BIM工作室项目建设方案ppt课件

,WelcometoBIMstudioBlM工作室项目建设方案,1,Index,2,BIM全称：BuildingInformationModeling建筑信息模型,通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息：,BIM是什么,建筑工程全寿命周期,建筑师,结构工程师,MEP系统工程师,建设者,业主,3,为什么选择BIM,提高工作效率控制项目成本提升建筑品质,根据国外项目统计，基于BIM工作平台进行的建筑项目：减少50%-70%的变更单减少20%-25%的各专业协调时间缩短5%-10%的施工工期节约建设投资1.23%,4,BIM如何实现项目目标,可视化设计,设计阶段,施工阶段,运营阶段,协同设计,绿色设计,三维管线综合设计,工程量统计,施工组织模拟,三维管线综合施工,数字化构件加工,虚拟售楼书,设备信息系统,物业管理系统,基于三维数字技术,所构建的BIM模型,为业主、,建筑设计师、结构工程师、机电工程师提供了直观的协作平台。,在BIM工作环境中,Ecotect、,Canda、Phoenics等多种软件合作作业，对建筑进行风、光、声、热等环境模,拟分析,指导、验证建筑,性能。,BIM模型的信息库，随着工程的,推进实时更新，,当工程进行到一定阶段时，BIM,模型能将所有关联信息组织起来，为建筑每一部分进行精确算量，降低施工成本,v在设计阶段搭建,管线综合,模型，设定冲突检测条件，直观便捷,检测碰撞冲突，消除设计中的“错漏碰缺”。,基于BIM技术的3D工具软件（如：Revit,）包括了大量第三方分析程序所要求的各种信息，并可于结构分析模型双向链接，不仅提高了结构分析能力，同时减少重复建模的工作量,BIM模型的可视直观,让,各专业间设计的碰撞直观显露,BIM模型的“三方联动”特质使平面图、立面图、剖面图在同,一时间得到修改。,通过BIM平台，Navisworks,仿真模拟软件,与激光测绘信息、RFID等通信技术合作，建造数字工地，在虚拟环境中实时监管施工现场。,在建筑三维空间模型的基础,上引进时间轴度量的第四维度来协助完成建筑的设计与建造，借助四维数字模型详细指导施工的,各个步骤，并对施工计划进行控制,通过将BIM与施工进度计划,相链接，将空间信息与时间信息整合在一,个可视的4D(3D+Time)模型中，可以直观、精确地反映整个建筑的施工过程,由消除错漏碰缺后的三,维管线综合模型可以直接生成施工图，三维、二维对照施工实现零工程变更施工,BIM技术将传统CAD图纸上的设计信息整合在三维,模型里，提供可以直接指导生产的构件信息，并进行装配模拟，对采购制造、运输存放进行跟踪，消除设计、制造、物流、安,装之间的信息误错，提高效率，保证质量,BIM模型中的信息随着工程,进展实时更新,，进入运营阶段，可建立相应的维护信息库及自动化维护系统。,利用施工结束后的竣工模型,加入所需信息,搭建虚拟售楼模型进行销售招商,加入空间、资产等信息，利用,BIM竣工模型搭建虚拟物业管理平台，并与网络,结合实现远程信息协调,提高工作效率,控制项目成本,提升建筑品质,绿色设计,施工现场管理,施工进度模拟,结构分析,5,BIM全生命周期模型综述：BIM全生命周期模型即BIM全程可视协同设计平台。在整个项目生命周期中，BIM唯一,模型为各阶段各部门提供协同工作平台，各取所需，减少重复工作量，减少变更单。,保证建筑信息的实时更新，保证整个周期中及建筑不同侧面的信息一致性，完整反映实景建筑。,在运营阶段，BIM为自,动化运营系统提供技术,平台，减少运营管理人,员投资。,在招商阶段，利用BIM,竣工模型引导招商。,策划阶段，BIM结合GIS在策,划之前对场地及周边环境进行,分析，引导决策优化。,BIM模型贯穿整个项目周期,BIM时代全生命周期模型,利用三维可视化模型构建直观易懂协同设计平台，高效沟通，消除错漏。,在施工阶段，BIM模型模拟、优化施工计划，控制工期，3D对照监管施工。,6,第一次革命,甩图板,第二次革命,二维到三维,手绘,BIM,CAD,BIM时代已经到来,7,我们如何应用BIM?,8,1,9,10,2,工作室建设目的,专业学习,熟练技能,BIM工作室,工程建设企业,培养BIM专业人才,为社会输送BIM专业人才,11,建筑图纸,日照分析,效果图,能耗分析,建筑声学分析,结构分析,工程算量,协同,施工管理,水暖电设计,BIM,3,12,4,1、学院积极为企业进行新产品、新工艺的开发和技术改造、项目攻关提供服务，积极承担企业职工非学历的短期BIM技术技能培训和岗位培训任务。2、根据企业的用人需求，工作室为企业培养BIM技术骨干、择优推荐毕业生。3、通过工作室与企业开展科研合作，共同申报项目或开展横向科研。4、企业选派工程技术或管理人员到工作室，参与学院的人才培养模式改革、专业建设、校内外实训基地建设、师资队伍建设、理论（实践）等活动，帮助学校培养BIM技术人才。5、企业为学院创业学生BIM技术提升提供相应的锻炼工作环境。6、由工作室向企业承接建筑相关业务。7、为学生到开展建筑BIM技术创业提供平台。选派思想素质好、业务能力强的人担任船业指导教师，指导、管理创业学生开展行业创业。,13,附：BIM项目图片欣赏,5,基于BIM技术创新创业工作室系统提供了一个全面、系统、基于网络协同技术的综合创业平台，学生利用该工作室能够全面的学习土建工程、钢筋工程、安装工程、钢结构工程、小区室外总体工程（包括小区道路、绿化、地下管网、广场等）建筑信息模型（BIM）的建模方法及工程量、工程造价编制方法，和通过虚拟招投标系统了解招投标过程的流程；系统通过上传BIM模型，建立企业级或项目级项目基础数据库，再通过BIM浏览器、管理驾驶舱、移动应用等客户端和BIMWorks集成应用客户端，调取模型中的结构化数据进行项目进度管理、资金计划编制、材料计划编制、工程造价管理、5D虚拟施工展示、施工作业管理、施工资料管理、现场质量安全管理等虚拟建造、碰撞检测等施工管理过程；鲁班BIM协同平台支持建设个性化的教学资源库，老师还可以利用客户端调取系统中的典型施工技术模型，结合理论课程进行多媒体教学多维度虚拟展示，将课堂上学到的专业理论知识，通过建筑信息模型（BIM）数字系统与相关实际工程相结合，直观的了解目前先进的建筑工程全生命周期的管理模式，最终通过仿真系统，将建筑工程虚拟实现，让学生能充分的理解建筑工程中每一个环节中的信息对于整个工程的影响，从而对施工技术、工程造价、工程管理在整个建筑周期的作用及影响有一个深刻的理解。工作室建成后，可以为企业进行新产品、新工艺的开发和技术改造、项目攻关提供服务，积极承担企业职工非学历的短期BIM技术技能培训和岗位培训任务。通过BIM技术工作室与企业开展科研合作，共同申报项目或开展横向科研。工作室也可以向企业承接建筑行业相关设计、预算等业务。选派素质好、业务能力强的人担任船业指导教师，指导、管理