自转线速度相同，B错；C. 相同纬度，海拔不同的地区自转线速度不同；但是纬度不同且海拔不同的地区自转线速度有可能相同，C错；D. 同半球同海拔不同纬度线速度不同，D对。【8题详解】A. 地球公转至M点时，为冬季，而霜叶红于二月花为秋季，A错；B. 地球公转至M点时，为冬季， 千树万树梨花开为冬季雪景，B对；C. 地球公转至M点时，为冬季，二月春风似剪刀描述的是春天的景象，C错；D. 地球公转至M点时，为冬季，接天莲叶无穷碧描述的是夏天的景象，D错。北京时间2019年11月6日上午9时，南充高中高2019级正在举行进入高中的第一次正式的半期考试。完成下面小题。9. 此时，英国伦敦（零时区）的时间是A. 11月6日2时00分B. 11月6日1时00分C. 11月7日2时00分D. 11月6日3时00分10. 此日，南充高中的昼夜长短情况是A. 昼夜等长B. 昼短夜长且夜渐长C. 昼短夜长且昼渐长D. 昼长夜短且夜渐长11. 此时，太阳直射点在哪个半球并向哪个方向移动A. 在北半球并向北移动B. 在北半球但向南移动C. 在南半球并向南移动D. 在南半球但向北移动【答案】9. B 10. B 11. C【解析】【9题详解】北京时间2019年11月6日上午9时，北京为东八区，伦敦为零时区，比北京晚8小时，英国伦敦的时间是11月6日1时，B对。【10题详解】此日为11月6日，太阳直射南半球且向南移动，北半球昼短夜长且夜渐长，因此南充高中的昼夜长短情况是昼短夜长且夜渐长，B对。【11题详解】此日为11月6日，太阳直射南半球且向南移动，C 对。冰岛是欧洲第二大岛，全岛11.5%的面积被冰川覆盖，但冰岛是世界上地热资源最丰富的国家，85%的冰岛人口利用地热取暖。结合图回答下列各题。12. 地热是来自地球内部的一种能量资源，一般认为它主要是地球内部熔岩的热量向地表传递产生的，这些熔岩主要分布在A. 地壳B. 上地幔C. 下地幔D. 地核13. 有关熔岩所在圈层与地壳间界面的说法，正确的是A. 该界面为古登堡界面B. 该界面处只有地震波的纵波能够穿过C. 该界面的地下深度在海洋上较大D. 地震波在该界面附近的传播速度自上而下明显加快【答案】12. B 13. D【解析】【12题详解】在上地幔上部存在软流层，一般把软流层看作岩浆的发源地，B正确。故选B。【13题详解】熔岩所在圈层为地幔，地幔与地壳的界面为莫霍面，地震波的横波和纵波在该界面附近的传播速度明显加快，故D正确，A、B错误。地壳厚度不均匀，陆壳与洋壳厚度不同，陆壳平均厚度33公理，洋壳平均厚度7公理，陆壳的物质组成为上部硅铝层,下部硅镁层，而洋壳的物质组成只有硅镁层，因此该界面的地下深度在海洋上较小，故C错误。故选D。电视剧闯关东中的场景：“主人公朱开山为了避免所种的庄稼遭受霜冻危害，在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间地头点燃了柴草”结合大气受热过程示意图，完成下面小题。14. 关于图中a、b、c所代表的内容，叙述正确的是：A. a代表近地面大气的直接热源B. a、b、c所代表的辐射波长的大小关系是abbc，所以三者代表的辐射波长的大小关系是abc，故B正确。C. b代表地面辐射，为长波辐射，主要被大气中吸收长波辐射的二氧化碳和水汽吸收，故C错误。D. c代表大气逆辐射，晴天大气逆辐射会减弱，阴天会增强，所以c与天气状况有关，故D错误。本题正确答案为B。【15题详解】霜冻主要出现在晚上，晚上气温的高低主要取决于大气逆辐射的强弱，朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法，有利于增强大气逆辐射，提高气温，才能防御霜冻，故正确答案为C。读下图，图示为亚洲东部区域，结合所学知识，完成下面小题。16. 下列说法正确的是A. 气压：P甲= P乙B. 气压：P甲= P丙C. 气压：P乙 P丙17. 下列说法正确的是A. 甲处气流上升B. 乙处气流下沉C. 低空甲乙间为西北风D. 高空丙丁间为东南风18. 关于乙地近地面气候说法正确的是A. 气候类型：温带海洋性气候B. 气候分布：欧洲西部C. 气候成因：海陆热力性质差异D. 气候特征：气温年变化小，冬不冷夏不热【答案】16. D 17. C 18. C【解析】本题考查的主要知识点为：大气的运动16题详解】A.近地面乙处受热，空气上升，气压低于甲处，故A选项错误；B.甲位于近地面，丙处位于高空，气压高于丙处，故B选项错误；C.乙位于近地面，丁处位于高空，气压高于丁处，故C选项错误；D.乙位于近地面，丙处位于高空，气压高于丙处，故D选项正确。【17题详解】A.甲处气温低，空气下沉，故A选项错误；B.乙处空气受热上升，故B选项错误；C.乙处空气上升，甲处空气下沉流向乙处补充，受北半球地转偏向力影响，应为西北风，故C选项正确；D.高空气流从丙处流向丁处，风向最终于等压线平行，应为南风，故D选项错误；【18题详解】乙地为中国东部地区，为温带季风气候，夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥，气温年较差大，成因为海陆热力性质差异，故C选项正确，ABD错误。读“沿某一理想大陆45N所作的剖面示意图”，回答下列小题。19. 关于图中各地气温变化的叙述，正确的是( )A. 1月均温地大于两地B. 7月均温地小于两地C. 两地的气温日较差大于地D. 两地的气温年较差小于地20. 若图中M、N表示近地面的等压面，则关于该季节盛行风向，正确的是( )A 吹向B. 吹向C. 吹向D. 吹向【答案】19. D 20. B【解析】【19题详解】根据图示海陆分布，图中各地气温变化的叙述中，地位于大陆内部，气候大陆性强，位于北半球，1月均温小于两地，A错误。7月均温地大于两地，B错误。两地位于沿海，气候海洋性强，气温日较差小于地，C错误，D正确。【20题详解】若图中M、N表示近地面的等压面，则陆地气压高于海洋，风由陆地吹向海洋。该地纬度是45N，位于盛行西风带，该季节盛行风向，大陆西岸受西风带影响，吹向，A错误。大陆东岸受季风影响，由吹向，B正确，C错误。地气压最高，之间没有盛行风，D错误。故选B。【点睛】地位于大陆内部，气候大陆性强，气温年较差大，位于北半球，1月均温小于两地，7月均温大于两地。陆地气压高于海洋，风由陆地吹向海洋。大陆西岸受西风带影响，大陆东岸受季风影响。21.暑假期间，南充市的张超同学到山东青岛市旅游，发现当地风向具有明显的昼夜变化，并绘制如下示意图，图示时间A. 海面气压较低B. 陆地气温较低C. 正值白天D. 正值夜晚【答案】C【解析】【分析】由于海陆热力性质差异，白天，海洋升温较慢，气温较低，气压较高；夜晚，海洋降温较慢，气温较高，气压较低。【详解】读图可知，此时烟囱的烟飘向陆地，吹海洋风，说明此时海洋气压较高，气温较低，为白天，故C对。下图为某日南半球部分气压带、风带分布示意图，其中、分别代表气压带或风带。读图完成下面小题。22. 该日，北半球正处于A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季23. 带大气的运动特点和性质为A. 下沉，干热B. 上升，湿热C. 由高纬流向低纬，冷干D. 由低纬流向高纬，暖湿24. 与地中海气候形成有关的的有A. B. C. D. 【答案】22. D 23. B 24. B【解析】本题考查的主要知识点为：全球的气压带和风带。全球近地面共有七个气压带，即赤道低气压带，南、北半球的副热带高气压带，南、北半球的副极地低气压带，南、北半球的极地高气压带。在气压带之间形成六个风带，即南、北半球的低纬信风带，南、北半球的中纬盛行西风带，南、北半球的极地东风带。这些气压带和风带随着太阳直射点的季节移动而移动。就北半球而言，气压带和风带的位置大致是夏季偏北，冬季偏南。由于气压带、风带在一年内有规律地南北移动，从而使同一地区在不同季节出现完全不同的天气和气候。【22题详解】图示以副热带高压所在的位置为代表，出现南移，故判断气压带风带南移，为北半球的冬季，则南半球的夏季。故选D。【23题详解】带位于赤道附近，受赤道低气压带的控制，盛行上升气流，气候湿热；该地四周气流从较高纬度流向赤道低纬。故选B。【24题详解】读图可知，图中为赤道低气压带，为副热带高气压带，为西风带；地中海气候夏季受副高，冬季受西风带控制，故B对。读“气压带风带移动规律模式示意图”，完成下面小题。25. 甲图所示季节各纬度带气流运动的说法正确的是A. 010主要盛行下沉气流B. 1020盛行东南风C. 2030盛行西北风D. 3040盛行西南风26. 甲、乙两图反映的时间与季节正确的是A. 甲表示3月份、春季B. 乙表示7月份、夏季C. 甲表示9月份、秋季D. 乙表示1月份、冬季27. 下面关于气压带和风带的叙述，错误的是A. 低压带气流上升，多阴雨天气B. 热的地方形成低压，冷的地方形成高压C. 全球气压带分布具有高低相间的规律D. 高压带气流下沉，多晴朗天气28. 下列各图与上图中P点气候特征相匹配的是A. B. C. D. 【答案】25. D 26. B 27. B 28. C【解析】1.本题考查的主要知识点为：气压带风带的季节性运动。2.本题考查的主要知识点为：气压带风带的季节性运动。3.本题考查的主要知识点为：气压带和风带的成因、分布、对气候的影响。4.本题考查的主要知识点为：气候类型的判断。【25题详解】由甲图可知，M气压带是副热带高气压带向南移动，此时太阳直射南半球。A.此时图中0-10正受东北信风影响。故A错误。B.此时图中10-20正受东北信风影响。故B错误。C.此时图中20-30正受副热带高气压带影响故C错误。D.此时图中30-40正受西南风影响。故D正确。【26题详解】由甲图可知，M气压带是副热带高气压带向南移动，此时太阳直射南半球，此时是北半球的冬季；由乙图可知，气压带风带移动到了最北端。此时是北半球的夏季。故B正确，ACD错误。【27题详解】A. 低压带气流上升，水汽容易凝结，多阴雨天气，A正确；B. 在热力因素影响下，热的地方形成低压，冷的地方形成高压；在动力因素影响下，热的地方不一定形成低压，冷的地方不一定形成高压；B错误；C. 全球气压带分布具有高低相间的规律，C正确；D. 高压带气流下沉，水汽不易凝结，多晴朗天气，D正确；B错误，故选B。【28题详解】由图可知，P位于30N-40N大陆西岸，是地中海气候。其特征是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。与ABCD四幅图中C图相匹配。故C正确，ABD错误。如图为某月近地面气压沿两条纬线的变化图。读图，完成下面小题。29. 该月、两区域平均风力相比较A. 风力大B. 风力大C. 风力相当D. 无法比较30. 该季节，北半球被切断的气压带是A. 赤道低气压带B. 副热带高气压带C. 副极地低气压带D. 极地高气压带【答案】29. B 30. C【解析】【29题详解】读图可知，图中两条曲线分别代表两条纬线上气压的变化，I、两区域位于同一纬线上，从图上可以看到，两区域的经度间隔相同，但气压差不同，同样的距离上，气压差大的气压梯度力大，风力大些，所以I区域的风力小些。区域的风力大些。B对。【30题详解】图中（50N，90E）处的西伯利亚地区气压数值很高，判断为亚洲高压，此时应为北半球冬季，在该纬度分布的气压带应该是副极地低气压带，因此是副极地低气压带被亚洲高压切断。C对。下图为亚洲某月季风图，读图，完成下列小题。31. 图示季节最有可能为北半球()A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季32. 甲风形成原因主要是()A. 气压带、风带位置的季节移动B. 海陆热力性质的差异C. 受信风带的控制D. 副热带高压的影响33. 受乙风的影响，我国大部分地区()A. 不会形成洪涝灾害B. 普遍寒冷干燥C. 普遍高温多雨D. 多大风天气【答案】31. B 32. A 33. C【解析】【31题详解】读图分析可知，此时风从海洋吹向陆地，说明海洋为高压，气温较低；陆地为低压，气温较高，由此判断此时为北半球的夏季，故答案选B项。【32题详解】甲地为南亚的西南季风，主要是由于，夏季气压带风带的北移，导致南半球的东南信风，越过赤道，受地转偏向力的影响向右偏，从而形成了西南季风，因此西南风的主要成因为气压带、风带位置的季节移动，故答案选A。【33题详解】此乙为夏季风，风从地位的海洋吹向陆地，性质湿热，受其影响我国大部分地区高温多雨，故答案选C项。点睛：东亚季风和南亚季风的比较：下图北半球亚热带地区大陆东西两侧、两地降水量逐月累积折线图，读图完成下面小题。34. 夏季影响地的大气环流是A. 夏季风B. 副极地低压带C. 西风带D. 副热带高压带35. 地气候的特点是A. 夏季高温多雨B. 冬季温和多雨C. 气温年较差小D. 降水季节分配均勻【答案】34. D 35. A【解析】本题主要考查的主要知识点为：气候资料图的阅读分析、气候类型的分布及成因。【34题详解】读图可知，地6.7.8月降水增加较多，故判断为夏季多雨型，地12.1.2月降水增加较多，故判断为冬季多雨型，地夏季受副热带高压带控制，降水较少，故D选项正确，ABC选项错误。【35题详解】结合题目并根据上题分析，地为亚热带季风气候，夏季受来自海洋的夏季风影响，高温多雨，故A选项正确，BCD选项错误。二、综合题（共2大题，共计30分）36.读“地球二分二至公转示意图”和“南充市某校学生实测正午太阳高度记录表”，回答下列问题。（1）图中MN表示_。（2）、四个位置中，全球昼夜平分的是_、_。（3）位置的日期是_，该日南半球各地白昼达一年中最_，极昼现象出现在_极圈及其以内地区。（4）9月5日至7日，北京正午标杆影长变_，正午太阳高度变_；该时段地球运行在图中_段（填字母），太阳直射点向_（方向）移动。（5）地球运行在图中C期间，南充市窗外天亮的时间_A. 逐渐提早 B. 逐渐推迟 C. 先推迟后提早 D. 先提早后推迟【答案】 (1). 晨昏线（圈） (2). (3). (4). 6月22日前后（夏至日） (5). 短 (6). 北 (7). 长 (8). 小 (9). b (10). 南 (11). B【解析】【分析】本题主要考查的知识点为地球公转的地理意义。【详解】(1)读图可知，图中MN是黑夜和白昼的分界线，太阳光从左侧射入，地球自西向东转，则左侧为昼，右侧是夜，所以MN是昏线。(2)地球围绕太阳公转，二分二至日的判断遵循“左斜左冬， 右斜右冬”的规律，图中地轴向右倾斜，所以图中是冬至日，则是春分日，是夏至日，是秋分日。全球昼夜平分的是春分日和秋分日。(3)从上题可知，位置是夏至日，其日期是6月22日前后，该日太阳直射北回归线，北半球昼最长，夜最短，北极圈及其以内为极昼现象。南半球各地白昼达一年中最小值，南极圈及其以内出现极夜现象。(4)从夏至日到冬至日太阳直射点一直向南移动；从冬至日到次年夏至日太阳直射点一直向北移。读表可知，9月5日至7日，北京正午标杆影长变长，正午太阳高度变小；该时段地球运行在夏至日和秋分日之间，即图中b段，太阳直射点向南移动。(5)地球运行在图中C期间，太阳直射点一直向南移动，南充市的昼越来越短，因此南充市窗外天亮的时间逐渐推迟，B对。37.读下图模式图，回答问题。（1）若此图表示热力环流，则甲乙丙丁四地气压由高到低排列的顺序是_，如果甲、乙之间的温差