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文档简介
小班语言教案小班语言教案范文桃花瓣儿 1、理解故事内容，懂得关心别人， 2、体验给别人带来快乐的情感。 活动准备 图片-桃花 活动过程 一、导入 1、结合情景创设，欣赏故事的开头句： 桃树妈妈开了花飘落下来。 2、每人拣一片桃花瓣，玩一玩，看一看，桃花瓣是什么样的?它像什么? 二、展开 1、欣赏故事桃花瓣 提问：故事的名字叫什么?哪些小动物拣到了花瓣儿?小动物用花瓣儿做什么? 2、边看图边听故事 提问：小兔子为什么要把桃花瓣送给好朋友?你喜欢小兔子吗?为什么? 3、讨论：如果你也得到了桃树妈妈的花瓣儿，你用它做什么? 三、结束 幼儿根据自己对花瓣儿的认识和对故事的理解画出桃花瓣。 故事桃花瓣儿 桃树妈妈开了花，真美丽。风儿轻轻吹过，桃树妈妈让粉红色的花瓣儿，飘呀飘呀，飘落下来啦。 小蚂蚁拣了一片花瓣儿，在洞口搭了一个凉棚。粉红色的凉棚真美丽! 小甲虫拣了一片花瓣儿当小船，摇呀摇，粉红色的小船真美丽! 小兔拣了许许多多花瓣儿，做了三个花环，粉红色的花环真美丽!小兔送了一花环给刺猬，送一个花环给小松鼠。 “桃树妈妈，你没花瓣了怎么办呢?”桃树妈妈说：“不要紧，不要紧。” 咦，桃树妈妈没了花瓣儿，结
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