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文档简介

.,.,智障“天才”舟舟的资料,舟舟是一个先天智力障碍(21三体综合征先天性愚型)患者病因：常染色体变异,比正常人多了一条21号染色,.,正常人,舟舟,.,第2节染色体变异,.,染色体结构变异,染色体数目变异,类型,增添（或重复）,缺失,倒位,易位,一、染色体结构变异,c,d,e,f,b,g,i,j,k,h,对染色体1来说，属于染色体；对染色体2来说，属于染色体；综合染色体1和染色体2来看，属于。,染色体1,染色体2,动动脑？,易位可以是一条染色体上的一个片断转移到它的非同源染色体上，也可以是两条非同源染色体上的两个片断发生位置的交换。若是交换发生在同源染色体间呢？,l,交叉互换与易位的区别,交叉互换则发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间。互换的两个染色体片断带有相同或等位基因。易位发生在两条非同源染色体之间；易位的两个染色体片断上带有不同类型的基因。,染色体结构的变化导致生物性状改变的原因是什么？,.,染色体结构变异,使染色体上基因的数目和排列顺序改变,生物性状的变异,(多数不利，甚至致死),.,先天性智障（21三体综合症）,三体(2n+1),.,性腺发育不良,单体，少一条x染色体,.,二、染色体数目的变异,正常,增多,减少,1、个别染色体数目的增加或减少,2、染色体组成倍的增加或减少,.,染色体组？,减数分裂,雄性果蝇,.,1）染色体组概念,染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部遗传信息。注意以下条件：不含同源染色体。染色体形态、大小和功能各不相同。含有控制一种生物性状的一整套基因，但不能重复。,.,3个,4个,1个,4个,2）染色体组数目的确认方法,（1）根据“染色体形态”判断细胞内同种形态染色体有几条就含几个染色体组,.,（2）根据“基因型”判断控制同一性状的基因有几个就含几个染色体组,YyRr,AABBDD,Aaa,ABCD,二个染色体组,二个染色体组,三个染色体组,一个染色体组,.,染色体变异,个别增减,染色体组,概念,特征,数目变异,成倍增减,缺失、重复、倒位、易位,结构变异：,.,巩固习题,1、下列变异中，不属于染色体结构变异的是（）A.染色体缺失某一片断B.染色体增加了某一片断C.染色体中DNA的一个碱基发生了改变D.染色体某一片断位置颠倒了180。,2、已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是（）,.,3下列关于染色体组的正确叙述是（）A.染色体组内不存在同源染色体B.染色体组只存在于生殖细胞中C.染色体组只存在于体细胞中D.染色体组在减数分裂过程中消失4如图是果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是()A染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B果蝇的一个染色体组
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