《奇思妙想》PPT课件

.,1,.,2,.,3,请同学们看一看、想一想这是什么？它应该在什么地方？,.,4,.,5,一块巨石漂浮在蓝色的天空中，飞越大海，这是一幕多么神奇的景观！说一说你有什么感想？,比利牛斯山之城（油画）马格利特（比利时）,.,6,奇思妙想,.,7,达利记忆的永恒,.,8,达利梅维斯的唇形沙发,头像之屋,西班牙人，20世纪最有代表性的画家之一。他是一位具有卓越天才和想象力的画家。,.,9,你会有什么奇思妙想？!,.,10,你从画中看到了什么？这些事物有联系吗？,.,11,倾斜的房子,变形,颠倒、扭曲,.,12,变形,找相同点于不同点,变形,找相同点于不同点,变形,找相同点于不同点,.,13,变形,找相同点于不同点,.,14,超市广告宣传画,.,15,变形,变大变小,.,16,变形,变大变小,.,17,组合,与其他物体相结合,.,18,组合,与其他物体相结合替换一部分,.,19,组合,重复,.,20,树屋,.,21,水杯,关于一个水杯,你有什么奇思妙想？,.,22,水杯游泳池,.,23,.,24,一朵花的奇思妙想,.,25,.,26,.,27,.,28,.,29,同学们的奇思妙想,你能说出它是由什么组合的？,.,30,同学们的奇思妙想,它是由什么“奇思妙想”来的？,.,31,同学们的奇思妙想,.,32,我们将评出最奇思妙想奖,.,33,1.先画个普通的物体出来比如：杯子，花，西瓜，汉堡等,2.再发挥你的奇思妙想在上面进行添加，比如你想让它变成什么?或者说有什么奇特的作用？总之越奇特越有趣,看出上面这些作品是怎么变化的么？,.,34,有关和平的公益广告,.,35,.,36,.,37,作业方式：根据所给物品进行添加创作，大胆构思，将自己独特的想所表现出来。,作业要求：1.想法奇妙，有趣。2.构图饱满，表现手法恰当,通过对杯子或手的奇思妙想进行创作,.,38,作业要求：,1.想法奇妙，有趣2.表现手法恰当,通过对杯子或手的奇思妙想进行创作,.,39,结束语,梦想可以让我们的世界变的更美丽，有些梦想虽然在短时间内还不能实现，但我们有了梦想，就有了追求，有了追求就有了努力奋斗的目标和动力！在课的最后，老师祝愿大家，在学好知识的基础了，长大以后都能实现自己心中的“奇思妙想！”,.,40,各式包包,.,41,特色餐具,.,42,.,43,奇特的凳子,.,44,修剪奇特的园艺花草,.,45,旋转门,电话亭,.,46,奇思妙想的影视作品,.,47,车身广告画,.,48,奇思妙想，快乐生活,.,49,看了这些奇特的画面，我们不得不佩服作者的想象力，作品中妙趣横生的创意，给我们惊喜，给我们美的享受，奇思妙想没有太多固定的想法，关键要有与众不同的想法，生活中的植物、动物、人物、日常用品、交通工具，都可以成为想象的源泉。,.,50,奇思妙想的画,你从画中看到了什么？,这些事物有联系吗？,.,51,奇思妙想的画,你从画中看到了什么？这些事物有联系吗？,.,52,奇思妙想的画,你从画中看到了什么？这些事物有联系吗？,.,53,奇思妙想的画,你从画中看到了什么？这些事物