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文档简介

2、3、5的倍数,教学目标,1、掌握2、3、5倍数的特征,能够判断一个数是否是2、3、5的倍数;2、理解奇数与偶数的意义,正确判断一个数是奇数还是偶数。,12345678910,11121314151617181920,21222324252627282930,31323334353637383940,41424344454647484950,51525354555657585960,61626364656667686970,71727374757677787980,81828384858687888990,919293949596979899100,请找出的倍数!,2,探究新知,12345678910,11121314151617181920,21222324252627282930,31323334353637383940,41424344454647484950,51525354555657585960,61626364656667686970,71727374757677787980,81828384858687888990,919293949596979899100,请找出的倍数!,2,说一说:2的倍数有什么特征?,个位上是0、2、4、6、8的数,是2的倍数。,什么是偶数?什么是奇数?,是2的倍数的数叫做偶数(02468不是2的倍数的数叫做奇数(13579,因为自然数是无限的,所以奇数与偶数也是无限的,没有最大的奇数与偶数,只有最小奇数与偶数,最小的奇数是(),最小的偶数是()。,1,0,12345678910,11121314151617181920,21222324252627282930,31323334353637383940,41424344454647484950,51525354555657585960,61626364656667686970,71727374757677787980,81828384858687888990,919293949596979899100,请找出的倍数!,5,12345678910,11121314151617181920,21222324252627282930,31323334353637383940,41424344454647484950,51525354555657585960,61626364656667686970,71727374757677787980,81828384858687888990,919293949596979899100,请找出的倍数!,5,说一说:5的倍数有什么特征?,个位上是0或5的数,是5的倍数。,12345678910,11121314151617181920,21222324252627282930,31323334353637383940,41424344454647484950,51525354555657585960,61626364656667686970,71727374757677787980,81828384858687888990,919293949596979899100,请找出的倍数!,3,12345678910,11121314151617181920,21222324252627282930,31323334353637383940,41424344454647484950,51525354555657585960,61626364656667686970,71727374757677787980,81828384858687888990,919293949596979899100,的倍数有什么特点?,3,你能找出的倍数吗?,9,一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。,31=3,32=6,33=9,34=12,35=15,36=18,37=21,1+2=3,1+5=6,1+8=9,1+2=3,29,186,78,256,8321,93,174,55,找出2的倍数。,当堂达标,填一填,600,偶数,奇数,58,74,89,120,231,155,7,20,12,3,5,你能找到几种不同的填法?,找一找,27,45,65,102,147,96,3的倍数,5的倍数,下面的判断对吗?说说你的理由。,(1)个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。,(2)个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。,(3)在全部自然数里,不是奇数就是偶数。,(),(),(),用0、2、5三个数字组成一个三位数。,1.组成的数是2的倍数;,2.组成的数是5的倍数。,你分别组成了哪几个数?,本课小结,一个数的各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。,个位上是0、2、4、6、8的数,是2的倍数。,是2的倍数的数叫做偶数

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