绿色学校创建工作计划(精选多篇)

1/29绿色学校创建工作计划精选多篇第一篇绿色学校创建工作计划绿色学校创建工作计划保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。开展“绿色学校”创建工作，是学校素质教育的有效抓手，为认真贯彻执行国务院关于环境保护若干问题的决定和教育部颁布的中小学环境教育实施指南，加强我校的绿色环境教育工作，扎实开展绿色校园建设，推广普及生态知识，增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。一、提高思想认识，明确工作目标1统一思想，提高认识开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动，是增强全民环境意识，推进中小学校环境教育，提高下一代环境政治素质的需要，也是促进科教兴市，实施经济社会可持续发展，构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习国务院关于环境保护若干问题的决定和教育部颁布的中小学环境教育实施指南,以及湖北省中小学“绿色学校”评估标准，充分认识开展学校生态环境教育的重要意义，从科教兴国、可持续发展战略；从创建绿色校园、和谐校园，认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性，做到认识到位，措施到位，力度到位。2/292加强领导，健全组织组长王金国副组长罗砚平徐先发刘教平组员年级主任、班主任3制定方案，明确目标为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作，领导小组多次召开创绿筹备会议，制定了创建绿色学校工作计划，确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容，争取在2016年成为市绿色学校。二、绿化美化环境，建设生态校园1绿化校园从2016年至今，我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造，目前全校总绿化面积达到11000。占学校可绿化面积的70以上，生均绿化面积。学校真正成为学生学习生活的乐园。学校设立护绿小卫士，强化学生保护绿化、爱护花木意识。2保持环境卫生注重校园美化，要求每位师生像美化我们自己的家园，打扮我们自己一样来美化我们的周围环境，美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗，开展卫生竞赛等途径，教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。3/293进行科普教学研究学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践，撰写科普、环保方面的小论文，并有多篇获奖。三、拓宽教育渠道，抓好环境教育1注重学科渗透我校教师积极转变教育教学观念，深刻意识到生态环境教育的重要性，将生态环境教育渗透于教育教学工作中，充分挖掘环境教育的内容，课前认真查找资料，寻找材料，做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点，将教学与学生的生活紧密结合。在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中，应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。2开展环境教育活动组织形式多样的生态环境教育活动，让学生在活动中提高认识，培养能力，展示才华。我们主要开展以下系列性的活动宣传性的教育在学校的宣传橱窗中布置“热爱我们的地球”、“水生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊，通过广播、班队活动宣传环保知识。开展了“保护我们共同的家园地球”环保征文4/29活动，组织学生阅读有关环境保护的书籍，进行交流，使学生的认识、情感和行动结合起来，提高了教育成效。竞赛性的活动美术组举办“保护环境，美化校园”书画、壁报比赛，班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等，养成良好习惯的活动开展“废物利用、变废为宝”巧手活动，利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作，并举办展览。调查研究性的活动广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究，让学生通过亲身实践，撰写小论文，增强学生的环保意识，同时培养学生的动手实践能力。实践性活动组织”植绿护绿”小队活动，利用双休日、节假日，学生走上街头、走进社区，向市民宣传环保知识，清除公共场所的广告纸，打扫居民区卫生，通过自己的实际行动来实践自己“保护环境，从我做起”的承诺。参观性活动组织学生参观我市的绿化先进单位，使学生了解环境与人类自下而上的密切关系，增强保护环境的意识，自觉地关注、保护环境。希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动，让学生充分体会到保护环境的重要性，同时也激发学生的主人翁精神，使他们从小就树立“保护环境，人人有责”的5/29思想观念。四、具体安排二月份1建立创绿环保领导小组。2召开环保工作会议，部署新的争创任务。3动员教师参与学校创绿环保教育。三月份1环保知识宣传。2新的校园绿化调整规划。3植树活动。四月份1环保领导小组会议。2开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。3开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。五月份1班团队环保小实践活动。2环保工作小结，整理资料。六月份1召开环保工作会议，具体检查落实工作。2校园绿化保洁评比工作。3结合学校世界环境日开展“保护环境，珍爱生命”6/29系列活动。七月份八月份1校园花草树木保护活动。2开展红领巾护树护草活动。您可以访问第一范文网查看更多与本文绿色学校创建工作计划相关的文章。第二篇绿色学校创建工作计划保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。开展“绿色学校”创建工作，是学校素质教育的有效抓手，为认真贯彻执行国务院关于环境保护若干问题的决定和教育部颁布的中小学环境教育实施指南，加强我校的绿色环境教育工作，扎实开展绿色校园建设，推广普及生态知识，增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。一、提高思想认识，明确工作目标1统一思想，提高认识开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动，是增强全民环境意识，推进中小学校环境教育，提高下一代环境政治素质的需要，也是促进科教兴市，实施经济社会可持续发展，构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习国务院关于环境保护若干问题的决定和教育部颁布的中小学环境教育实施指南,以及湖北7/29省中小学“绿色学校”评估标准，充分认识开展学校生态环境教育的重要意义，从科教兴国、可持续发展战略；从创建绿色校园、和谐校园，认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性，做到认识到位，措施到位，力度到位。2加强领导，健全组织组长王金国副组长罗砚平徐先发刘教平组员年级主任、班主任3制定方案，明确目标为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作，领导小组多次召开创绿筹备会议，制定了创建绿色学校工作计划，确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容，争取在2016年成为市绿色学校。二、绿化美化环境，建设生态校园1绿化校园从2016年至今，我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造，目前全校总绿化面积达到11000。占学校可绿化面积的70以上，生均绿化面积。学校真正成为学生学习生活的乐园。学校设立护绿小卫士，强化学生保护绿化、爱护花木意识。2保持环境卫生注重校园美化，要求每位师生像美化我们自己的家8/29园，打扮我们自己一样来美化我们的周围环境，美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗，开展卫生竞赛等途径，教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。3进行科普教学研究学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践，撰写科普、环保方面的小论文，并有多篇获奖。三、拓宽教育渠道，抓好环境教育1注重学科渗透我校教师积极转变教育教学观念，深刻意识到生态环境教育的重要性，将生态环境教育渗透于教育教学工作中，充分挖掘环境教育的内容，课前认真查找资料，寻找材料，做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点，将教学与学生的生活紧密结合。在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中，应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。2开展环境教育活动组织形式多样的生态环境教育活动，让学生在活动中提高认识，培养能力，展示才华。我们主要开展以下系列性的活动宣传性的教育在学校的宣传橱窗中布置“热爱9/29我们的地球”、“水生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊，通过广播、班队活动宣传环保知识。开展了“保护我们共同的家园地球”环保征文活动，组织学生阅读有关环境保护的书籍，进行交流，使学生的认识、情感和行动结合起来，提高了教育成效。竞赛性的活动美术组举办“保护环境，美化校园”书画、壁报比赛，班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等，养成良好习惯的活动开展“废物利用、变废为宝”巧手活动，利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作，并举办展览。调查研究性的活动广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究，让学生通过亲身实践，撰写小论文，增强学生的环保意识，同时培养学生的动手实践能力。实践性活动组织“植绿护绿”小队活动，利用双休日、节假日，学生走上街头、走进社区，向市民宣传环保知识，清除公共场所的广告纸，打扫居民区卫生，通过自己的实际行动来实践自己“保护环境，从我做起”的承诺。参观性活动组织学生参观我市的绿化先进单位，使学生了解环境与人类自下而上的密切关系，增强保护环境的意识，自觉地关注、保护环境。10/29希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动，让学生充分体会到保护环境的重要性，同时也激发学生的主人翁精神，使他们从小就树立“保护环境，人人有责”的思想观念。四、具体安排二月份1建立创绿环保领导小组。2召开环保工作会议，部署新的争创任务。3动员教师参与学校创绿环保教育。三月份1环保知识宣传。2新的校园绿化调整规划。3植树活动。四月份1环保领导小组会议。2开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。3开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。五月份1班团队环保小实践活动。2环保工作小结，整理资料。六月份11/291召开环保工作会议，具体检查落实工作。2校园绿化保洁评比工作。3结合学校世界环境日开展“保护环境，珍爱生命”系列活动。七月份八月份1校园花草树木保护活动。2开展红领巾护树护草活动。3环保知识小培训。九月份1校外“洁净社会、护绿”活动。2开展“热爱大自然、保护大自然”为主题大队活动。十月份1环保黑板报评比。2开展“绿色征文”活动。3环保知识班团队主题班会研讨。十一月份1环保教育领导小组会议。2“绿色征文”评选。十二月份1整理资料、工作总结。规范办学12/29计划总结校务公开第三篇2016绿色学校创建工作计划绿色学校创建工作计划官塘完小保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。开展“绿色学校”创建工作，是学校素质教育的有效抓手，为认真贯彻执行国务院关于环境保护若干问题的决定和教育部颁布的中小学环境教育实施指南，加强我校的绿色环境教育工作，扎实开展绿色校园建设，推广普及生态知识，增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。一、提高思想认识，明确工作目标1统一思想，提高认识开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动，是增强全民环境意识，推进中小学校环境教育，提高下一代环境政治素质的需要，充分认识开展学校生态环境教育的重要意义，从科教兴国、可持续发展战略；从创建绿色校园、和谐校园，认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性，做到认识到位，措施到位，力度到位。2加强领导，健全组织组长万修林13/29副组长刘庆书组员全体教师3制定方案，明确目标为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作，领导小组多次召开筹备会议，制定了创建绿色学校工作计划，确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容，争取在2016年成为市绿色学校。二、绿化美化环境，建设生态校园1绿化校园2保持环境卫生注重校园美化，要求每位师生像美化我们自己的家园，打扮我们自己一样来美化我们的周围环境，美化与我们朝夕相处的校园。3进行科普教学研究学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践，撰写科普、环保方面的小论文，并有多篇获奖。三、拓宽教育渠道，抓好环境教育1注重学科渗透我校教师积极转变教育教学观念，深刻意识到生态环境教育的重要性，将生态环境教育渗透于教育教学工作中，充分挖掘环境教育的内容，课前认真查找资料，寻找14/29材料，做好充分的准备。在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中，应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。2开展环境教育活动组织形式多样的生态环境教育活动，让学生在活动中提高认识，培养能力，展示才华。我们主要开展以下系列性的活动宣传性的教育开展了“保护我们共同的家园地球”环保征文活动，组织学生阅读有关环境保护的书籍，进行交流，使学生的认识、情感和行动结合起来，提高了教育成效。竞赛性的活动美术组举办“保护环境，美化校园”书画、壁报比赛，班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等，养成良好习惯的活动开展“废物利用、变废为宝”巧手活动，利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作，并举办展览。调查研究性的活动广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究，让学生通过亲身实践，撰写小论文，增强学生的环保意识，15/29同时培养学生的动手实践能力。实践性活动组织“植绿护绿”小队活动，利用双休日、节假日，学生走上街头、走进社区，向市民宣传环保知识，清除公共场所的广告纸，打扫居民区卫生，通过自己的实际行动来实践自己“保护环境，从我做起”的承诺。参观性活动组织学生参观我市的绿化先进单位，使学生了解环境与人类自下而上的密切关系，增强保护环境的意识，自觉地关注、保护环境。四、具体安排三月份1环保知识宣传。2新的校园绿化调整规划。3植树活动。四月份1环保领导小组会议。2开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。3开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。五月份1班团队环保小实践活动。16/292环保工作小结，整理资料。六月份1召开环保工作会议，具体检查落实工作。2校园绿化保洁评比工作。3结合学校世界环境日开展“保护环境，珍爱生命”系列活动。七月份八月份1校园花草树木保护活动。2开展红领巾护树护草活动。九月份1校外“洁净社会、护绿”活动。2开展“热爱大自然、保护大自然”为主题大队活动。十月份1环保黑板报评比。2开展“绿色征文”活动。3环保知识班团队主题班会研讨。十一月份1环保教育领导小组会议。2“绿色征文”评选。十二月份1整理资料、工作总结。17/29官塘完小创建绿色学校工作领导小组名单为全面贯彻落实市委、市政府关于创建市级绿色学校的工作要求，成立工作领导小组。组长万修林副组长刘庆书何学芬组员何洋德张群王世军任廷祥冉杰陶红玉李静杨雄邵芳徐英任云安遵勇官塘完小2016年3月第四篇绿色学校创建工作计划垫江县第八中学校创建县级绿色学校工作计划保护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。开展“绿色学校”创建工作，是学校素质教育的有效抓手，为认真贯彻执行国务院关于环境保护若干问题的决定和教育部颁布的中小学环境教育实施指南，加强我校的绿色环境教育工作，扎实开展绿色校园建设，推广普及生态知识，增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。一、提高思想认识，明确工作目标1统一思想，提高认识开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动，是增强全民环境意识，推进中小学校环境教育，提高下一18/29代环境政治素质的需要，也是促进科教兴县，实施经济社会可持续发展，构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习国务院关于环境保护若干问题的决定和教育部颁布的中小学环境教育实施指南,以及重庆市“绿色学校”评估标准，充分认识开展学校生态环境教育的重要意义，从科教兴国、可持续发展战略；从创建绿色校园、和谐校园，认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性，做到认识到位，措施到位，力度到位。2加强领导，健全组织组长何忠明副组长陈良彬卢道平周北平周姗姗组员夏平兴寇洪谭明昕姜有河张雨蒋斌高才物何显仁杨丘陵许衷祥罗文3制定方案，明确目标为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作，领导小组多次召开创绿筹备会议，制定了创建绿色学校工作计划，确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容，争取在2016年成为垫江县绿色学校。二、绿化美化环境，建设生态校园1绿化校园从2016年至今，我校先后投入20多万元进行校园绿化及环境设施改造，目前全校总绿化面积达到11000。19/29占学校可绿化面积的90以上，生均绿化面积。我校先后被评为垫江县文明单位、垫江县文明标兵单位、重庆市文明单位。现在，花园式校园已成格局，草坪、绿树相衬益彰，绚丽而生气的五彩色带从校门一直到教学楼和学生公寓，学校真正成为学生学习和生活的乐园。学校设立护绿小卫士，强化学生保护绿化、爱护花木意识。2保持环境卫生注重校园美化，要求每位师生像美化我们自己的家园，打扮我们自己一样来美化我们的周围环境，美化与我们朝夕相处的校园。通过设立清洁卫生监督岗，开展卫生竞赛等途径，教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。3进行科普教学研究学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践，撰写科普、环保方面的小论文，并有多篇获奖。三、拓宽教育渠道，抓好环境教育1注重学科渗透我校教师积极转变教育教学观念，深刻意识到生态环境教育的重要性，将生态环境教育渗透于教育教学工作中，充分挖掘环境教育的内容，课前认真查找资料，寻找20/29材料，做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点，将教学与学生的生活紧密结合。在科学、生活与劳动、语文、数学、班队等课中，应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。2开展环境教育活动组织形式多样的生态环境教育活动，让学生在活动中提高认识，培养能力，展示才华。我们主要开展以下系列性的活动宣传性的教育在学校的宣传橱窗中布置“热爱我们的地球”、“水生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊，通过校园广播、班队活动宣传环保知识。开展了“保护我们共同的家园地球”环保征文活动，组织学生阅读有关环境保护的书籍，进行交流，使学生的认识、情感和行动结合起来，提高了教育成效。竞赛性的活动美术组举办“保护环境，美化校园”书画、壁报比赛，学校团委开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等，养成良好习惯的活动开展“废物利用、变废为宝”巧手活动，利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作，并举办展览。调查研究性的活动广泛发动学生开展有关生态21/29环境方面的调查研究，让学生通过亲身实践，撰写小论文，增强学生的环保意识，同时培养学生的动手实践能力。实践性活动组织“植绿护绿”小队活动，利用双休日、节假日，队员们走上街头、走进社区，向市民宣传环保知识，清除公共场所的广告纸，打扫居民区卫生，通过自己的实际行动来实践自己“保护环境，从我做起”的承诺。参观性活动组织学生参观我县的绿化先进单位，使学生了解环境与人类自下而上的密切关系，增强保护环境的意识，自觉地关注、保护环境。希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动，让学生充分体会到保护环境的重要性，同时也激发学生的主人翁精神，使他们从小就树立“保护环境，人人有责”的思想观念。四、具体安排二月份1建立创绿环保领导小组。2召开环保工作会议，部署新的争创任务。3动员教师参与学校创绿环保教育。三月份1校园环保知识宣传。2新的校园绿化调整规划。22/293少先队、团委植树活动。四月份1环保领导小组会议。2开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。3团委开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。五月份1各班环保小实践活动。2环保工作小结，整理资料。六月份1召开环保工作会议，具体检查落实工作。2校园绿化保洁评比工作。3结合学校世界环境日开展“保护环境，珍爱生命”系列活动。七月份八月份1校园花草树木保护活动。2开展护树护草活动。3环保知识小培训。九月份1校外“洁净社会、护绿”活动。2开展“热爱大自然、保护大自然”为主题团队活动。23/29十月份1环保黑板报评比。2开展“绿色征文”活动。3环保知识各班主题班会研讨。十一月份1环保教育领导小组会议。2“绿色征文”评选。十二月份1整理资料、工作总结。第五篇省级绿色学校创建工作计划2016年省级绿色学校创建工作计划徐家楼办事处大白峪小学为全面贯彻落实国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色学校”创建活动的有关精神,认真贯彻执行全国环境宣传教育行动纲要，提高我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。进一步对学校2016年的环境教育与环境建设进行合理的规划和安排，以保证实施与此相关的人力、物力、财力，确保使环境教育与环境建设成为学校主体工作的重要组成部分，特制订本计划。一、指导思想24/29以全国环境宣传教育行动纲要和中小学生环境教育专题教育大纲为指导，以“绿色学校”创建为载体，全面贯彻党的十七大精神，遵循生态教育的内在规律，从青少年学生的实际情况出发，强化生态道德、环境伦理教育，努力把青少年学生的环保意识和环保行为提高到一个新水平，推进青少年学生的素质教育和精神文明建设。二、工作目标在各学科渗透绿色教育的基础上，通过专题教育的形式，引导学生欣赏和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、社会与自然之间的相互联系，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，形成正确的生态道德，引导学生选择有益于环境的生活方式，为建设“生态泰安”服务，为“加快发展、富民强市”服务。具体目标如下创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的立体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。教育工作优质化。充分利用现代信息技术、网络，以学生为主体，教师为主导，加强绿色教育在课堂教学中的渗透，使绿色教育融于各学科教育之中。25/29创建活动多样化，实效化。以活动为载体，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色”活动之中。把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。教导处负责“绿色课程”的落实，少工委负责“绿色活动”的实施与宣传，总务处负责“绿色校园”创建的后勤保障。总之，各处室、各部门要协调配合，共同提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯；规范学生的环保行为，多方位地营造浓厚的环保教育氛围，让环保意识深深地扎根于学生心中，并向社会广泛传播。三、主要措施加强领导机构1、组织、建立大白峪小学创建省级绿色学校领导小组，设立环境教育工作小组。明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，教导处、总务处、少工委紧密配合，将绿色教育纳入到教育教学的各项活动中去。2、领导小组组长组员工作小组组长组员26/29教导处负责环境教育课程的安排工作；环境教育教研组工作的布置与开展；各学科绿色教育渗透的布置、培训与检查工作；少工委主要负责学生各类创绿活动的组织与安排；环保兴趣小组开展校内外各种环境保护活动；总务处主要负责学校绿化、美化工作及各种环保设备等硬件的配置工作。3、定期召开专题会议，完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步，推动校环保工作的开展。完善环保队伍建设1、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，学生为主体，辐射到家庭和社会，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。3、利用培训讲座等方式促进全校师生的环保意识发展。绿化、美化、净化校园，加强学校环境硬件建设1、绿化校园。整体规划校园建设，坚持进行“无土不绿，无处不净，无处不美”的绿化、净化、美化建设，实现一年“四季常绿，三季有花”