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文档简介

.,第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第一框青春的情绪,.,1.了解情绪是复杂多样的,知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型2.理解情绪的作用,懂得不同的情绪对人们的观念和行动的影响是不同的3.了解青春期情绪特点及体现,学会积极面对负面情绪4.要善于激发正面的情绪感受,让自己的生活绚烂多彩,.,板块一:情绪面面观,.,“高兴”,当我们看到中国女排夺得里约奥运会冠军时,大家的心情是,.,本该享受幸福童年的儿童却因战争流离失所,你对战争的发起者的行为感到,“愤怒”,.,你觉得图中此人的感受是什么呢?,“恐惧”,.,我的好朋友和我发生了矛盾,这几天一直不理我。我感到,情绪茶座,“郁闷”,所有这些感受你知道是什么吗?请用一个词来表达。,情绪,.,最基本的四种情绪:,喜,怒,哀,惧,.,喜怒哀惧,基本情绪,害羞焦虑厌恶内疚,复杂情绪,情绪的分类,人的情绪是复杂多样的,丰富了我们的生活。,.,喜悦满意开心眉开眼笑手舞足蹈狂喜欢乐愉悦兴高采烈欢欣鼓舞,愤怒大怒生气暴跳如雷怒发冲冠气恼不满气愤怒目而视拍案而起,难过心痛悲伤泪流满面悲痛欲绝忧郁失望凄凉伤心不已伤感,害怕紧张担心大惊失色提心吊胆心悸退避仓惶慌张不安不寒而栗,情绪分类词语表,.,在下列情境中,你会产生什么感受?请按自己的真实感受填写下表。,受多方面因素影响,生理周期、事情的预期、舆论氛围等,自然环境等的变化,情绪因之而变。,.,我们的情绪受多方面因素影响,.,请你判断:你认为哪一只猴子先死,为什么?,心理学家曾经做过这样一个实验:把两只猴子同时关在笼子里,一只被捆住了,不能动;一只可以在笼子里活动。实验者每隔20秒对猴子进行一次电击,每次放电前5秒,笼子里的红灯就会亮起来。笼子里有一个开关,可以自由活动的猴子在笼子里活动时发现了这个开关,每当红灯亮时,它就会按动开关逃出笼子。而另一只猴子不能活动。实验不间断地进行,有一只猴子先死了。,.,实验的结果是能够活动的猴子先死去了。,因为:猴子害怕电击,都希望逃避。被捆住的猴子毫无办法,只好听天由命;可以活动的猴子为了逃避电击,需要时刻注意红灯的闪动。红灯一亮,就需要迅速打开开关,向外逃窜。可以活动的猴子在整个实验过程中,时刻处于紧张、焦虑、恐惧中,这些都是负面的情绪状态,对生物机体有重大的影响。猴子的死是和负面情绪相联系的。,.,情绪漫画:请你根据漫画情景讲故事,请你充分发挥想象,接下来可能发生什么事情?,.,结合上述材料请你说明情绪的作用。,.,情绪是一把双刃剑,正面情绪,(促使人积极地行动),兴奋、喜悦,负面情绪,(削弱人的活动能力),抑郁、悲伤,积极作用,消极作用,正面情绪只有积极影响,负面情绪只有消极影响吗?,.,情绪的作用:,(1)情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。,(2)可能激励我们克服困难、努力向上。,(3)可能让我们因为某个小小的挫折而止步不前。,.,板块二:情绪的青春色调,.,情绪的细腻性,情绪的闭锁性,情绪反应强烈,.,(1)善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂

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