漫画题公开课专用PPT课件

.,1,画中有“话”漫画题,.,2,学习目标：,1、了解漫画题的特点。2、了解漫画题的考查类型。3、掌握漫画类试题常见题型的答题技巧。,.,3,漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材，通过变形、夸张、比拟、对比、象征等表现手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事（寓意）,.,4,标题：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。（可以没有）,主体：即描述对象是画面主要构成要素。,文字解说（或提示语）：是对画面情景的提示与注解。（可以没有),漫画的构成：,.,5,2008-2012年漫画题分布统计,.,6,考点分析,漫画题：是指把漫画从图片转化成文字表述的一种考题。这类题型一般置于第卷的第四题，分值一般为4-6分。,.,7,常见的漫画题题型(1)描述(说明)漫画内容（2010天津）(2)揭示漫画寓意（2012江苏）(3)给漫画拟写标题（2010天津）,.,8,典题导航,.,9,1、观察漫画等待，用50字左右说明漫画的内容。（2分）,答案示例：有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等着有人来救援。而岸上有一群记者，扛着摄像机，在等着拍摄救援的场面。,.,10,画面描述题方法总结：,1、仔细观察整体画面先抓画面主体，然后再观察细节（如人物的服饰、动作、表情、标题以及其他文字信息等）。2、抓住特征客观描述画面抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西，不可以加入个人的主观情感。3、注意说明的顺序对于漫画的说明，可按照一定顺序进行说明，如由主到次，从上到下，从左到右，这样自然主次分明、条理清晰。,.,11,2012第4题：阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。(5分）,这幅漫画形象地提醒人们:,答出“家长满足孩子要求”得2分，答出“不能越过是非的底线”得3分。答出“听从孩子的话”“溺爱孩子”亦可得2分，答出“明辨是非”得3分。漫画提醒的对象为家长。,家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线。,.,12,看图写话的程序性,1.家长与孩子2.满足要求3.越过是非的界线,.,13,揭示寓意方法总结：,1、首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。漫画给人的思考和警示。2、看标题和注释。3、联系生活现象，然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。,.,14,仔细阅读下面这幅漫画，拟一个恰当的标题。,标题：溺爱,.,15,拟写标题答题方法总结,标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题（寓意)然后可围绕讽刺的主体或主题（寓意)拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名。解题要领：1.发人深省（暗示或告知寓意)2.要有文采，简洁,.,16,三、点评提升,描述画面纵观画面，关注细节，注意说明顺序（描述说明性语言）揭示寓意由表象含义到深刻内涵（议论性语言）拟写标题概括内容，揭示主旨,总结,.,17,四、检测反馈,1、（2012苏北四市二调）概括漫画的内容及寓意：（4分）,.,18,2、仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。（4分）,答案示例：讽刺了某些只重钱财而忽视人格的人。,.,19,说说寓意，并取标题。（4分）,答案示例：讽刺外行领导内行的现象。标题：鸡教鸭学游泳/外行领导内行,.,20,答案:内容：“心为民所系，利为民所谋，权为民所用”的牌匾和时间是2011年周五的日历下面坐着一个因为要“理论学习”，所以摆出“停止办