《中色冶金公司职能部门业绩合同书执行情况公报》(22页)

1,中色十二冶金建设 有限公司 2012年4月份建设公司职能部门业绩合同书执行情况考核公报,2,按照建设公司2012年业绩考核方案“季度考核、月度兑现，半年小结，年度清算”的考核原则和 “月保季、季保年”考核机制，公司绩效考核领导小组办公室对12个职能部门及2家后勤单位4月份创先争优核心工作目标完成情况逐一进行了检查，结果经建设公司绩效考核领导小组审议通过。现将4月份考核情况通报如下：,3,核心工作目标完成情况,履行职责目标完成情况,问题与建议,1,2,3,4,履行职责目标完成情况,问题与建议,1,2,3,5,机关12个职能部室及2家后勤单位，建设公司绩效考核领导小组3月末确认下达的4月份计划核心工作目标总项数106项，因客观原因取消1项后，参与考核的目标总数为105项，完成103项，2项未完成，完成率为98.10%。,创先争优核心工作目标完成情况,6,核心工作目标考核结果,7,核心工作目标考核结果,8,核心工作目标未完成项,1、人力资源部10项指标，完成8项，取消1项（配合攀成德咨询公司，完成各系列员工岗位说明书、岗位价值评估、岗位归级等工作），1项未完成（未出台十二冶3-5年人才发展规划）；,9,核心工作目标未完成项,2、财务部9项指标，完成8项，1项未完成（未全部完成特级资质申报工作中“2011年度财务建筑业营业税5000万元以上”和“科技活动经费800万元以上”指标达标的确认工作）。,10,核心工作目标完成情况,履行职责目标完成情况,问题与建议,1,2,3,11,履行职责目标完成情况,4月份月度工作会和总经理办公会安排的事项共计16项，已全部完成。,12,核心工作目标完成情况,履行职责目标完成情况,1,2,3,13,问题与建议,1、近几个月来，绩效考核办公室发现机关个别部室考核员在提供本部门月度核心工作目标完成情况时，考核记录不完整，有关数据不够准确，难以为核心工作目标考核提供支持；同时归口考核二级单位的核心工作目标时，对核心工作目标的完成情况描述不完整，导致不能准确判断核心工作目标是否完成或完成情况，给考核工作带来一定的难度。,14,问题与建议,希望各部室考核员一定要担负起考核的重任，认真 细致、及时准确、全面详实的做好指标考核的信息采集工作。另外，部室考核员有权利和义务详细了解本部室每月核心工作目标完成情况，并收集归类佐证资料以备核查；同时也希望部室领导支持考核员的工作，其他人员做好配合，做好相关考核资料的提供和交底。,15,问题与建议,5月份，绩效考核办公室在考核机关各部室4月份核心工作目标完成情况的过程中，对参与考核的13个考核员进行综合评比，认为对本部室核心工作目标完成情况了解详细、提供佐证资料详实的考核员是离退休管理部的徐翔，在此提出表扬。,16,问题与建议,2、各部室制定的2012年同业务系统考核办法及考核表已经下发，希望各部室领导充分认识同业务系统建设是核心工作目标的重要内容，通过同业务系统考核逐步提升企业的基础管理工作。公司绩效考核办公室对各部室考核二级单位的同业务系统情况进行不定期检查，对同业务系统建设工作成绩显著、扎实有效的部门给予表彰，对同业务系统建设工作敷衍了事、落实不力的部门给予通报批评，并作为对部门核心工作目标考核的重要内容。,17,问题与建议,3、关于基础管理工作。 开展调研工作。围绕中铝公司全面提升管理活动的要求和建设公司“基础管理年”的总体要求，企业管理部将会同总经理办公室组织各部室针对如何加强基础管理进行实地调研，形成调研报告，并在调研报告的基础上，结合公司发展需求，提出加强基础管理工作方案，提交年中工作会议讨论。希望各部室就本业务系统如何开展基础管理提升活动调研做好前期准备工作。,18,问题与建议,评价二级单位核心工作目标。从5月份开始，由绩效考核办公室牵头，建设公司领导、机关各部室（不含企业管理部）对二级单位每月自报的核心工作目标质量进行评比打分，希望各部门领导站在建设公司的角度，以如何加强基础管理、提升管理水平为出发点，继续做好对二级单位核心工作目标制定的指导工作。,19,问题与建议,开展基础管理流程梳理和优化。随着基础管理和公司信息化建设的推进，优化管理流程对提升企业基础管理水平的作用越来越明显。机关各部室一定要在梳理本业务管理流程和表单上下功夫。企业管理部将在本月中旬下发“基础管理流程和表单”模板，各部室可结合实际参照此模板完善现有的管理流程和表单。,20,问题与建议,4、从全公司绩效考核分工来看，企业管理部负责组织绩效，人力资源部负责员工绩效，为了更好的搞好2012年员工绩效考核工作，按公司安排，人力资源部前期将到各部门、各单位开展员工绩效考核的专题调研，并在此基础上筹备召开座谈会，总结一年来员工绩效考核运行中的经验与不足，补充完善员工绩效考核办法，真正让绩效考核工作起到鞭策后进，鼓励先进的作用。,21,问题与建议,在此，就流程、制度作简单学习： 流程的概念：流程是指什么人，做什么事，怎么做，什么时间完成。 流程、制度、执行力的关系：流程是制度的灵魂，