常见气体的制备专题PPT课件

.,1,化学复习专题常见气体的制备,.,2,常见的气体：,H2、O2、Cl2、HCl、SO2、NH3、NO、NO2、CO、CO2、CH4、C2H4、C2H2共13种气体,气体的制备装置主要包括四个部分:,1.发生装置,2.净化装置,3.集气装置或性质实验装置,4.尾气处理装置,.,3,一、制取的原理,.,4,.,5,根据反应物状态和反应条件。,常见发生装置,O2、NH3、CH,O2、H2、NH3、CO2、SO2、NO2、NO,Cl2NH3HCl、C2H4、,5/17/2020,.,6,（3）固液，不加热,块状固体与液体的混合物在常温下反应制备气体可用启普发生器制备，当制取气体的量不多时，也可采用简易装置。,5/17/2020,.,7,其它装置：,.,.,8,洗气瓶,干燥管,U形管,常见的气体净化或干燥装置,硬质玻璃管,二、净化装置,.,9,H2、O2、SO2、CO2、Cl2,H2、O2、NH3,NH3（碱性气体）,Cl2、SO2、CO2、NO2酸性气体）,1、气体干燥装置,净化装置,.,10,净化装置,2、气体除杂试剂的选择,(1)不引入新杂质。(2)被净化气体不减少。,净化原则：,Cl2(HCl)：_CO2(HCl)：_SO2(HCl)：_CO2(SO2)：_,练习1：写出下列气体所需除杂试剂：,饱和NaCl溶液,饱和NaHCO3溶液,饱和NaHSO3溶液,饱和NaHCO3溶液,.,11,三、收集装置,A、排水法：排液法：,O2、H2、NO,Cl2、CO2、SO2.,B、向上排空气法：向下排空气法：,Cl2、NO2、CO2、SO2,H2、NH3,(饱和NaCl溶液),(饱和NaHSO3溶液),(饱和NaHCO3溶液),.,12,练习、利用下图所示装收集以下8种气体(图中烧瓶位置不得移动)：H2Cl2CH4HClNH3NOH2SSO2(1)若烧瓶是干燥的，则由A口进气，在B口可收集的气体有(用数字表示，下同)_.(2)若烧瓶充满水，可收集的气体有_，这时气体由_口进入。(3)若在烧瓶内装入浓硫酸进行干燥气体，则可用此装置的气体有_，这时气体由_口进入。(4)若烧杯是干燥的，不能用此装置来收集的气体是_。,A,B,.,13,四、尾气处理装置,1、判断原则（1）有毒、污染环境的气体不能直接排放。（2）尾气吸收要选择合适的吸收剂和吸收装置。直接吸收：Cl2、H2S、NO2防倒吸：HCl、NH3、SO2常用吸收剂：水，NaOH溶液，硫酸铜溶液（3）可燃性气体且难用吸收剂吸收：燃烧处理或袋装。,.,14,如H2、CO等可燃性气体,如Cl2等溶解度较小的气体。,尾气处理装置,1、,2、,3、,所需试剂：,如H2、CO等。,NaOH溶液,5/17/2020,.,15,防倒吸吸收,标准装置,安全瓶装置,如HCl、NH3、SO2、NO2等。,.,16,练习：（2013广东高考）下列装置应用于实验室制氯气的实验，下列正确的收集装置是：,C,.,17,练习：下图：将浓盐酸滴入高锰酸钾固体中，制取适量黄绿色气体的简易装置,请回答下列有关问题：装置BCD的作用分别是：B；C；D。,B:收集氯气,C:安全瓶，防倒吸,D:吸收尾气，防止污染空气,.,18,思考题分析右图装置有哪些作用？,1、净化气体（洗气）,2、收集气体（密度比空气大）,4、防倒吸,3、收集气体（密度比空气小）,5、排液量气,5/17/2020,.,19,五、水量气装置,标准装置,变化装置,.,20,六、气体装置气密性的检查,.,21,2.关闭分液漏斗活塞，将导气管口插入水中，用手或热毛巾捂烧瓶（也可微热），如果导气管口有气泡逸出，且松开手后后，导气管中倒吸回一段水柱，则装置气密性良好。,1.将导气管口插入水中，用手捂烧瓶，如果导气管口有气泡逸出，且松开手后，导气管中倒吸回一段水柱，则装置气密性良好。,4.向右管中加水至右管中液面高于左管中液面，静置一段时间后，如果液面差不发生变化，则装置气密性良好。,3.关闭导气管上止水夹，向长颈漏斗加水至漏斗中液面高于试管中液面，静置一段时间后，如果液面差不发生变化，则气密性良好。,常见装置检验气密性,注意：语言表达的准确性。,.,22,练习：(2013安徽高考)实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验，最合理的选项是,B,.,23,练习：下列装置应用于实验室制氯气并回收氯化锰的实验，能达到实验目的的是,A用装置甲制取氯气B用装置乙除去氯气中的少量氯化氢C用装置丙分离二氧化锰和氯化锰溶液D用装置丁蒸干氯化锰溶液制MnCl24H2O,C,.,24,.,25,.,26,（2）实验中使用了空气，其作用是；若通入空气的速度过快，或通入空气的量不足，则所测定的Na2CO3的含量（填“偏高”、“偏低”或“准确”）。（3）干燥管