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文档简介
中班社会活动：公交车的秘密 活动目标：1.观察公交车上不同的设施、标记和数字，理解它们与人们的关系。2.结合已有生活经验积极参与讨论，整理有关公交车的经验。3.初步了解公交车上的安全常识，提高安全意识。活动准备：1.物质准备：入场音乐，公共汽车设施图片、声音，自制刷卡器、孕妇、老人头饰，公交车安全视频。2.幼儿经验准备：幼儿有过坐公交车的前期经验。活动过程：一、听音乐做开车动作进场，提问调动乘坐公交车的生活经验。小朋友乘坐过公交车吗？你坐过几路公交车？我们从哪上车呢？二、观察图片讲述公交车上的常见设施，理解它们的用途我们从前门上车后要先做什么？（刷卡）在哪里刷？刷卡器有两部分，下面是刷卡区，上面是数字显示区。如果没有带卡需要（投币）公交车上有很多座位，为什么会有和其他不一样的橙色座位呢，它有什么特别呢？（在橙色座位旁会有这样老幼残孕的标志，表示橙色座位优先给这些需要帮助的人坐）座位旁边还有？（扶杆、扶手）你观察到公交车厢里还有什么设施？你知道它有什么用吗？（电视、空调、天窗）小结：公共汽车上的许多设施有不同的用处，让每一位乘客都觉得很方便。三、观看录像，了解公交车上的安全常识。如果公交车发生危险，可以
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