全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4中学学年下学期校本培训工作计划中学XXXX学年下学期校本培训工作计划一、指导思想为进一步贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX2020年)和基础教育课程改革纲要(试行),落实XX市教科研中心年度计划中提出的“高效课堂建设年”活动要求,立足学校实际,着眼教师发展,充分利用校本资源,大力开展师资培训和教育教学研究工作,努力培养一支高素质的教师队伍。二、主要工作任务及措施1、加强教师业务学习培训,促进教师专业发展按照虎山中学教师学习制度要求,确立读书计划,开展读书活动。要求按照政治业务学习配档表,记好笔记。同时要求结合自己教学每周写一篇教学反思,实行量化考核,结果纳入岗位考核中“能”的考核。课题研究,突出新教育实验工作,同时全面推进学科课题研究。结合高效课堂创建活动,开展年级部“一师一优课”和学科组“晒课”和“赛课”活动。学校二级培训,过程按继续教育考核管理规定,计入继续教育学分。开展“教研日”活动。学校统筹与学科自主研修相精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4结合。开展网络教研,加强教师博客建设管理。教师基本功培训。突出现代教育技术培训。2、继续开展“五个一”和“七个十”活动。“五个一”读一本好书(有笔记有体会);一篇教学论文、教学案例、教学体会(三选一);参与一次课堂教学研究;出一本教学反思;练一手基本功,要求人人有博客,将上述材料及时传到个人博客上。“七个十”十佳反思、十佳教案、十佳集体备课、十佳备课带头人、十佳研究课堂、十佳技能赛手、十佳教育论文(教学论文、案例、叙事、体会)3、继续加强重点课题的试验与研究工作。三、具体工作安排三月1召开教研组长会议,布置具体工作。2传达部署新教育实验工作,下达学科教研课题计划,准备各课题的研究工作。3“一师一优课”活动开展。四月1开展高效课堂创建活动,并与“自主、互助、反思、练习、补偿”“五环节学习”课堂教学模式培训相结合。2教研日活动开展(开展集体备课、二级培训等)。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/43“一师一优课”活动开展。4课题实验阶段成果总结。五月1继续开展高效课堂创建活动。2教研日活动开展(开展课题研究、二级培训等)。3开展集体备课。4教师基本功大赛(课件制作)。六月1开展“七个十”评选活动,进行“十佳博客”、“高效课堂十佳优课”评选。2“骨干教师带动工程”活动总结。3课题实验阶段成果第二次总结。七月1学校师训工作总结。2教师教学论文和其他教育成果的整理收集,完善教师个人成长档案。3、学科组师训档案整理。附XX中学教师专业发展三个依托1教学教研会议及各项培训活动的考勤记录;2教师个人专业成长档案材料(包括“五个一”、“
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大学生职业发展规划写作指导
- 职业装订岗位标准操作流程
- 车间安全操作规程及管理规范
- 制造工厂节能减排优化方案
- 农业专业产销对接方案
- 物流配送中心管理岗位说明及绩效标准
- 小学书法教学方案与练习教材合集
- 走廊楼梯安全课件
- 医疗机构信息保密制度及操作规范
- 城市轨道交通设备维护保养标准手册
- 2025年及未来5年市场数据中国软包装用复合胶行业市场调研分析及投资战略咨询报告
- 建筑施工公司成本管理制度(3篇)
- 2025年妇产科副高试题库及答案
- 全国物业管理法律法规及案例解析
- 2025年度党委党建工作总结
- 抖音来客本地生活服务酒旅酒店民宿旅游景区商家代运营策划方案
- 新质生产力在体育产业高质量发展中的路径探索
- 2025年公民素质养成知识考察试题及答案解析
- 北仑区打包箱房施工方案
- 老年人营养和饮食
- 车载光通信技术发展及无源网络应用前景
评论
0/150
提交评论