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文档简介
数学是一门极其严谨的学科,自主动手是学好数学的基础,掌握方法是学好数学的关键!19.2.1 正比例函数编制人:田超 学习目标:1、理解正比例函数的概念,在用描点法画正比例函数图象过程中发现正比例函数图象性质2、能用正比例函数图象的性质简便地画出正比例函数图像3、能够利用正比例函数解决简单的数学问题学习重点:画正比例函数图像及总结正比例函数的性质学习难点:正比例函数图像的性质思维导航:正比例函数中对比例系数K是常数且K=0 结合图像归纳出正比例函数的增减性学习过程:(一) 、正比例函数的概念1.下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式。这些函数解析式有哪些共同特征?(1)圆的周长随半径的变化而变化。(2)铁的密度为7.8g/,铁块的质量m(单位:g)随它的体积V(单位:)的变化而变化。(3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚度h(单位:cm)随练习本的本数n的变化而变化。(4)冷冻一个0的物体,使它每分钟下降2,物体的温度T(单位:)随冷冻时间t(单位:min)的变化而变化。2.观察“思考”所得的四个函数;(1)观察这些函数关系式,这些函数都是常数与自变量 的形式; (2)一般地,形如 ( )函数,叫做正比例函数,其中叫做 。跟踪练习(一):1、下列函数中,那些是正比例函数?_ (1) (2) (3) (4) (5)y= (6) y=x 2.已知一个正比例函数的比例系数是5,则它的解析式为_3.关于x的函数是正比例函数,则m_4.若y=5x是正比例函数,则m=_.5. 若是正比例函数,则 . (二)正比例函数图像的画法与性质 知识链接:用描点法画函数图象的一般步骤:_,_用描点法画出下列函数的图像(1)y=2x 解:列表得: x-3-2-10123y=2x 观察所画图像,填写你发现的规律:(1) 函数的图像是经过原点的 _,(2) 函数的图像经过第_象限,从左到右_,即y随x的增大而_;(3) 函数()的图像经过第_象限,从左到右_,即y随x的增大而_;(2) y=-2x解:列表得: x y=-2 观察所画图像,填写你发现的规律:(4) 函数的图像是经过原点的 _.(5) 函数的图像经过第_象限,从左到右呈_趋势,即y随x的增大而_;(6) 函数()的图像经过第_象限,从左到右呈_趋势,即y随x的增大而_;总结:正比例函数的性质正比例函数(k0)是一条经过 .当k 0时,直线经过 象限,从左到右呈 趋势,即随的增大而 当k0时,直线经过 象限,从左到右呈 趋势,即随的减小 而 跟踪练习(二):1.已知正比例函数,若随的增大而增大,则的取值范围是( ) A.k0 C. D. 2.已知正比例函数的图像过第二、四象限,则( )A、y随x的增大而增大 B、y随x的增大而减小C、当时,y随x的增大而增大;当时,y随x的增大而减少;D、不论x如何变化,y不变。3.当时,函数的图像在第( )象限。A、一、三 B、二、四 C、二 D、三4.函数的图像在第_象限,经过点(0,_)与点(1,_),y随x的增大而_(三)两点法画正比例函数的图像1.因为 点确定一条直线,我们在画正比例函数图象时,只需确定两点即可,通常是( , )和( , ) 2.试一试:用最简单的方法画出下列函数的图像 (1)、 y=-3x (2) y=x(四)达标测评1.y=, y=, y=3x+9, y=2x中,正比例函数是_.2.若x、y是变量,且函数y=(k+1)是正比例函数,则k=_.3.若函数是关于的正比例函数,则 4.函数的图像经过点P(-1,3)则k的值为( )A、3 B、3 C、 D、5.正比例函数y=kx(k为常数,k0)的图象依次经过第_象限,函数值随自变量的增大而_6.函数y=kx(k0)的图象过P(-3,3),则k=_,图象过_象限。7.设函数是正比例函数,且图像过一、三象限,则m的值为 。8. 在函数y=2x的自变量中任意取两个点x,x,若x
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