教科版科学五上第一单元测试题

教科版五年级科学上册第一单元测试题题号一二三四五六七总分得分一、判断：（对的打“”，错的打“” ）（20分）（ ）1、绿豆发芽只要有充足的水分就行。（ ）2、做对比实验，实验组和对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。（ ）3、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（ ）4、香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。（ ）5、食物链往往是从植物开始的。（ ）6、保护一种生物，也就是保护了许多种生物。（ ）7、企鹅适合在亚热带地区生活。（ ）8、自然界没有植物，动物照样能生存下去。 （ ）9、生态瓶中的植物放得越多越好。（ ）10、在养鱼池里种些水草，能为草鱼提供食物，还能给鱼提供氧气。二、填空题：10分1、水稻老鼠蛇这条食物链中，消费者 、 ，生产者是_。2、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为_。3、把能自己制造食物的叫做_，直接或间接消费别人食物的生物叫_。4、由多条食物来组成的网状结构，叫做_。5、蚯蚓喜欢生活在 、 的环境中。6、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 。 二、选择：（将正确答案的序号填在括号里）（20分）1、绿豆种子发芽需要的最基本条件有（ ）。 A光照、水分、温度、空气和土壤；B一定的水分、适宜的温度和空气；C光照、水分、温度和空气。2、把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里，同时加适量的水，让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。这个实验中改变的条件是（ ）。 A温度； B水； C光。3、在下列环境中，绿豆芽的根会朝着（ ）的方向生长。A没有水； B有水； C与有水没水无关。4、由蛇、蝗虫、高粱、青蛙可以组成一条食物链，下列排列正确的是（ ）。A、高粱 蝗虫 青蛙 蛇 B、蝗虫 高粱 青蛙 蛇 C、高粱 青蛙 蝗虫 蛇5、鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多久就会死亡。这是因为（ ）。A生物影响环境； B生物改变环境； C生物依赖环境。6、在生态瓶中，为动物提供了氧气的是（ ）。A微生物 B土壤 C 植物；7、生产者与消费者之间的关系主要是（ ）。A相互利用的关系； B吃与被吃的关系；C相互竞争的关系。8、每个食物链中的生产者一定是（ ）。 A植物； B动物； C植物和动物。9、在盒子的两端分别铺上一层泥土，一端铺潮湿的，一端铺干燥的，把10条蚯蚓放在盒子的中间。5分钟后，发现大多数蚯蚓爬向了（ ）。 A潮湿的一端； B干燥的一端； C没有爬动。10、苹树不宜宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（ ）A、阳光 B温度 C水 D空气三、连线：（6分）把植物与之相应的内容连起来。香 蕉 针叶 山地仙人掌 阔叶 沙漠松 树 叶刺 雨林四、分析题：（12分）兔（1）属于生产者的是_。（1分）草狼（2）直接以植物为食的消费者是_。（1分）鼠（3）请写出该图中的2条食物链：（4分） （4）最长的一条食物链中，消费者有_种。（2分）（5）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量一定时间内将先_，其理由是_。（4分）五、请做一个生态瓶。：（6分）画出我的生态瓶：生态瓶中，非生物有 ，生物有 。六、实验与研究：（16分）1、下面是某班同学在研究绿豆种子是否需要温度获得的资料：（4分）绿豆种子是否需要适宜的温度的实验记录种子总数(颗)已发芽数(颗)未发芽数(颗)让种子得到水，保持湿润，放入冰箱60060让种子得到水，保持湿润，罩上黑色的口袋放在阳台上60600分析以上实验数据，你得出的结论是：2、根据对蚯蚓的观察与实验完成下表。（12分）研究问题蚯蚓喜欢潮湿生活环境还是干燥的生活环境我的猜想要改变的条件不改变的条件控制的方法控制组对照组研究结论七、阅读与分析：（10分）五十年代，由于麻雀吃稻谷，我国曾发起把麻雀作为四害来消灭的运动。可是在大量捕杀了麻雀之后的几年里，却出现了严重的蝗虫灾害，使农业生产受到巨大的损失。后来科学家们发现，麻雀是吃害虫的好手。消灭了麻雀，害虫没有了天敌，就大肆繁殖起来、导致了虫灾发生、农田绝收一系列